去放风筝的作文怎么写【精选3篇】

去放风筝的作文怎么写【精选3篇】一

　　星期四下午一到校，就见桌子上风筝，大家都在议论下午放风筝的。

　　葛老师来了，的目光一下子聚焦到她的身上。“老师，下午真要和一起放风筝吗？”“老师带去郊外放风筝，听您的安排。”“老师，地里不烂，我中午特地走那看的。”你一言，他一语，大家七嘴八舌地问道。

　　葛老师沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡汤。再老师仍在犹豫，死心了。“考试前您承诺过的，说定本周作文课去的吗？”“一言既出，驷马难追。说话可要算话哟！”经百般“纠缠”，葛老师打电话请示校长。校长爽快地答应了，教室里顿时欢呼。

　　排着整齐的队伍了。上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。老师的指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

　　空中的风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空，立马变出风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了心思，将风筝收回，送到手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作。亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说高兴。好景不长，，这架“飞机”就逃，风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的。说话间，好几只风筝逃了，努力，大多数被擒拿回来，为数不多的几只逃之夭夭。

　　同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了返回的命令。快乐的时光短暂，谁想回去？装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。，同学前来通知：立即到那片油菜花，全班师生合影留念。

　　听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，摄影大师葛老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏关键时刻，照相机电量“罢工”了。

　　同学们遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

　　我期盼着明年春天早点来！

去放风筝的作文怎么写【精选3篇】二

　　春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝。

　　广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，我们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。

　　今天的风比较大，可能有点难度！牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但是。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄和周围的人群，有的就是那份幸福。

　　终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

　　飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了，那种激情和兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝最好的感受吧！

　　下一个周末我们还会去放风筝，继续新的体验。

去放风筝的作文怎么写【精选3篇】三

　　清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

　　公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

　　放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的`风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

　　今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！