体育游戏教案模板范文【精选3篇】

体育游戏教案模板范文【精选3篇】一

　　活动目标

　　1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。

　　2、培养游戏中的规则意识。

　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　活动准备

　　皮球同三分之二幼儿人数。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。

　　二、基本部分

　　1、三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求：

　　有球的孩子要保护好自己的球，没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来，每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中，要多动脑筋，不能推拉别人或者硬抢。

　　2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏，教师可以先夺球，然后转换角色保护自己的球。

　　3、鼓励幼儿积极参与游戏。

　　三、放松部分：

　　两人一组拍皮球，整理，回教室。

　　活动反思

　　整个活动幼儿能完全的进入情境，很好的配合进行游戏。内容由易到难，逐层深入，让幼儿在“玩中学会了新的本领”，在“学习的过程中快乐的玩”。不断挑战自我，体验游戏带来的快乐。在游戏结束时，幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度，开展下次活动，使幼儿在更高程度上挑战自我，战胜自我。

体育游戏教案模板范文【精选3篇】二

　　【游戏目标】

　　1、通过动手操作，锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性;

　　2、通过建构，发展幼儿的想象力;

　　3、加深亲情关系;

　　4、学会收拾整理玩具;

　　【游戏准备】

　　各式玩具(插接类)

　　【游戏过程】

　　1、教师介绍各式的积木，邀请家长同幼儿共同拼插;

　　2、分类自由拼插，教师巡回交流;

　　3、分别展示作品，介绍它的奇特性;

　　4、幼儿自己收拾整理玩具，并把玩具送回家;

　　【游戏指导】

　　1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插，可以适当的进行技能指导。

　　2、鼓励幼儿自己收拾物品.

　　5.游戏名称：大手和小手

　　【游戏目标】

　　1、通过绘画发展幼儿的动手能力，以及对颜色的感知能力。

　　2、进一步加深亲子关系，并且交流中学会交往

　　3、学会整理物品游戏准备：彩笔绘画纸

　　【游戏过程】

　　1、教师师范沿手指轮廓描画的方法，并示范添画。

　　2、家长和幼儿共同描画，并让幼儿大胆的在上面添画内容;

　　3、作品展示(距离近的幼儿相互介绍);

　　4、收拾物品(幼儿自己动手);

　　【游戏指导】

　　1、指导幼儿按一定路线有序描画

　　2、让幼儿自己创造添画

体育游戏教案模板范文【精选3篇】三

　　活动目标：

　　1、引导幼儿用多种方法运各种物体过垫子。

　　2、通过游戏充分发挥幼儿的想象力机创造力，培养幼儿相互交流及合作的能力。

　　3、通过游戏发展幼儿大肌肉力量及身体各部分的协调性。

　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　垫子、球、障碍块、积木块等。

　　活动过程：

　　1、幼儿分组讨论怎样自己运物过垫子,自选材料进行尝试。

　　（手可以碰垫子，脚步可以碰垫子，提供一种物体）

　　2、幼儿分组讨论怎样运物过垫子。

　　（手脚均不可一处碰垫子，引导幼儿两个人或几个人合作运物过垫子）

　　（提示：合作的小朋友的身体都要出碰到运送的物体）

　　3、提供多种物品，请幼儿自选进行尝试。

　　活动反思：

　　整个活动我以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往、耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受、支持、鼓励他们大胆探索和表达，幼儿在活动中一直保持着浓厚的兴趣，每一环节过渡自然且形式、风格各异，活动材料做到一物多用。