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观察蚂蚁作文四百字四年级【精选3篇】

小编: 七号同学

观察蚂蚁作文四百字四年级【精选3篇】一

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

观察蚂蚁作文四百字四年级【精选3篇】二

  星期天,我在我家的楼下观察了蚂蚁运食。

  在一个潮湿的墙角,我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头,于是蹲下身仔细观察起来。它长着大大的脑袋,上有两条又细又长的触角,细腰,大肚,六条腿前两条短后两条长。我问母亲:“蚂蚁会不会迷路?”“不会。”母亲告诉我,“蚂蚁爬行时就会留下气味,通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”

  我顺着蚂蚁前进的方向往上走,果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的不远处。不一会,一只蚂蚁就发现了,把馍渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边,另一只蚂蚁发现了,用力推了推,馍渣纹丝不动,它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了,一会又碰另一只的……一会,成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊!小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。

  观察蚂蚁运食真有趣!有机会还要再观察一回。

观察蚂蚁作文四百字四年级【精选3篇】三

  大人们经常说:“蚂蚁团结力量大。”我始终不太相信。于是,午饭后,我带了几粒米饭和一些白糖,到楼下去寻找蚂蚁。

  一下楼,我就蹲下来仔细地寻找,在一条小路上发现了两只蚂蚁,它们一会儿爬到这儿,一会儿爬到那儿,好像在寻找食物。于是,我把早已准备好的食物放在那里,然后退后几步,静静观察。这时,这两只蚂蚁看到了食物,凑在一起互相碰了碰触角,仿佛在商量着什么。过了一会儿,有一只蚂蚁先行离开了,而且越走越快,兴奋地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?

  只见它钻进了一个小洞里。大约过了3分钟的时间,成群结队的蚂蚁从洞里爬了出来,浩浩荡荡地朝着“美食”的方向爬过来。我恍然大悟,原来那只蚂蚁是去调兵请将呢。真聪明!

  我目不转睛地看着这群蚂蚁的一举一动。只见它们把这些食物围得水泄不通,仿佛有只蚂蚁在喊号子“大家一起推”,经过它们齐心协力共同努力下,终于将“美食”搬进了自己的巢穴。

  通过这一次仔细观察蚂蚁,使我明白了连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。