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老师不在时的场面描写【通用10篇】

小编: 樱花涵

说到作文,大家一定都很熟悉,尤其是题目作文,比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的,而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目,启发学生的作文思路。就材料本身而言,可以写也可以不用。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖老师不在时收集的场景描述[常见10篇],欢迎大家分享。

老师不在时的场面描写【通用10篇】

老师不在时的场面描写【通用10篇】一

当老师不在教室的时候,当老师不在教室的时候

老师不在的时候,我们的学生会疯狂的玩,自由的喊,甚至在我的课上。

今天中午的第一段时间是英语老师的时间,我们英语老师每次来的都很晚,这是我们的“末日狂欢时间”。

吃完饭来到教室,不出我所料,全班同学就像烧开的水一样,沸腾着,聊天着,笑着在教室里徘徊。

我在座位上做作业。我不知道我们班的“情绪小王子”邦邦竟然唱了“海豚声”。他站在门口,深深地吸了一口气,朝天空探了探身子,一只手指着天空,另一只手握紧拳头,就像一个麦克风,仿佛他就在舞台上,只听着“啊——”的刺耳歌声,我们都忍不住捂着耳朵。啊,啊,耳膜要破了。这么强的声波真的是“这首歌应该只有天上才有,全世界都能听到好几遍”!我说邦邦,别唱了。你听起来像一只活着的海豚,你会像四只海豚一样唱歌。

邦邦终于停下来喘口气,然后我觉得世界出奇的寂静。

邦邦又准备唱歌了。我忍不住了,大喊“别叫了!”邦邦还扮演了“黄鼠狼”的角色。他用很悲伤的语气说:“那你就打我吧。如果你杀不了我,你就是个婊子。”听着,这得看你的运气了。我气得恨不得吃了这个调皮的男孩。很快教室里回荡着“感人的歌”。上帝,来收集这个优步。

我盯着走廊,期待着老师的到来。

老师不在时的场面描写【通用10篇】二

“丁……”这个节日是在体育课上,很多女生因为没穿运动鞋在叹气,要准备被体育老师处罚。

突然,体育老师走过来对我们说:“我今天有事。大家都在自学。班长坐在讲台上管理班级。任何违反纪律的人都会把自己的名字写在黑板上……”老师一走,全班顿时沸腾起来,欢呼吵闹,当然还有班长的叫骂声。

“马申申,你给我下来!”沈戈是我们班最淘气的蛋。他拿着扫帚,弹着钢琴,跳着小苹果广场舞。全班哄堂大笑。这时,我看到班长用粉笔在黑板上重重地写着马申申的名字。马申申一见,立即拿起话筒,恳求班长:“小青青,你能把我的名字擦掉吗?”说着,拿起黑板擦。“住手!”班长喊的时候,马申申不得不走下讲台。

马申申的名字已经写下来了。他怎么能释怀呢?看,他趁班长不注意,迅速走上讲台,用帽子擦掉自己的名字。班长一转身,“马申申,你给我下来!”马申申见班长生气了,蹑手蹑脚地从讲台上下来。说起班长,我看到马申申的名字被擦掉了,果断地又写了一个,后面写着“+2”。马申申看了,欲哭无泪,哭了出来。突然,全班静了下来,只有马申申一个人在讲台上抢班长。

“你在干什么?”英语老师问。班长把整个故事生动地告诉了老师。老师听完,一把抓住马申申,把他拉出教室。唉,可怜的马申申,他娇小的身躯在寒风中微微颤抖,老师却装作没看见他。

好吵的自习课。

老师不在时的场面描写【通用10篇】三

老师不在的时候

啊!我们班又上科学课了。因为理科老师年纪大,脾气好,所以理科班的学生都很开心。

开学有一段时间了,但不知怎么的理科老师没来,让本来已经爆的课更加热闹了。

大家看!那些人在干什么?当我听说他们在讲自己的故事时。我加入他们,听他们讲故事。他们有的谈论在学校发生的事情,有的谈论在家里发生的事情,但大多数谈论的都是不好的事情。他们都是苦瓜脸,好像受了很多委屈。再看教室的角落,几个男生正聚在一起,一起用头做游戏。和其他组相比,我们组安静多了。容大讲笑话的声音小,笑声也不小。有的人不以为然,想和他试一试;刘万清,这个团队的领导者,对任何人都不感兴趣,并且全神贯注于这个问题。突然,她皱起眉头,好像会遇到一些问题。哦,原来她遇到了难题,还在嘟囔自己的答案怎么和别人的不一样。别管她。让我们看看韩雨洁在做什么。她画的孩子形象很传神,色彩均匀。正在尽情享受,只听郭兴大喊:“老师来了”!学生们很匆忙,不知道他们座位的方向。当大家迅速看向门口等老师出现的时候,听到了郭兴得意洋洋的笑声,让同学们为之倾倒。当然,所有的学生都会感到困惑是不可避免的。突然,语文老师推开教室门走了进来。所有人都被吓死了。一些没有时间回到座位上的人只是钻到桌子底下,设法找到机会溜回他们的座位。

看,老师不在的时候,我们是不是有点可爱?

老师不在时的场面描写【通用10篇】四

丁下课后,大家回到各自的座位上,等着老师来上课。大约三分钟后。老师还是没来。学生们开始交谈。课代表说了一套又说了一套,只好去找老师。所有的学生都希望老师不在。结果,老师不在的时候,班里立刻就吵起来了。一些学生和他们的同桌聊天,而其他人回去和他们后面的人一起玩...班干部怎么喊都无所谓。只听一个同学说:“老师来了!”大家都信了。看课外书的同学要赶紧藏在课桌里,怕老师没收自己心爱的课外书。写其他作业的同学也马上把作业收起来,怕老师撕了他辛辛苦苦做的作业。假装认真。过了一段时间,我们发现自己被骗了。过了一会,另一个同学说:“老师来了!”这次老师真的来了。教室突然变得鸦雀无声。

老师不在时的场面描写【通用10篇】五

“丁……”铃响了。一分钟,有的同学已经写好作业了;两分钟之内,有些同学忍不住了,观众已经骚动起来;已经三分钟了,是吧?老师怎么还没来?一些学生开始说话,他们有了第一个。后来有同学开始说话。不知道谁说的:“老师去开会了。”下一秒钟,可想而知,全班爆炸了。

什么“山大王”、“曹操”、“夏侯惇”都出来了。什么都有:有的和别人写作业;有的和别人聊天,千里之外都能听到刺耳的声音。我真想高飞,飞到11.3万里外;有的同学把橡皮擦扔到最远同学的位置,又扔回来;有的同学举起酒吧,场面不亚于秦王和林相如吵架的场面,可谓是一记耳光,一报还一报;有些同学还是比较粗暴的,只有在旁边同学的劝说下才能冷静下来。

发现老师来了,就喊:“皇帝到了就别做好了!”但他们不知道,说我自称“皇帝”。老师进班的时候,不知道我说的“皇帝”是老师。一些学生漏网之鱼,逃脱了老师的魔掌。但是大部分都被老师抓了个正着,没有被300字的指令处罚。

似乎我们应该意识到老师是否在这里。

老师不在时的场面描写【通用10篇】六

俗话说“山无老虎,猴子称大王”。甚至上学前五分钟,都有起伏。

今天下午,老师说,5分钟后放学,让我们在教室里安静地做作业,但是当老师离开前脚时,后脚的学生开始大喊大叫,有的在聊天,有的在玩游戏,有的因为一些小事又在争吵...

我把作业划掉,打算回座位。没想到顾振航竟然用椅子挡我的路。我尽力压抑自己的不满,精神好的对他说,他却不肯死。他只想在那里写作业。我不能计划另一个计划,但软的不能是硬的。我的双腿直接从他身后交叉。他见势不妙,仰面躺着,又把我挡在外面。我不想多付钱。我也不让我进去。我受不了。我再也不需要忍受了。我朝着只有5厘米的缝隙走去。一挤进去就卡了。真的是进退两难。还好后面有个菩萨心肠的同学,把桌子往后放了一点。就在我快要到达胜利彼岸的时候,小黑又把桌子往前推,顾振航也把我往前推,挤得我差点挤出油来。我在那里面红耳赤。之后这次好像瘦了不少。

就在我沾沾自喜的时候,突然发现桌子上还有一个作业没交。我突然晕倒,下定决心不交这个作业。什么麻烦!

老师不在时的场面描写【通用10篇】七

有时候老师不是每个班都有。老师不在的时候你在做什么?你是个好孩子吗?你在和旁边的人窃窃私语吗?在班上捣乱?或者...老师不在的时候,61班是这样的:

“老师有事,先出去,大家都要安静的做作业!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由了!一个XX,去找哨兵,老师来了,告诉我们。”一个男人哭了。“为什么是我?能不能换个人?”一副不甘心的样子叫道。“上次是我,这次轮到你了!”另一个人说。“你说够了吗?假装我不存在!都给我安静!”长期沉默的纪律委员会成员宋终于发出了声音。听到这句话,全班终于安静下来,但还是有一些声音。此时,副总统金子轶将永远静静地坐着。我看到她迅速走上讲台,拿起指针。“啪啪”的声音说明她心情不好,再吵的人可能会担心她的命。这真的很有用,所以他们不敢喘口气。然而,没过多久,一些没有屈服于金子轶傲慢的勇敢的人又开口说话了。正说着,坐在座位上看书的宋又出来了。“乙、丙、丁都给我站起来!老虎不会失去力量。你以为我是你好风筝?”一声冲着同伴的吼声吹来,只留下一群被困在风中的孩子。“好,大老板语文老师回来了!你还在内乱,为什么不赶紧把账本弄好?!"一开口就用一句话惊醒了几个错的人。大家赶紧把书等等放好,等着老师来。

时间似乎在扭曲着我们。原本三十秒,变成了几分钟。见老师还没来,又在班里干起来。该说话的时候就做该做的事。突然,宋的右眼皮狂跳起来。与此同时,语文老师推门而入。61班的同学立刻装出一副无辜的样子。如果他们不熟悉他们,他们会吓到他们。语文老师一进门,学生们就感觉到一股即将到来的事件阴影笼罩着他们。老师面色阴沉,问道:“今天没做作业的都站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师赶紧从口袋里拿起电话,接了起来。老师听完,又匆匆出去了。好像漏了什么,又匆匆回来了。老师沉下脸对我们说:“我做好了就来找你们!”说罢,又匆匆出去了。

“哈哈哈,老师走了。看我炮灰B怎么闹事!”“安静,谁想挨打?说出来吧!”......

衷心祝愿61班能这样战斗到毕业。

老师不在时的场面描写【通用10篇】八

老师不在的时候,老师不在的时候

在这个悲伤而美好的学期,作为一个六年级毕业生,我有点难过…

某一年的某一天,老师在给“花草”浇水施肥,我们在聚精会神地听。突然,学校广播里播放着老师要去开会的消息。虽然这件事挺突然的,但一向做事有条不紊的许老师说:“因为我临时有事,这段时间已经做完了补充练习1、2、3!”说完就匆匆走了。同学们悄悄偷看了一下徐先生的背影,确定徐先生真的走了之后,才开始“大吵大闹”...

但2月的某一天,虽然许先生有事,但同学们的动作却完全不同。这个调皮的6 (12)班突然安静了!我们班的“班宝”江怎么能看出来呢?所以...蒋眨了眨“大”眼睛,用手里的尺子悄悄捅了捅面前无辜的,又捅了的后背和腰几刀。徐浩无法忍受。他突然转过身,生气地说:“如果你在烦我。我...我就不理你了!”这一吼在全班引起了轰动!当江看到自己的“努力”得到了回报,他嬉皮笑脸地说:“失去一切,失去一切,失去一切……”正是这句话,让学生们丢掉了所有的“不快”。我们开始肆意的发泄自己,表达自己,把自己最大胆的一面留在这个快乐的地方!

在这个悲伤而美好的学期里,我们在6 (12)班这个大家庭里度过了最美好的童年!老师不在的时候,我们刻下了最灿烂的笑容...

老师不在时的场面描写【通用10篇】九

老师不在的时候。

今天吃完饭走进教室,发现老师破例了,中午听写的东西没写。我很纳闷:今天不需要听写吗?我走到座位上,看见郭正在写什么。只有问了才知道。今天老师不是故意来的。老师不在的时候我们观察一下,以后写作文。我们四个人二话不说,拿起纸和笔,开始捕捉同学们的动作,准备写作文。哎,我们班这个时候真的像个“菜市场”。

我右边的一个男生“说话”了,话也没了,班里的“沉默”也没了。庄转身和舒音生聊天,很开心,神采飞扬。吴和背靠着墙谈武侠小说,有时还会发出几声雷鸣般的笑声。这不,林晖和邱欣也加入了“舌战”,几个人聊得很开心,吐槽泼水“青梅竹马”!“我告诉你……”“哈哈哈——”我根本没把这段时间当课,比上课还疯狂。

突然,不知怎么的,全班鸦雀无声。我们看着我,我看着你,然后在后面,然后爆发出一阵笑声,“车——我以为是老师来了”...确认是虚惊一场后,大家又开始聊天。

主席台上,和吴正在谈笑风生,打着“笔袋大战”。他们手里都拿着文具盒,都想抢对方的文具盒,所以一直在讲台上玩到座位上。

坐在我后面座位上的方成和朱一琳两个“淡定姐姐”,真的能撑下去,真的能在菜市场的普通教室里学习,真的能同心协力。他们一边写一边背课文:“冬天,深褐色的大海看起来很凝重……”,唉,我真的说服了他们。

四组——王玉瑶、张贵、黄鑫、郑伊琳,和我们一起走过了一天的过道,不知道发生了什么好笑的事情,笑得前仰后合——郑伊琳试图用手捂住嘴,但她仍然躺在桌子上,不停地颤抖,眼镜几乎掉了下来。黄东倒西歪,干脆躺在郑宜琳身上,由她的身体支撑着。张梅也捂住了她的嘴,但她仍然能看到她脸上的笑容。最夸张的是王玉瑶。她笑着直接躺在椅子上。如果不是她的脚绝望地钩住了桌角,她早就滚下来了。

这时,老师悄悄出现在后门。我们震惊了,自己创业。一些正在聊天的人正忙着收拾他们的话匣子和拿书。老师笑着宣布谜底,学生们突然意识到他们中的一些人上当了。好像除了我们都“被抓”了。

老师不在时的场面描写【通用10篇】一十零

“同学们,我在教务处有事。”王老师说着,转身往外走。啊哈,现在教室就是我们的世界。

老师走了班干部就不上去了,这次就大不一样了。只见何进如威严地站在讲台上,在黑板上写着很多人的名字。陆双,提醒我一次。“陈正峰,请为我站起来。”只见黄把头转回来,津津有味地和说话,他很忙;林玉洁从抽屉里拿出一本小说,全神贯注地看着。“林雨洁,请不要看爱情小说,不适合小孩子看。”

虽然班干部连续说了三遍,林玉洁还是无动于衷。贺金如只好抢她的书,提醒他一次;王云安一边在那里做作业一边和吴说话,完全无视外面的世界;在这个混乱的课堂上,徐长之不得不从梦中惊醒。他睁开眼睛,左右摇晃。好像刚刚发生了大地震;窦唯是什么,捣蛋鬼?他其实是在和白亦菲玩改良版的“石头、剪刀、布”。对于壮汉白亦菲,他接连输了。“喂,我不和你玩了。”他总是喜欢抱怨;包容性和钱雨在一张大纸上画了些什么。据说这是他们最新的游戏...至于我,我当然也加入了他们的行列,最后连值班也和我们“同流合污”。

老师来了,大家都惊呆了。老师的突然袭击让我们措手不及。有的做作业,有的看书,有的把书拿下来还看。值班干部也匆匆回到主席台。一切都是那么安静和谐...

没想到老师的缺席这么精彩。如果有一天有人被老师抓了,那就惨了!