小学作文教学方法200字【精选4篇】

大家都有写作文的经历，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编整理的阅读的小学作文教学方法200字【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文教学方法200字【精选4篇】一

　　今天，我和二个同学在家教家里折纸飞机。过了一会儿，我就把飞机折好了洋洋得意地举了起来，红宇和马艺尹羡慕极了。

　　我站起来用力一推，纸飞机就呼呼地飞了起来。可是一不小心飞到了电风扇的叶片上，好像在说：“快来救救我吧！”红宇搬来一张凳子站在上面，踮起脚，伸长手臂，还是够不着。我摸摸脑袋自言自语地说：“怎么办呢？”忽然，灵机一动有了办法，我打开电风扇的按钮，电风扇飞快地转了起来，飞机也飞了下来。红宇和马艺尹又笑又跳地说：“这个办法真好！”

小学作文教学方法200字【精选4篇】二

　　这是个丰收的季节。小兔子灰灰帮妈妈到菜园里拿南瓜。

　　哇，南瓜好重呀。还没抱多远，灰灰就累得气喘吁吁，满头大汗。灰灰一会儿抱，一会儿背，不断喊着号子为自己加油，还是累得筋疲力尽，腰酸背痛。怎样才能轻松地带南瓜回家呢？

　　小熊皮皮骑着自行车欢快地和小兔子打招呼。圆圆的车轮在灰灰的眼前飞快地转着。灰灰灵机一动，喜上眉梢。它把南瓜放在地上，立了起来，轻轻一推，南瓜像车轮一样滚动起来了。

　　这个办法真好！灰灰一边推着南瓜，一边想：做什么事光靠力气是不行的，多动脑子，才能事半功倍呀。

小学作文教学方法200字【精选4篇】三

　　有一个阳光明媚的早上，小猴家要造新房子。

　　小猴造啊造啊，可是当它造到房顶的时候，发现少了一块木头，于是小猴就准备去外面找木头。

　　小猴子走啊走，在一垛墙角发现了一根木头，它就高兴的走了过去了，把木头扛在肩上，走在了回家的路上。

　　小猴子累得满头大汗，这时小熊喊住了它，对小猴子说：我把汽球送给你，你扛着木头就更轻了，小熊一边说一

　　边把汽球系在了木头上。小猴高兴的对小熊说谢谢。小猴扛着木头一蹦一跳的回家了。

小学作文教学方法200字【精选4篇】四

　　有一天下雨了，小呆和小呆爸在大雨里乱跑。

　　弹门看见了一个叔叔带着一把小雨伞在大雨里走。小呆和小呆爸把头伸到雨伞下面，可是身子还是淋到了。小呆对爸爸说：“你让叔叔坐在不的胳膊上，我们就淋不到大雨了。”说着他们就像说的去做。爸爸就把那位叔叔抱上了胳膊，那位叔叔惊讶地说：“快把我放下来呀！快点把我放下来呀！”小呆说：“叔叔你就放一百个心吧！我向你保证你不会掉下来的，我们也是想借你的雨伞用一下嘛！”这个故事对我来说太好笑了。