观察小动物的作文300字三年级【精选3篇】
观察小动物的作文300字三年级【精选3篇】一
今天,吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。
我说:”你们喜欢哪种动物,有的说西瓜虫。有的.说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!“有三个人。”喜欢蚂蚁的举手!“一个。”喜欢西瓜虫的最多!“可是,西瓜虫生活在哪里呢?
哦,它原来生活在土壤中,我们找到有土的地方,上面有几片叶子,京伦把那几片叶子翻开,果然有西瓜虫,我们得意洋洋,脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看,看上去很象一个足球,真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜,但是,它们的颜色不同哦,你们发现了吗?西瓜是绿色的,但西瓜虫是黑色的。而且西瓜虫很胆小,我们轻轻地碰一下它,它就快速地缩进壳里去了。
然而蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上,然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里,再慢慢吃。而且蚂蚁地身体很硬,人们第一次踩它,它还会起来呢!如果要再多踩一次,它就死了。
今天我们的收获真大啊!
观察小动物的作文300字三年级【精选3篇】二
写了一会儿作业,走到外面看看绿草,望望大树。嘿!地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。
它们玩累了,就悠闲地转悠,我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干,我蹲了下去,把手里的饼干捏碎,洒落地上喂蚂蚁。
只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来,用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右,它就冲出了洞口,后面还带着一些小蚂蚁,它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的,小蚂蚁都搬小块的。然后,它们排列成了整齐的队伍返回洞里。
我正看得高兴的时候,突然,从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后,我又看见了一个壮观的场面,只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来,它赶快跑回了洞里,呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点!啊!失败了,又搬起一点点,又失败了。后来蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,一起使劲,终于把那块饼干抬进了洞里。
看了蚂蚁们的举动,我不得不说:”团结的力量就是大。“
观察小动物的作文300字三年级【精选3篇】三
月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子。
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。