2021中国航天人物素材 高考中国航天作文素材

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2021中国航天人物素材一

杨利伟的航天故事

船箭分离的那一刻，真实的失重突如其来，太空舱里的灰尘突然浮起在半空。

“当我能够活动的时候，第一时间冲到了舷窗旁，那一刻我已经忘记了，在训练当中要怎样控制自己的身体，是非常迫不及待地要冲到了舷窗旁。”

映入眼帘的是一种什么样的场景呢?

“我看到了人类赖以生存了1万多年的美丽家园，我被这一刻的景象深深打动。蔚蓝色的地球，披着淡淡的白云，就像在空中去看草原上的羊群一样，地面上很多大的山脉河流就在我脚下缓缓地移动……”

这不是科幻小说。

它来自“中国飞天第一人”杨利伟的讲述。从太空顺利返回17年后，讲起正式进入太空的那个瞬间，他依然激动得难以自抑，太空的美景在他嘴里，天然是一段诗篇。

不是所有人都能有幸换一个视角来看自己赖以生存的家园，但借助杨利伟的体验，我们不仅能感受到从太空俯视地球的壮美，更能感受源自一个拥有航天梦的孩子，最终得以圆梦的那一刻内心的激动。

和许多孩子梦想的起源一样，杨利伟的太空梦，源自他小时候听的广播，与位于家附近的机场。蓝蓝的天空中掠过的飞机，白云朵朵下飞行员的飒爽英姿，都在他幼小的心里点燃了一朵朵火花——正是这些火花，最终照亮了他的航天路。

最美不过少年梦，而比少年梦更美的，就是梦想得以实现。

2003年，伴随着点火轰鸣，中国第一艘载人飞船神舟五号由长征二号F火箭送入太空，作为中国培养的第一代航天员和中国首个踏入太空的航天员，杨利伟在万众瞩目里，度过了21个小时，像童话里的小王子一样，每90分钟欣赏一次日出和日落。

美，是杨利伟将在学而思的公益航天课上，呈现给所有怀揣航天梦的孩子们的第一个字。

中国载人航天路之【全】

飞船是怎样发射的、航天员是怎样生活的、航天服有哪些功能……这些知识，很多热爱太空的孩子们早已从书本上、纪录片里、科学馆里，甚至与更多航天人面对面交流的机会中，耳熟能详。

但在这一次的公益航天课上，这些曾经在不同场合了解过的碎片知识，将被杨利伟以七堂课的形式全面、系统地串联起来。 从飞天梦想讲起，结合自己的成长经历，告诉孩子们：在成为一个航天人的路上，个人梦想如何通过层层试炼，成为现实。

“第一步是发射载人飞船，实现人的天地往返;第二步是实现航天员出舱活动，突破交会对接的技术，发射空间实验室;第三步是建立我们自己的空间站。这三步走的战略，可以说是分摊到每一次的飞行任务当中，一步一步地突破技术难关，一点一点来实现的。每次进步一小步，每次完成一个阶段的任务都积累起来，最终让我们国家探索太空的脚步越跨越远。”

与其说这是一次全面的航天知识学习，不如说是一个梦想实现的人与追梦人之间的对话：当个人的航天梦，遇上中国的航天梦，将在磨砺与坚持中，熬炼出一个又一个属于中国人自己的航天奇迹。

航天员亲自授课之【真】

睡醒可能会见到自己的手，在眼前飘;

把一些小的食品飘置于半空，然后自己像鱼一般“游”到小食品前，一口将它吸到嘴里面，但是吃饭的时候必须闭着嘴;

一套舱外航天服成本要3000万人民币，研制时间将近五年;

舱外航天服的标签上的字其实都是反的，因为航天员看不到标签上的字，必须通过航天服外面安装的小镜子才能够读到上面的信息……

这可能就是航天员才能带回来的太空细节，只有在太空真实生活过的人，才能在课堂上分享这些有趣的地方。七堂课，因为杨利伟亲自担纲主讲，变得格外真实而生动。

你要听他描述完选拔和训练中的艰苦，听完中国航天人20年的牺牲与付出，听完发射台上的工作人员连笑话都讲不出来的紧张，才能理解—— 要迈进太空舱前的那个军礼，是源自内心真正的感动，而不仅仅是军人的习惯。

你要听完他在太空舱里第一次感受到火箭加速时带来的内脏振动，如同很多人同时敲一面大鼓，甚至以为自己快要牺牲时的痛苦;听完他在返回舱舷窗出现“裂纹”时所承受的紧张压力，才能明白——从神五到神十一，天宫二号、天舟一号……每一次的试验、发射、回收……

每一次的进步，都是因为前面的那一小步里所付出的艰辛代价，是因为一代又一代中国航天人冒着生命危险换回来了宝贵的经验，才搭就了我们通向宇宙的天梯。

你要听他讲完天宫二号空间实验室里的冷原子钟3000万年误差小于一秒的精度;讲完“液桥“的长度在太空与地面的巨大差异，讲完被微重力辐射过的”太空种子“们带来的产粮和抗病虫害能力的优化，才能懂得—— 航天事业不仅仅是一群科学家仰望星空的情怀。它的发展所带来的，其实是对整个国计民生，乃至人类生活的巨大推动。

中国载人航天事业之【魂】

“当我们进行离心机训练时，地面训练最大G值要做到8~8.5个G，相当于自身体重的8~8.5倍压在自己身上。 几乎每一次训练，每个航天员的眼泪都会不由自主的流下来，但是那个标志着‘承受不了’的报警器，从1998年至今，没有一个航天员按响过。大家可以想想，是什么东西在支撑着我们。”

杨利伟说的这种“东西”，就是这次公益航天课上将要交付给孩子们的更重要的礼物—— “到底是什么支撑着中国航天人接力奋斗，赢得一次又一次的伟大胜利呢?归功于特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的载人航天精神的强大支撑。”

这种载人航天精神，就是贯穿七堂公益航天课的灵魂。

执行神舟十号任务的航天员张晓光曾说，“我用15年的训练换来了太空当中15天的飞行。”在进入太空前，航天员都需要在地面进行超常人耐受力的高强度专门训练，低压缺氧训练，72小时隔离的抗疲劳试验…… 每一次的训练都是对人体的生理和心理的极限发出挑战，并持续好多年，只要没有退役训练就不会停止。

早年被派往俄罗斯加加林中心学习的教员，在北极的零下52度环境中参加生存训练，还坚持将仅有的一点点口粮节约回来，为的是研究航天食品的构成，为此每个人的体重都降低了几公斤。没有人要求他们这么做，但忘我的付出，聚力的拼搏，正是中国航天人特别能攻关的力量。

除了解密航天，孩子们将在课堂上发现，“航天梦”的实现不仅需要扎实、丰富、多维的知识，更需要强健的体魄、强大的心理素质，以及良好的团队合作意识与牺牲精神。而反过来，加入航天员队伍，也将对一个人的综合素质起到极大的推动和提升作用。

“有一种生活你没有经历过，就不知其中的艰辛，有一种艰辛你没有体会过就不知其中的快乐，有一种快乐你没有拥有过就不知其中的真谛。”

杨利伟强调，学习和了解中国航天人的故事，对于孩子的成长还有更大的意义，“如果孩子有探索太空的梦想，我会以过来人的身份告诉他，怎样把它一步步实现。这其中，离不开坚持的精神，和担当的勇气。这份精神和勇气，放到其他事情上，也能帮到他。”

“大鱼前导，小鱼尾随，是从游，从游既久，濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”清华大学前校长，梅贻琦先生曾在《从游论》中如此描述榜样的力量。

以杨利伟为代表的中国航天人，更是一直都将青少年航天知识科普作为日常工作的重点之一，通过各种直播、科普交流，为孩子们搭建直观了解航天知识的平台，帮助孩子们了解航天、走近航天，为培养下一代中国航天接班人打下基础。

人的一生当中在不同的时期可能都有自己崇拜的一些对象，但真正的偶像是谁?是热爱学习的你们，因为你们才是祖国的未来。”这就是那些勇击长空的“大鱼”们，即将带给孩子们的星辰大海。

2021中国航天人物素材二

姜杰：勇攀科技高峰 为建设航天强国再立新功

中国科学院院士、中国航天科技集团有限公司一院首席总师、长征三号甲系列运载火箭原总设计师姜杰

“科技创新是我国构建新发展格局、实现高质量发展的必由之路，是应对全球性挑战的有力武器。”中国科学院院士、中国航天科技集团有限公司一院首席总师、长征三号甲系列运载火箭原总设计师姜杰在由全国妇联等7部门联合举办的“科技创新巾帼行动”启动式上作交流发言时指出，要瞄准建设世界航天强国这一发展目标，高质量保证成功、高效率完成任务、高效益推动航天强国和国防建设，夺取航天事业新胜利。

中国航天人是敢于追梦的奋斗者。从“两弹一星”到载人航天，再到“北斗”“探月”“探火”，65年来，一代代航天人怀揣航天报国之志，披荆斩棘、不懈奋斗，实现了一个个“从0到1”的突破，开辟了一条自力更生、自主创新的发展道路。

探索浩瀚宇宙，是梦想的远航，是创新的跋涉。1988年，长三甲系列火箭的研制刚刚起步，姜杰便加入到它的研制中。“为国铸箭，在很多人眼中万丈荣光，于我更多的是千钧重任。”姜杰坦言，纵观我国航天事业的发展历程，自己深刻地认识到，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。要在短时间内，迎头赶上航天强国，需要将“卡脖子”的技术短板一一补齐。把关键核心技术掌握在自己手中，才能不受制于人，才能从根本上保障国防安全。

姜杰介绍，几十年来，长三甲系列火箭的研制队伍勇于创新、精于创新，迈出了我国运载火箭系列化、通用化、组合化的第一步，突破了多种轨道、多种卫星发射，以及高适应、高质量、高密度发射等一系列关键技术。长三甲系列火箭成为我国第一个，也是唯一一个发射次数过百的单一系列火箭；它承担了我国三分之一的宇航发射任务，圆满完成了北斗工程、探月工程等重大航天工程任务；它的运载能力、年发射数量、发射成功率及发射入轨精度等航天核心技术指标，均达到世界一流水平，是我国名副其实的“金牌火箭”。

“作为有幸参与其中的一员，我深深体会到，创新早已成为长三甲系列火箭融入血液、铭刻灵魂的特质。”姜杰指出，北斗卫星导航系统是我国着眼国家安全和经济发展的迫切需要，自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。作为“北斗专列”的长三甲系列火箭，从2000年10月31日发射第一颗北斗导航试验卫星起承担了我国北斗导航工程全部44次发射任务，以100%的成功率，将59颗北斗导航卫星成功送入轨道，圆满完成了北斗工程“三步走”战略，使我国成为继美、俄之后，第三个拥有全球卫星导航系统的国家。

姜杰表示，航天战线广大女职工将积极投身全国妇联、科技部等7部门启动的“科技创新巾帼行动”，瞄准建设世界航天强国这一发展目标，自觉践行航天“三大精神”、新时代北斗精神、探月精神和科学家精神，争做伟大事业的建设者、文明风尚的倡导者、敢于追梦的奋斗者，高质量保证成功、高效率完成任务、高效益推动航天强国和国防建设，夺取航天事业新胜利，以优异成绩庆祝中国共产党建党100周年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦再立新功。

2021中国航天人物素材三

荣誉属于国家，属于整个航天队伍!我个人只具备了一点最基本的条件，主要靠国家经济的发展，靠国家发展所创造的环境，对我个人来讲主要还是靠机遇。

——孙家栋

颗卫星。担任我国北斗导航系统第一代、第二代工程总设计师，月球探测一期工程的总设计师，树立了我国航天史上新的里程碑。

航天是一项非常复杂的系统工程，每项工程由卫星、火箭、发射场、测控通信、应用等数个系统构成，每个系统都有自己的总设计师或总指挥，孙家栋则被大家尊称为“大总师”。

一次发射中，卫星在转运途中不慎发生了轻微碰撞，试验队员们一下子慌了神，谁也不敢保证这会不会对发射造成影响。接到紧急报告后，孙家栋当天就从北京赶到了西昌，一下飞机就直奔卫星试验厂房。了解清楚现场情况后，当时已经快80岁的他马上钻到了卫星底下，对着卫星的受创部位仔细研究起来。“卫星没事儿，能用!”孙家栋的一句话，让大家悬在半空的心踏实了下来。

“搞航天工程，没有好坏，只有成败。要保成功，就必须发扬严格、谨慎、细致、务实的作风。”孙家栋总是这样告诫年轻人。这位中国人造卫星和深空探测技术的主要开创者，备受航天从业者的敬重。卫星导航是孙家栋近十年的主攻领域之一。短短十余年，中国的北斗导航系统实现从无到有，并投入产业化。孙家栋因其贡献被誉为“北斗之父”。

回顾几十年的工作，孙家栋认为自己“仅仅是航天人中很平常的一个”。他经常说，是中国航天精神铸造了中国第一星，是中国航天事业发展成就了自己。

民族需要脊梁，人生需要信仰。孙家栋是国家的栋梁、民族的脊梁，爱国奉献的崇高信仰，始终是他人生的坚固基石。当每个人追寻人生意义、当民族复兴需要脊梁挺起，树立爱国奉献的理念是一切的开始。这是孙家栋给我们的最珍贵的启示。

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