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六年级第二单元作文梗概【范文8篇】

小编: 孤街浪人

每个人都有写作文的经历,这是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。怎么写好作文?以下是边肖精心整理的六年级二单元作文摘要[8篇短文],欢迎大家分享。

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】一

周瑜嫉妒诸葛亮的才华,想尽一切办法刁难他。

有一天,周瑜一边商量军事,一边要求诸葛亮十天造十万箭,企图陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天建成,并立下军令状。周瑜叫军工匠故意拖延时间,再次诬陷诸葛亮,请鲁肃听。诸葛亮向鲁肃求救,借了二十条船,分派军士,布置草席和青布帐子。

第三天,诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船,向北岸驶去。这时候河面雾很大,很难面对面看到。诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东,咚咚大叫。曹操听到声音,说雾很大,看不清敌人,弓弩手可以射击。一万名弓弩手向船上射箭,不一会儿,船上的草把上就插满了箭。诸葛亮下令把弓翻过来,用箭射中对方。黎明时分,雾还没散去,二十只船上就装满了箭。诸葛亮叫军士喊:“谢谢丞相曹的箭!”曹操知道自己这个时候被骗了,但是已经来不及追了。诸葛亮命令船驶回南岸。它落地的时候,刚好有500个士兵来扛箭,10万支箭是“借来的”。

周瑜听了诸葛亮借箭的话,叹了口气:“我真不如他!”!

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】二

周六早上,我沿着大沙河公园刚刚被雨水冲刷过的小路散步,呼吸着被雨水冲刷过的空气,让人心旷神怡。

沿着小路慢慢走着,迎面走来一座小山。这座山长满了植物。半山腰有高大的树木,枝繁叶茂,形成天然的凉棚!我抬起头,看到一些树枝伸出来,上面有一些新长出的叶子。新长出的叶子嫩绿色,让人一见钟情。树叶可爱又绿色。这些树的树干很粗,它们的根垂下来,笔直地挂在那里。一阵微风吹过,树枝摇晃,仿佛在向世界和我们招手。在山脚下,开满了不知名的花朵,上面开满了五颜六色的花朵。

继续,一股甜甜的味道涌入我的鼻孔。这条路的周围,有桂花树,满是金色的桂花。这些花虽然很小,却能散发出诱人的香味!这是大自然的杰作。桂花树对面,有几棵小茶花树,树上的花是粉红色的,有的盛开着,在花瓣一层一层的展现着它美丽的样子,像小孩子的脸;有的还有花有骨,好像一不小心就会马上开;有些枯萎了,但还是散发出一点诱人的香味。美丽的山茶花和桂花真的是一幅美丽的图画!我贪婪地呼吸着淡淡的花香,觉得神清气爽。

走到这条小路的尽头,寂静的草地上,有一丛丛的乐府。这些杜鹃花有自己的三瓣花。虽然这些花没有香味,但它们的颜色很吸引人。乐杜甫的枝干绿油油的,和刚长出来的叶子差不多。这些杜鹃花丛生,花上还有一些水珠。鸟儿站在远处的树上,轻声哭泣。看下面的土,又黑又黑。蚯蚓会时不时的出来。我悄悄地离开了这里,害怕破坏这里的宁静。

啊!春天的大沙河公园!你真的像一个母亲,在春天孕育着无限的生命,向大地展示着无限的生机!

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】三

妈妈,我想告诉你,当我做错事的时候,请不要打我。你知道打我有什么用吗?你不仅伤害了我小小的心,也让我们之间的距离越来越远。妈妈,我想告诉你,当我进步很大的时候,请不要太夸我。要知道,这样会让我骄傲自满,成绩直线下降,反而害了我。如果我赶不上,它会的...嘿!妈妈,我想对你说,请给我一些自由的空间。虽然学习是最重要的,在知识的海洋中游玩也有乐趣,但也需要适当的活动空间。妈妈,我想对你说,当我失望的时候,请鼓励我,给我信心,让我重新启航,勇往直前。妈妈,我想告诉你,我会努力学习,不会让你失望的。长大后,我会做你想做的事,这将是我给你最好的礼物。妈妈,我想告诉你...

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】四

“妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽了下去。妈妈,我想对你微笑,但是我的眼睛里有一点点泪水。妈妈,今天,我想对你说,谢谢你多年的养育,你是我心中最伟大最无私的人。我永远不会忘记你为我做的一切。妈妈,你辛苦了!

我记得有一次,是一个寒冷的冬天,我已经躺在床上,准备睡觉了。但是在这个寒冷的夜晚,你穿着外套,坐在床边给我缝补衣服。这真的是:一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的男孩的身体做衣服。她小心翼翼地缝合,彻底地修补,害怕延误会让他晚回家,但多少爱有英寸长的草,他们得到了三个春天的荣耀。你给我缝衣服的时候,我已经睡着了,所以你很轻松的把我踢开的被子盖好,亲了亲我的脸,走出了房间。

我上二年级的时候,在学校扭伤了脚。我不敢告诉老师。回到家,怕你责备我,就忍着痛没说出来。你晚上给我洗脚的时候发现我的脚肿了,但是你没有怪我。反而是你把我抱下楼,送我去医院。到了医院,你也懒得擦额头滴下来的汗,忙着找医生给我拍片。当你听到医生说只是扭伤了骨头和肌肉的时候,你蹙起了眉头。医生给我包扎后,让我每三天换一次纱布。妈妈,我想对你说:“谢谢你对我的照顾!”

四年级后,我学会了做很多家务,体会到了你的辛苦。妈妈,我想对你说:“妈妈,相信我。孩子长大了,不能穿着你的裙子走过春夏秋冬。——谨将此文献给母亲,祝天下所有平凡而伟大的母亲身体健康,新年快乐。

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】五

“哈哈哈!哈哈哈哈。。。。。。"教室里传出了几分钟震耳欲聋的笑声。我冲进教室,在没有人的地方坐了下来。站在主席台上的是一个不胖不瘦的四十多岁的大叔。他滔滔不绝,讲了一个又一个笑话。他不仅逗同学笑,胡子也卷了起来。一开始我只觉得他善良。这个叔叔,姓王,是我们的作文老师。

我记得第一次去上课的时候有一件事。那天,我看到同学开始写作文,我也是,我花了那么多时间写,只用了三十分多钟,三篇作文都写好了。我惊讶地发现我是第一个完成它的人。我看着同学,还没看完。当老师叫住我时,我走上前去交了作文。笑着对我说:“你这次真的‘慢’,下次写‘快’,知道吗?”有时候会很迷茫。我想想,嗯?错了?我哪里慢了?我再一想,恍然大悟。

我们的王老师从来不批评同学,只奖他们分两组。谁闹谁就扣他那组的分数,大家都很安静。

王先生经常给我们讲一些有趣又搞笑的事情,比如贾平凹写的故事,关于王先生的同事和儿子的事情等等。我们经常哄堂大笑,让外面打扫的阿姨进来看看里面的东西有多好笑。

王先生的演讲很幽默,我们都很喜欢他。

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】六

“春天来了吗?”我问我妈,她妈说:“来,来,它在跟我们玩捉迷藏!”于是,我决定今天找春天。

我要开始从路边寻找春天了。嘿!太巧了,我看见工人的叔叔在一些树周围忙碌。我好奇地走近问:“叔叔,你在干什么?”大叔放下手中的活,抬头看着我,笑着回答:“我们在脱这些树的棉袄。春天来了,人们脱下了沉重的棉衣,树也不想穿棉袄过春天了。“哦,我明白了。这不正是我要找的春天吗?

多亏了我叔叔,我一直在寻找春天。突然发现路边的草地好像有些异常。我们来看看。哇!原来是一群蚂蚁在盖新家!看着他们忙里忙外,我想也许我可以帮助他们。我挽起袖子,把沙子推近蚂蚁洞,然后静静地看着。看着这些小精灵进进出出,我很忙。我想,这不是春天的又一个象征吗?

温暖的阳光照耀着我,我要休息了。坐下来,听几声清脆的鸟鸣。哈,这是在告诉我春天就在附近!我立刻翻了一条鲤鱼,跳了起来。朝着鸟鸣的方向一路寻找过去。当我到达一个花丛时,我惊喜地发现一对夫妇正在和一朵含苞待放的花度蜜月!一束红色的花,一对甜美的小鸟,让我无法去打扰它们,于是我离开了祝福,悄悄地离开了。

天黑了。我看了看手表。现在是六点半。该回家了。

路上回忆了今天的点点滴滴,觉得收获很大。我不仅发现了春天,还发现了它的勤奋、活力和美丽,以及它的宁静和和平。我太高兴了,一回到家就扑进了妈妈的怀里。妈妈笑着说:“恭喜你找到春天了。然而,春天还是有很多兄弟姐妹。他们也喜欢捉迷藏。明天我们一起找他们,好不好?”

“太好了!”我兴奋地大叫。明天,我会继续和妈妈一起寻找春天的足迹!

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】七

人生第一次太多了:第一次写作,第一次读书,第一次洗衣服。那些已知的和未知的,都在一个锁着的心里很多年了,但能为你打开的时候,总能让人回味无穷。

在我的第一次中,有一件事我的父母不知道,这也是一个秘密。那是在一个炎热的夏天,我放学回家,一进门就给父母打电话,但空荡荡的家里只有回音,我只好放弃,拿出作业开始做,然后看了五本书。饥饿向我发起了“攻击”,所以我别无选择,只能带着枪,骑上一匹马——厨子。(在这里声明一下。在此之前,我从来没有做过饭。)

首先,我把米洗干净,放在电饭煲里,插上电源,等它成熟。饭解决了,饭呢?我想了想,决定做柿子炒鸡蛋(以前看我妈做的,这道菜最简单)。我先切柿子,但是刀总是对我不利,以至于我切出来的柿子简直——唉!可以想象,我的柿子切的不好,菜肯定不好!我把锅加热后,直接倒油,但是水里有水。油一碰到水,就爆发了“战争”,吓得我直往外跑。

烹饪的最终结果就是一锅蒸饭糊了,做了一盘黑菜(鸡蛋和柿子)。这是我的成就,不知道会不会死人。

之后“虚心”向妈妈求教,但是学了两天就坚持不住了。我再做的时候,只是好了一点点(只是好了一点点,但是还是像毒一样,老鼠没看就放进鼠洞了)。唉!我的天赋就这么消失了。

六年级第二单元作文梗概【范文8篇】八

一个

陈明和我是好朋友。有一天,我们拿出手工队做的小木船来玩,陈不小心把我的弄坏了。在争端中,陈明又一次践踏了它。我非常生气,一艘带走他的小木船被踩坏了。陈明跑进了教室,我也跑了。每个人都没说话,谁也没理谁。就这样,我们一见面就走过了几个星期。每当我去学校,我都感到孤独,因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了,还这么怪他。我试图用我的日记向老师求助,但是老师在他的评论中说,我相信你可以处理好你和陈明之间的不愉快。老师的评语让我知道,我要做自己的事。以后去社会一定要让老师好好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到,第二天,我坐的位置上有一只小木船,船上放了一张小纸条,让陈明写了下来。上面写着,对不起!你还愿意和我一起玩独木舟比赛吗?我转身对他笑了笑,说:“你愿意和我一起玩吗?”我们两个跑到池塘边有清水的小木春,我们有些人跑得更快。所以我们和好了。

陈明和我都认为小木船是我们和解的证据。好好保管小木船,让它成为我们和解的见证!

陈明是我的好朋友。他有一张瓜子脸和一个高高的鼻梁。印象最深刻的是眼睛又大又亮,像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都觉得我们是兄弟。

一天放学,我去找陈明佳做作业。做完作业后,我们拿出手工组做的小木船来玩。我的作品如此精致,以至于陈明无法放下它,用船一遍又一遍地看着它。突然只听到“吧唧”一声,我的小木船被陈明扔到了地上。我气得使劲推陈明,陈明踉跄后退,正好踩在小木船上,烂木船被踩得四分五裂。我生气地说:“你在干什么?你是认真的吗?”陈明也感到震惊。他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你……”“你是认真的。你弄坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完后,拿起他的小木船,用力扔在地上,重重地踩在上面,恶狠狠地说:“哼!你弄坏了我的小木船,我们就不再是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包就冲出了他家。

第二天,我后悔了,心想:“陈明不小心弄坏了我的船,但我故意弄坏了他的船。我真的不应该。”我做了一晚上的小木船,想跟他道歉,最后还是没挽回面子。我一直在想,“他先把我的小木船弄坏了。我为什么要先向他道歉?”耽搁了几天,我说不出来。这只小木船一直呆在我的书包里。

期末考试结束时,陈明找到我说:“那天我错了。我不应该弄坏你的小木船。对不起,这条小木船是给你的。让我们再次成为好朋友吧!”我也赶紧把小木船拿出来说:“没关系。其实我也犯过错误。我不该这么冲动。这艘小木船也在为你买单。我们还是好兄弟!”

从那以后,我和陈明成了形影不离的朋友。一年后,我们毕业了,陈明去外省读中学,我们再也没有见过面。我珍惜陈明放在我桌子上给我的小木船。每当我看到它,我就想起它,陈明的眼睛像秋天的葡萄,我们的友谊比大海更深。