写中国崛起的作文题目【通用7篇】

在现实生活或者工作学习中，每个人都有写作文的经历。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖收集的写作中国崛起的题目[通论7篇]。以下由边肖收集，仅供参考。我们来看看。

写中国崛起的作文题目【通用7篇】一

大家好！我是243班的徐碧雪。我很高兴参加这次演讲比赛。我演讲的题目是《为中国的崛起而读书》。伟大的周恩来总理说的这句话，充分体现了他的远大抱负。
首先，让我们追溯一下近代中国屈辱的历史。1840年，外国资本主义的铁蹄踏上了中国这片肥沃但落后的土地。腐败的清政府把中国的权利和领土一点一点地拱手让给了外国。有一段时间，中国的大门被踢开，人民屈辱的生活开始了。看看中国辽阔的土地，那里的人民不幸福，悲伤；空气中充斥着中国愚蠢软弱的公民的呻吟和帝国主义的狰狞笑声。
于是，为中国崛起而读书的雄心出现了，一批批接受外国先进文化的爱国进步青年出现了。先进的书籍传入中国，先进的文化传入中国人的大脑，中国瘫痪的大脑开始觉醒。于是中国黑暗的未来被切开了。可以说，包含先进理论的书籍救了我们，救了我们于水深火热之中。
说到这里，可能会有同学问:读书可以让中国崛起。现在，我们的国家繁荣、民主、自由，但为什么要重新学习呢？
同学们，历史告诉我们不要忘记过去，历史也告诉我们要警惕未来。不知道大家还记不记得1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的事件。2001年，美国军机在南海侵犯我国领空，撞毁我国保卫我国领空的军机，造成飞行员王伟壮烈牺牲；中国想完成统一大业，美国却肆意干涉；日本首相小泉纯一郎在国际社会的一致谴责下多次参拜靖国神社，这简直是在招引军国主义，是对在战争中遭受巨大痛苦的国家的极大不尊重和挑衅。
，这些还不能说明我们国家还是比较落后吗？所谓弱国没有外交，落后就要挨打。是的，我国经济虽然发达，但是和以前的旧中国相比；是的，我们的国际地位提高了，也高于旧中国。现在我们不是还被那些霸道的国家欺负吗？
为什么会这样？难道不是因为我们还落后吗？年轻的学生们，我们是21世纪的接班人；我们是中国未来的支柱！周恩来说:为中国的崛起而学习！而我们要说:为中华复兴而读书！要让西方资本主义国家以新的眼光看待对方，要把过去和现在的耻辱都洗掉。我们要让中国成为东方永不陨落的巨龙。同学们，让我们行动起来。在文明的衡中校园里好好学习，多读书。为中国的崛起而学习！为振兴中华而读书！
我们要坚信，未来属于中国！未来属于我们！

写中国崛起的作文题目【通用7篇】二

2014年国际足联世界杯完美落幕。在决赛中，戈特泽的美丽传说使德国队赢得了世界杯。看着兴高采烈的德国队，我想到了国足。最近几个月，国家足球队表现平平，大败归来。很多网友在网上骂国足“国猪”。我觉得这很不对。这将极大地损害中国国足球员的自尊，导致球员的发挥。虽然，荷兰教练佩兰来到中国，成为了国足主教练。相信在佩兰大叔的带领下，国足一定会崛起！世界杯，国足必胜！永远争取第一！我永远爱你！起来！五星国足

写中国崛起的作文题目【通用7篇】三

我们古代中国吃了很多苦。从1840年鸦片战争失败到1950年朝鲜战争结束。中国遭受了更多的屈辱。南京大屠杀只是它的一个缩影。落后就要挨打。只有国家富强了，这样的悲剧才能不在中国土地上重演！而要想国家强大，只能靠这些少年。梁启超曾说:“青春智慧是民族智慧；如果一个少年很有钱，那么国家很有钱；少年强就强；少年若在天下，则国在天下！”

记得1856年第二次鸦片战争中国战败，向英法支付了800万银子的军费，开放了营口、天津、大连、南京、镇江、淡水、台湾省、汕头、琼州等11个通商口岸，拆除了嫂子到北京的堡垒。在此期间，英法联军攻占了北京，掠夺并烧毁了举世闻名的皇家园林——圆明园。

1900年，当八国联盟入侵中国并屠杀中国时，清政府被迫签署了《辛丑条约》。中国赔偿10个国家9亿多两白银，36年还清。中国政府承诺打击一切反帝活动，惩罚镇压失败的官员。在这场史无前例的大灾难中，慈禧厚颜无耻地对列强说:“估量中国的物质资源，讨国家的欢心。”充分展现了她作为一个扔贼卖国贼的奴隶的嘴脸。然而，中国现在更强大了。它不仅融合了灿烂的古代科技，也增添了中国人的智慧，形成了现在的科技。我听我妈说，坐车去大商场买衣服花了半个小时。现在，我们只需在电脑前点击鼠标，等待卖家送货上门。

爸爸说，这十年来，中国的航天事业发展迅速，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，实现了中华民族的千年飞梦；2008年，中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，登上月球访问嫦娥和玉兔；也是在2008年6月16日，神舟七号发射升空，支志刚成为中国历史上第一位进行空间星座的航天员；2012年6月，神舟九号发射成功，与天宫一号载人大会的对接任务圆满完成，标志着我国载人航天技术已经成熟。

在中国，经济创造了人类经济史上的奇迹，保持了持续高速的增长，令人兴奋，并在走向世界方面取得了许多成就。比如中国从一个所谓的“无油国”发展到中国石油公司开始走向世界；从很少人出国观光的时候到前年，200万人自费出国旅游。中国已经是世界第五大旅游国；中国是服装、玩具和鞋子的世界生产国。中国电器产量占世界电器产量的50%。中国高科技发展迅猛，网民1690万；全市能看到6100多万手机用户；中国成功发射了15种40多颗自主研制的卫星，其中返回卫星返回技术达到世界领先水平；

中国自主研制了九种不同类型的“长征”火箭。自1985年以来，它已成功地向太空发射了25颗外国卫星；不久前，一台以“神威”命名的新型超级计算机研制成功，再次打破了发达国家对中国的技术限制——事实雄辩地告诉世界:中国正在腾飞，一些外国也会有；外国没有的，中国一定有！我们的先辈在战场上挥洒热血，为新中国付出了自己的生命。上一代人已经老了，复兴中国的任务交给了我们，交给了中国的少年，交给了长城下的中国人的后代。我曾经记得一个故事:一枚一便士的硬币因为某种原因躺在路中间，人们在来回走动。它被踩烂了，满身是土。直到一个小男孩看到了，把他抱了起来。他身边的人告诉他:“孩子，这只是一分钱。什么都买不到。他有多脏。把他扔了。”但是，男孩用手帕把他擦干净，大声告诉大家，上面印着国徽。作为一个中国人，他应该热爱自己的祖国。多么温柔的面容，简单的语言，赋予爱国主义最真实的内涵。

那么，什么是爱国呢？爱国是信仰，是力量，是源泉。我们还没有成年，也许，我们还不能像周总理那样为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，不可能像革命先烈那样用鲜血和生命换取光明；也许，我们不能像运动员一样用汗水谱写祖国的荣耀和梦想。但是，我们可以从现在开始，从身边的小事做起，用实际行动去爱我们的国家。具体来说，尊重祖国的语言文字，热爱中华民族的优秀文化，就是爱国主义。每天节约用电，节约一滴水，甚至一粒米，可以缓解国家日益紧张的资源危机，这也是爱国的。如果我们每个人多种一棵树，多种一棵草，多参加一次环保活动，我们祖国的环境一定会更加美丽，这就是爱国主义。关爱家庭，关爱集体，热爱家乡，倡导团结互助的和谐氛围，也是爱国主义。当然，更爱国的是努力学习科学知识，牢记国家的前途和命运，做一个有礼貌、有知识、有思想的人。

要树立正确的荣辱观，用实际行动践行“八荣八耻”，锐意进取，艰苦奋斗，真正把爱国主义变成报国之旅！今天，努力学习振兴中华，明天，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

我们有责任保护中国。让我们为中国的崛起而战。

写中国崛起的作文题目【通用7篇】四

为中国的崛起而读书

听了陈先生的“为中国的崛起而读书”的讲座，对我的教育教学观念产生了很大的影响。一堂好课带来了新的课程改革理念和气息。让我时不时的告诉自己，语文老师带领学生进入语文是最美好的收获。在这里，我想谈谈我在课后体会到的语文阅读教学的新思维。

第一，重视导入，创设学习情境

建构主义认为，学习者完成所学知识的意义建构，即深刻理解知识所反映的事物的本质和规律，以及事物与其他事物的关系的最佳方式，是让学习者在现实世界的真实环境中感受和体验，而不是只听别人对这种体验的介绍和解释。这里的真实环境是指学生的学习情况。在课堂上，教师只有创造一个成功的教学情境，才能达到动之以情、悟之以理的教学目标。文中写的内容远离学生生活，学生不熟悉。在这堂课上，姜老师精心设计了教学中的每一个环节的导语，并把课文融入了情感之中，从而为学生营造了良好的情感氛围。当初被引入租界是“一个熙熙攘攘热闹的地方，一个惹事的地方，一个没有争论的地方”，这就引起了对大叔所说的“中国弱”的质疑。然后，通过自己在租界的眼睛，他看到了一个中国女人被外国人欺负。“女人哭；老外的骄傲；巡逻训斥；中国围观者敢怒不敢言”，然后解决租界，从中可以体会到大叔说的“中国慢热”的意思。然后，通过扩大和补充“中国人和狗不允许在里面”，他们可以深刻理解“中国的迟缓”，从而决心为振兴中国而学习，这显示了年轻的周恩来的广阔胸怀和崇高抱负。教学过程联系紧密，结构严谨，层次分明。通过这门课的教学，“为什么学习”这个新旧问题自然会得到解决

二、阅读与理解相结合，自由情感表达

新课程标准指出，课堂教学要让学生在阅读中有所感受，在阅读中培养语感，在阅读中受情感的影响。在课堂教学中，教师应该为学生提供充分感知和学习语言艺术魅力的机会，促进内化，增强语感。同时也要给学生心中一个自由的空间，让他们的思维随着文章的情感自由运行。而且鼓励学生用自己的语言创造性地表达自己的知识和感受，突出了语文阅读和表达能力的外化。总的来说，要把内部教育和外部教育、阅读和理解结合起来。在指导学生阅读冥想和倾诉情感时，周恩来经常在从租界回来后独自冥想。他在想什么？“这个问题指导学生练习写作:周恩来可能在思考，可能在思考，可能还在思考。它为周恩来在修养课上的“为中国的崛起而读书”这句有力的话铺平了道路。然后引导学生反复阅读题目，让学生带着情感阅读文本的心理体验，自由地展示体会到的情感，在教学中形成“阅读-理解-阅读”的学习过程。让学生对课题和论文中心有更深入的了解。

教学上没有固定的方法，所以用语文情感教语文，真的可以帮助学生入境感受文本，这是我们语文教师的终极目标。

为中国的崛起而读书

我读过这样一个故事，标题是周恩来总理的名言:“为中国的崛起而读书”。故事的内容是这样的:

周恩来12岁时，离开家乡来到东北。来接他的大叔指着一个繁华热闹的地方对他说:“没事就别去那个地方玩！”“为什么？”周恩来怀疑地问道。“那是外国租界，惹上麻烦不好，没理由去！

”“那为什么？"周恩来对接下来会发生什么的回答. "为什么？中国不景气！”叔叔叹了口气，没说话。

当周恩来闯入租界时，他亲眼看到外国人欺负中国人，不把他们当人看。才真正体会到“中国弱”的意义。这让他下定决心:“为中国的崛起而学习。”

读完这篇文章，我特别钦佩周恩来总理的雄心壮志。他从小就充满了崇高的革命理想和抱负。激励着为中华民族的复兴而学习、努力学习。不像周恩来的少年时代，我有良好的生活条件和学习环境，所以我应该努力学习，长大后回报社会和祖国！

后来在一次修身课上，校长问学生为什么要学习。同学们踊跃回答。有人说:“读书是为了理解。”有人说:“吃饭看书”……校长对这些回答不满意。当校长看到周恩来没有急于发言时，他会告诉他。周恩来郑重而坚定地回答:“为中国的崛起而学习！”校长对有如此优秀的学生感到惊讶。他请周恩来坐下，然后对每个人说:“有意愿的人应该努力！”

人们常说:“自古英雄少年，志向不高。”周恩来总理用他的行动和言行证明了这一点。一个小故事告诉我们一个深刻的道理:任何人都不应该有理想，更应该有正确的理想和伟大的理想。只有努力实现那个理想，你才能成功。我是一个很普通的小学生。不像周恩来的青春，我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质财富的时代。我必须以周恩来的童年为例，以他的名句为动力！我下定决心在未来的学习中为实现我的理想而越来越努力。掌握更多的技能和技巧，长大后回归祖国和社会，做一个对社会有用的人！

为中国的崛起而读书

这个月是我们班开展“建设书香课堂”的第一个月。老师叫我们多读书，看好书，快乐读书，快乐读书，做一个快乐的读书人！

为了响应这项活动，我们在老师的指导下从图书馆借了很多书。学生们有自己的兴趣，我最喜欢的是《为中国的崛起而读书》，因为这是关于我们敬爱的周恩来总理，他是我最钦佩的领导人。我钦佩他的个性、知识和风度

捧着《为中国崛起而读书》，我是一座宝库。我全神贯注地看书，过了一会儿，我被书中的故事深深吸引住了。这个故事发生在周恩来的读书时代:

有一次上课，老师问大家:“为什么要学习？”同学们意见不一，有的说:“为了长大后当大官！”有的说:“为了以后赚大钱！”有人说:“为了荣耀门槛！”听了学生的回答，老师很不满意。

这时，年轻的周恩来站起来说:“为中国的崛起而学习！”。老师听完，眼里闪着敬佩的光芒，说:“好啊！我要的就是这样的答案！”，脸上带着幸福的笑容。

我怀着极大的敬意读了这本书。看完之后心情久久不能平静。“伟人不愧为伟人！他们的思想不同于普通人和普通人。他们的思想远远超越了个人利益的局限，而是着眼于人民的利益，先反映世界的忧虑和忧虑，后反映世界的欢乐！”这时，我的脸红了。想到自己的狭隘和自私，我感到羞愧。

都说“英雄是少年，有志者不是高级”，这是真的。年轻的周恩来的思想、言行证明了这一点。当时的社会形势，周恩来看在眼里，也记在心里。国家穷落后，人民就会被欺负；只有国家富强了，人民才能过上幸福的生活。因此，年轻的周恩来决心努力学习，为中国的腾飞做出贡献！周总理是一位思想和行动的巨人。他言出必行，付诸实践，关心祖国和人民，为祖国的繁荣和人民的幸福而努力。

周总理，你是我们的好总理！我知道，时间久了，你是回不到这个世界的。但请在地下安息！在前辈们的示范下，“长江前的浪推长江后的浪，只有江山代的人出来”。我们将以你为旗帜，牢记你的教诲，从小树立“读书为中华崛起”的志向，以知识为经，以科学为纬，编织对祖国和人民的忠诚，编织新世纪的辉煌！

写中国崛起的作文题目【通用7篇】五

失去了自己，失去了自己的方向，失去了拥有一切的梦想。正因为如此，他们的生活开始腐烂、发臭，变得令世人和整个世界厌恶。

这样的人很多，但是缺乏坚持的梦想。是怎样的理想和追求？每当一个人迷失在这个无助的世界。

这是他发自内心提出的问题。他想知道为什么他所有的努力都以失败告终。我明明把自己的一切都给了，为什么最后却得到了相反的结果？

这时候他会变得颓废，失落，无助，忘记自己当初的承诺和誓言。整天把自己埋在黑暗和失败的阴影里。而现在他已经变得一文不值了。

这让所有人都讨厌他，远离他。而且我想告诉他，失败并不可怕。虽然你失败了，但你离成功又近了一步，不是吗？所有成功的人不都是经历失败后看不起不堪回首的过去吗？所以不要把名利放在第一位。这些只是过眼云烟。吹了就散了，碰了就碎了。只有心中的梦想是永恒的。也许成功的关键在于你自己的力量，只有你自己足够强大，只有你的内心足够强大。你会在失败中不断寻找原因，在短时间内充实自己。

即使已经跌入深渊，也请相信自己。我相信我可以用我的努力和汗水，去得到我努力种下的果实。付出就会有回报。即使面前有无数的挫折和挫折，也一定不要放弃。你应该带着梦想，重新追求自己的成功。

我遇到过很多被挫折和挫折打败的人。正如我所描述的，他们放弃了希望，放弃了自己。他放弃了他所珍惜的，却坚持不下去了。而他们在这种黑暗的生活中，勇气更少，信心更少。到头来，自然会一事无成。这个现实社会很大，很黑暗，但是有人冲进春天。这是他想要的生活，这是他希望的梦想。他现在成功了，不是吗？这是因为他不断的努力和付出。所以他成功了，赢了。

埋在暗处的人，请相信自己。相信自己可以为自己创造更好的未来。虽然你以前失败过，但请做好出发的准备，重新开始，从失败中成功崛起。去创造属于自己的蓝天。相信从失败中崛起是你辉煌人生的一部分，所以我希望在你有限的人生中。

继续努力，未来靠自己，把握自己的命运，争取自己的世界，永远不让自己的人生有遗憾。现在，马上开始。

写中国崛起的作文题目【通用7篇】六

前几天，在周恩来先生120大寿之际，习近平主席发表了一篇有关《永远记住和学习周恩来同志》的文章。碰巧的是，最近我还在图书馆偶然读到一些关于周恩来先生的事迹，这让我由衷地佩服他。

周恩来先生早年树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。一个广为流传的记录是，他小时候上课，老师问:“你学什么？”学生们的答案五花八门，有对财富的，有对官位的，也有对知识的，但只有周恩来先生突然说:“我想为中国的崛起而学习。”当这些话被说出时，它们吸引了人们的注意力。在人人只求名利的旧社会，他的话就像黑暗中的黎明，瞬间唤醒沉睡的学者。是时候为国读书了！

因此，五四时期，周恩来先生领导了许多学生运动，成为一些爱国青年的精神指导，激励了许多不知所措的知识分子通过阅读学习，为国家做出贡献。后来王先生有了出国留学的机会，在日本、法国、德国等地不断学习。在求学期间，他还帮助其他爱国青年成立了他们的志愿者，为中国的崛起而学习，并帮助建立了中国共产党在欧洲的支部。

黄埔军校建立期间，王先生担任政治部主任，真正将所学转化为思想观念，使中国军人有了为国服务的抗战理念，而不是以前那种为钱而战的作风。

通过革命，王先生逐渐将“为中国的崛起而读书”的思想转化为行动，带领中国人民走向强大，使中国的土地逐渐崛起。从长征到抗日战争，到解放战争，再到新中国的建设，作为一种思想观念和革命教育，周恩来先生用他从读书中学到的先进知识把军队和国家建设得强大起来。

作为新中国的第一任总理，周恩来先生忘了为人民和国家吃饭睡觉，充分展示了知识的力量，用知识改变命运，使国家强大。

作为一个新时代的年轻人，我想学习，永远怀念和学习周恩来先生为国家学习、为中国求知的精神，把为中国崛起而学习作为我前进的方向。好好干，年轻人。

写中国崛起的作文题目【通用7篇】七

俗话说，“坚持是成功的关键”。毅力很重要，有时候，如果你能回头看，你可能会找到更好的机会。在德国一个非常普通的工厂里，有一群勤劳的工人。虽然工资不高，但他们生活勤劳幸福。然而，有一件事发生了，让他们无法快乐，那就是失业。一天早上，蓝天上飘着几朵祥云，伴着几只小鸟，一切都显得那么正常。但是当工人们在准备工作的时候，机房里的机器容器发出了低沉的声音，震惊了所有的工人。大家跑进去一看，原来是机器老化磨损产生了大量无用的不成文纸张。维护人员再怎么努力，机器也无法正常使用，然后随着公司的倒闭，就失业了。转折点没了，然后就出现了。一个工人回工厂拿一些没用的纸回家时，突然发现这种纸的吸尘性能好，吸水性能强。于是他不断修改，终于发明了毛巾。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。这个故事告诉我们，在任何不利的环境下都不要绝望，要保持善于观察的习惯，花比常人更多的时间思考问题，就会有大丰收的一天。