以我的同学为题的作文600字七年级【精选3篇】

以我的同学为题的作文600字七年级【精选3篇】一

　　我的同桌她呢，学习并不是太好 ，但是她有着非常率直的性格。她有着一头乌黑的头发，扎着一个小短辫，一双浓而粗的眉毛，下面有着一双闪闪发亮的眼睛。哦，对了他还有着一张能说会道的最，她心直口快，从不藏着掖着。她笑起来有着魔性的笑声，就像一位名人王祖蓝的笑声。她便是我同窗6年的的同学。

　　他虽然不是班上的好学生，但是她对待学习非常认真一点也不马虎。

　　记得一次，老师抽出时间让我们写抄本，大家都在飞快地写，而她却在慢悠悠地写。我问她为什们写的那么慢 ，可她却说我写的慢可以保证我的质量，你们写的那么快却得不都质量。到时候，老师给你们判出那么多的错题，你们改时不小心粘个窟窿，那样就不美观，难道我们抄本上只要求速度，不要求美观吗？比如你一分钟烤了20个面包，我一分钟烤了10个，我靠的既美丽又好吃而你的不美丽也不好吃，别人会买你的吗？

　　一节课过去了，别的同学到写完了，长距离几个写的特殊慢的，就剩她了。没写完的也出去玩了，只有他还在认真的写，不受外面的任何干扰。

　　两节课过去了，老师也判完作业了，说："我们全班同学要像XXX学习，他写的又整齐又漂亮。你们的能一大堆错字。”哎，我可正羡慕她呀！

　　从这件事中我要向她学习同时我也明白着实不能图快。

以我的同学为题的作文600字七年级【精选3篇】二

　　我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。

　　此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。

　　记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。

　　不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。

以我的同学为题的作文600字七年级【精选3篇】三

　　小学生涯已经结束，我跨进了我新的学校。新的学期，新的氛围，新的学校，新的班级，当然也认识了新的同学，虽然刚经过一个多月的接触，了解都还不深。但有两位同学真让我佩服！

　　第一位是我心中的跑步健将—黄俊楠，你一定要问，为什么它是我心目中的健将呢？有一次，他不小心把我的文具盒弄翻在地，我可实实在在的暴脾气啊！看到这一幕，我可不开心了，如果他捡起来我还可以原谅他。可是他并没有捡起来的意思，直接向前走了。我二话不说冲了上去，他见势不妙撒开腿扭头就跑。别看他长得胖嘟嘟的逃得可真是太快了，转了几个弯我连他的'影子都看不见了。之后他笑着对我说，他这才使了一半的〝功力〞，我一下子懵了。

　　第二位是我们班的沈君豪， 他可是一个最求完美的人哦！一次数学考试，考完试沈君豪自己感觉错了一题不该错的题，感到十分伤心，十分懊悔，而请求老师给他0分计算，最后试卷发下来，我们才知道他只错了这么一道题，他对自己要求这么严格。我们口中虽然不说什么，其实心里都很佩服他！

　　我的新同学还有很多，他们给我带来了无限的欢乐，有勇敢的，有调皮的，有幽默的……每个人都有他们自己的特点。我将在以后我们共处的时间里慢慢的发现他们的〝闪光点〞。