态度作文800字【精选3篇】
态度作文800字【精选3篇】一
通过阅读这本书,终于明白了为什么这么一本小册子能够在全球竟然拥有如此众多的读者的所在,《态度胜于能力》之一。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功在于对工作的态度,成功在于认真对待工作的人,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们用什么样的态度以及工作方法方式,让我们得知其实工作做起来也不是那么困难,在于我们个人的态度如何来对待工作。下面就是我结合本书各章节的学习:
一、认同的观点
1、无论你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要改变自己的态度,
2、每个人不论从事何种职业,都应该心中存在责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。
3、不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,事情才难以做到。
4、团队并不是一群人机械地组合在一起,一个真正的团队应该具有共同目标,其成员的行为之间相互依存和影响,并能默契配合。
5、任何事情,光有好的出发点远远不够,关键还要看是否已经落实到了行动上。
6、我们工作可以平凡,但不能平庸;我们人生可以平凡,但却不能让"平庸"成为我们人生的羁绊。
二、联系实际
可以说良好的工作态度是每个行业道德的基本要求,同时也是个人取得成功的基本要求。工作中,只有态度改变了,我们才能改变事情。不同的态度,成就不同的人生。工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!
换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,正像校长在周前会所说的,我们在座的每位老师把学生当成自己的儿女一样教育、呵护,那怎么不能做好工作呢?在实际的教学管理中,我们也践行了这一点,尤其是新生刚入学的第一个月,无论从哪一方面看这些学生,感觉到的是不尽人意。因为这些学生在初中,有的甚至在小学高段时就成为老师遗忘的对象,那么,长时间得不到关心的他们就开始自暴自弃,甚至破罐子破摔,长此以往,滋生了一些不良的习惯。尽管如此,我们实中的老师毫无怨言,用积极的心态去发掘每个同学的闪光点,并且把它落到实处,诸如教师和学生一起课外活动;班团课时,班主任讲一些故事、道理之类的,让学生重新审视自己,树立正确的人生观;还会举行丰富多彩的活动,让学生各显其能,真正找回迷失的自我。在生活上,经常问寒问暖,有的同学家远,天冷了,来不及备衣被,我们实中的班主任会把家里棉被和自己的衣服拿给学生用,学生生病了,老师亲自买药,有的甚至还要带到金华医院去看医生。我们实中老师真是"舍小家,顾大家",为什么呢?因为我们是一个团队,让我们的学生在这个大家庭中感受到温暖、幸福,我们作为老师感到无比荣耀,读后感《《态度胜于能力》读后感之一》。我是一年级幼教班的副班,平时我也较注重班级的团队建设,因为这是校长三令五申强调的内容,的确,"没有好的个人,只有好的团队。"在一次早自修,学生做完广播操回到教室,当我一进教师,就听到一声大吼,我很惊奇,走过去轻轻的问她原因,她委屈的哭了,很伤心,说同桌经常挖苦她,并且说她傻(这个女孩内向,确实看起来不那么机灵),同桌还当着我的面不承认,我语重心长的说:"错就是错了,应正视自己的错误,况且我们既然聚在这里,这说明有缘分,更何况我们是一个团队,要互相帮助,能不能以强凌弱呢?"同学们齐声说:"不能。"这个女孩低下了头,于是,我因势利导,班级的学生心领神会。课后我把那个女同学叫到正班办公室,担心她一时接受不了,进行了说服教育。后来,我们班再没发生过类似的事情,同学们互帮互爱,一学期下来,我们班还是优秀班级呢!
人们常说,做一件好事、做一天的事容易,而持久的做一件事很难。作为实中教师,则能天天都保持一种平和的心态,旺盛的工作热情,高度的责任感,这正是这本书的最好解读。我们天天和学生打交道,从早到晚,同学们的一言一行都在老师的关注下,特别是刚入校的学生,我们教师像父母那样细心地照顾着他们,让他们感受到实中这个大家庭的温暖。俗话说得好,"付出就有回报"。近几年,家长都慕名而来,愿意把孩子送到我校就读,他们对学校的办学理念,教师的敬业精神给予认可。所以说与其抱怨,不如改变自己的心态,怀着一颗感恩的心去努力工作,用自己的行动去点燃人生的蜡烛,照亮通往成功的旅途。
三、反思与重构
教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:"在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,'我'是决定性因素。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。"当过教师的人,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒畅、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上。我们在课堂上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽学生,则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。教师对学生的态度既是内隐的,又是外显的,
叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行。教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,我时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。
绩只能代表过去,作为一个老师,要爱学生,作为一个班主任教师,要用心营造好自己所带的班集体,更要用自己的爱心去小心呵护好自己的班集体。
路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情,用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
态度作文800字【精选3篇】二
莫言说:“这一切,很快就会过去。”我同意。我喜欢莫言这种平静淡泊、宠辱不惊的状态。我总是这样,在任何东西很热的时候,我从来不去凑这个热闹,我讨厌拥挤、跟风!当“莫言热”过去了,我会静下心来好好去读他的作品。这是我对莫言最大的尊重,也是我对自己最大的虔诚。
淡定是一种生活态度,抛去生活中的杂念,淡定的看待生活中发生的一切。放下所有繁琐的事情在简单中摸索着。心平气和的时候自然易悟到生活中的真谛,从容的生活,淡定的工作,也许有了这样一种从容和淡定,生活才有了乐趣。
不要去抱怨社会对你的不公平。在生活中,总有太多的抱怨,太多的不平衡,太多的不满足,一旦发现自己比别人得到的少就开始抱怨,当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了。就像一根手指指向别人的同时,三根手指是只想自己一样,人们都不会去考虑自己的问题而是一味的去职责去抱怨。每个人总是向生活不断索取着。越是拥有,越是担心失去,生活中的很多东西一旦失去,便不容我们找寻。有时幸福就像手里的沙子,握得越紧,失去得就越快。有时幸福就像隔岸花一样,隐约可见,却无法触摸。淡,要淡在荣辱之外,淡在名利之外,淡在诱惑之外。在平凡、平静、平淡的生活中,让自己拥有一份淡淡的情愫,过着淡淡的闲情逸致的生活。淡定是一种智慧,要时刻保持好的心情,要谦虚、谨慎,要有广阔的胸襟,要学会和他人分享,要耐得住寂寞经得起诱惑,才能守得住淡定。
态度作文800字【精选3篇】三
一、认同的观点:态度就是你的竞争力,态度比能力更重要 ——《态度胜于能力》读后感二。卓越的工作态度,就是你迎战未来的第一竞争力。态度比能力更重要。一位哲人说:“人生所有的能力都必须排在态度之后。”同样的能力,在不同的态度下,会导致完全不同的未来。态度本身就是一种能力。用奋斗的态度来担负自己的责任,自身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。态度决定着你的成败。不同的态度,成就不同的人生。卓越的态度让你脱颖而出。用卓越的态度对待工作,工作也会给你相应的回报,甚至是加倍的回报。
二、联系实际:在每一个人的一生中,有很多事情无法选择也无法改变,但是我们却可以选择态度、改变态度。正如一位哲人所说的:“就算我们到最后什么都失去了,但至少我们还能以踏踏实实的态度去工作。”对此,我们可以这样理解:人生所有的能力都必须排在态度之后。因为在态度的内在力量驱动下,我们常常会激发无数潜能,而这种潜能,如果被正确地运用在工作中,结果会远远超出我们当初的'构想。所以说,态度胜于能力,态度永远是你成功的基础。作为教师,以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。我觉得,当一个教师,在他对待教育事业和教学工作的态度中,在他对待学生的态度中,若能把爱与责任有机地结合在一起,自觉地,积极主动地去完成各项具体任务,研究解决各种难题,他就正在走向优秀教师之列了。
三、今后努力的方向:一路走来,我已从教十余年了。历经春秋冬夏,体味酸甜苦辣,汗水伴着泪水,辛苦携着快乐。这些年,我作为一名教师,一名班主任,我坚守着自己的岗位,一直在尽自己的努力做好自己的工作。走进新时期,都说“没有学不会的学生,只有不会教的老师”,这就向我们教师提出了更高的要求。新时期的教师必须要有积极的态度,抱着高度负责的精神,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每位学生。所以,在今后的工作中,我将努力做到:1、在自身素质方面,我一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。2、对待学生,无论在生活上还是学习上,应时时刻刻关爱学生,对学生的细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。3、把为学生服务、为家长服务、为社会服务的态度贯彻于自己的所有言行中,做到学校的事就是自己的事,学生的事就是自己的份内事,以积极愉快的心情进行教学管理。总之,在今后的工作中,我要树立良好的工作态度,秉持“态度胜于能力”这一理念,严格遵守学校的各项规章制度,不断改进教育教学的方式方法,以“学校是我家,发展靠大家”的主人翁态度,积极投入到教学一线中去,为学校的发展添砖加瓦。