记忆中的小学作文600字【精选3篇】

记忆中的小学作文600字【精选3篇】一

　　在美丽森林里住着一只善良的小兔子，它有个美丽的名字，正如它全身的颜色一样，叫做小白，它非常可爱，小动物们都特别的喜欢它。

　　有一天，小白去采蘑菇，走着走着，突然他看见一个像雨伞的蘑菇，小白很开心的一下子就跑过去，嘴里喊着：“一、二、三，拉……”它两脚一蹬，很快就拔出来了。

　　小白很开心，可是啊，这天却下起了倾盆大雨，小白拿着它的大蘑菇，一边走一边想：怎么办好呢？这么大的雨，这么大的蘑菇，我怎么回家呢？小白兔看着自己的蘑菇，突然有一个好主意出现在他的脑海中：把这个大蘑菇当做伞来用，两全其美。

　　小白兔撑着蘑菇伞往家里走去，走着走着，看到了一只小蜻蜓躲在一片树叶下。小白兔赶忙过去，对着小蜻蜓说：“小蜻蜓小蜻蜓，你家在哪里，我送你回去吧。”小蜻蜓听了，非常开心，赶紧飞过蘑菇伞下。对着小白兔说：“谢谢你，小兔姐姐，我家就在那棵树下。”

　　小白兔带着小蜻蜓继续往前走，走着走着，好像听到有声音说道：“小兔姐姐，你等下，你能不能带我一起走？”小白兔东张西望，谁在说话呢？“小兔姐姐，我在下面，你低头看下。”小白兔顺着这个声音，低头一看，原来是小蚂蚁。小白兔弯下腰，对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你要去哪里？”小蚂蚁抬着头，像做错了事的孩子一样，回答到：“我要回家，下雨了，我们原来的房子不能住了，所以要搬新家，我因为走太慢了，所以掉队了。”小白兔听了，笑着说：“那你到我伞下，我带你回去。”小蚂蚁开心极了。

　　雨停了，小白兔把小蜻蜓和小蚂蚁送回了家，自己也赶紧回家。

　　太阳公公出来了，把乌云都赶走了，小白兔笑着把衣服晒出来，心里在盘算着：等把衣服晒好了，我要把房间打扫一下。等下，小蜻蜓和小蚂蚁要过来，不能让房间乱乱的。小白兔对着太阳公公说道：“真是一场好雨，我又多认识了两个好伙伴。”

记忆中的小学作文600字【精选3篇】二

　　去了，又回来了。这句话是说这秋天的来回重复，她在刚刚入秋秋是是一个顽皮的姑娘，是一个小丫头。渐渐的长大到了中秋，却变成了一个十七八岁的清纯少女，单纯不问世事懵懵懂懂的不懂世间的可怕。深秋的时候已经是一位三十多岁的夫人。高贵，优雅，知性貌似以前那个单纯可爱的女孩不是她那样。开始入冬了，她的生命也开始枯竭，她那是已成了一位老婆婆了。她经过了春夏的保护，渐渐地长大，开始到冬天来再次保护着新生的她。

　　小丫头的她，喜欢到处唱着歌，跳着舞，招摇着自己的粉嫩的小手，想告诉世间万物我来了可知道的也暂时只有知道五彩缤纷的蝴蝶和稀少的绿叶。但是她可不在乎一个人和绿叶对唱，和蝴蝶们比舞，玩得可开心了。逐渐长大的她也让小鸟和人们知道她已经到了有些时间了，人们不禁感叹道，啊！秋天已经来了！十七八岁的她，开始她该是做的事，她走进果园和果实们聊天，讲笑话把果实都笑熟了。她又走进了还是青绿的稻草，她和稻草们招了招手，送上了一阵阵带着属于她的清香的清凉的风。稻草闻了立刻变成了一片片金黄的画，全是金色的没有其他颜色插进既没显夸张，更没显出华贵，反倒显出一片宁静。当然一阵凉风也吹进农民的心田里。三十多岁的她，让一片片的苍翠的绿叶，变成了泛着金光的金叶子，乍看之下还以为是真金明叶挂在树上，叶子也给平常一片葱绿的树，增添了几分色彩。一朵朵小雏菊，也绽开了笑脸，没有牡丹的明艳，没有桃花的粉嫩，也没有荷花的清纯，只透漏着坚强，勇敢的气息。老婆婆的的她，已经不是青年和中年的时候的活泼了。只剩下一场的寂落，清冷。因为她该是沉睡的时候了。等待着冬天过了，春天过了，夏天过了，才会绽放她只有短短三个月的光彩。秋天，你可以说是一个被三个骑士姐姐：冬，春，夏保护的小妹妹或公主，你是一个从顽皮，初认世间，知性优雅最后到苍老和坚强的季节。如果让我用一种花来形容你，也是只有小雏菊较适合你了吧！

记忆中的小学作文600字【精选3篇】三

　　难忘的一节课课堂是老师辛勤耕耘的天地，是我们求知的殿堂，这里发生过许多生动有趣的故事，其中有一件事让我难以忘怀。上课铃响了，英语老师迈着矫健的步伐走进教室。同学们望着老师空荡荡的手，面面相觑，窃窃私语声在教室里蔓延开来。老师莞尔一笑，伸手拿过一根粉笔，在黑板上写下了“1+1=？”这个算式。咦，英语课变成了数学课，老师要干什么呢？同学们的脸上挂满了问号。

　　老师指着黑板上的算式问我们：“这个算式等于什么？”“等于2！”同学们自信地回答，可老师却轻轻地摇了摇头。这时，老师把班里最爱挑事的小兰请到台前，又把我叫到台上，对我们说：“你们俩人拉起手。”我把手一甩，执拗地跑到一旁，心想：那小兰是我的“死对头”，我与她势不两立，今天要我和她拉手，那怎么可能？

　　老师走到我旁边耳语了几句：“你是班干部，最重大局，马上就要毕业了，还是牵手和好给同学们做个榜样怎么样？”我听了老师的话，和小兰对视了一下，她的眼里也消除了芥蒂。我大大方方地走过去，拉起她的手，脸上露出灿烂又略带歉意的笑容。同学们看到我们重归于好，不约而同地鼓起掌来。我的眼里闪动着泪花，老师看着我们欣慰地笑了。

　　掌声渐渐平息，老师请我们回到座位上。随后，老师走到黑板前，指着算式中的问号说：“1+1的确很简单，但你们能不能联系刚才的事情说说算式的含义呢？”老师环顾了一下同学们，喧嚣的教室立刻安静下来，大家都陷入了沉思。不知是谁打头，同学们讨论了起来：“1+1是互帮互助的意思。”“1+1是紧握的两只手。”

　　“1+1代表友谊，它永远等于2！” …… 老师语重心长地对我们说：“1+1可以代表的东西有很多，但它们都源自友谊。我们马上就要毕业分开了，希望大家能够珍惜同学间的这份情谊，共同进步，给我们每一个人的记忆里增添一道美丽的色彩。”班里一阵肃然，蓦地，大家向老师报以热烈的掌声。这堂课带给我们的是心灵的震撼，使我明白了：互帮互助会收获快乐，团结一心会得到力量，这一切都出于珍贵的友谊。我忘不了这堂课。