再见了我的星星内容【精选3篇】
再见了我的星星内容【精选3篇】一
再见了,我的小星星读后感_500字
这个暑假,我看了非常感人的《再见了,我的小星星》。里面的姐弟情,深深地打动了我。
《再见了,我的小星星》是我读过的最让我感动的一篇文章。黄昏在湖面上一群人等待着。终于,湖面上出现了一条船。人们突然欢呼起来。船慢慢的靠在岸边,船上下来了一群从苏州来的“女青年”人们看着她们,她们嫩白的皮肤在人群中就好像鹤立鸡群。毛胡子队长开始给各家分发女青年,唯独小星星家没有分到,灰心的回家了。第二天上学的同学炫耀的说自己家的姐姐会唱歌、会画画、会跳舞…小星星放学后闷闷不乐走了,回到家里他看见有一个姐姐,妈妈说她是新添的,你叫她雅姐吧!小星星高兴起来了,妈妈也笑了。
有一天妈妈让吃饭了,小星星在玩泥巴,妈妈怒气冲冲的想把泥巴踩烂,雅姐突然制止了小行星的妈妈她看了一下星星捏的泥人很像真的。雅姐就教小星星画画,小星星果然不出她所料小星星的绘画技术很好,姐就努力教他画画。有一天雅姐被毛胡子队长叫去割麦,雅姐去了,毛胡子队长突然抱住她,原来毛胡子想欺负雅姐,小星星家的狗看见了,就赶快去小星星,小星星飞快赶来,狗就往毛胡子身上咬了一口。毛胡子被吓走了,雅姐眼里流出了“亮晶晶’的东西。经过这件事,小星星和雅姐的感情更好了。雅姐走了回城了,小星星和雅姐的感情却没有散开。
再见了,我的小星星还让我懂得了“天生我材必有用”,我们要挖掘自己的潜质,发挥自己的特长,向自己的理想和目标奋斗!
再见了我的星星内容【精选3篇】二
《再见了,我的小星星》读后感
此书讲述了男孩儿“小星星”被城市来的大哥哥大姐姐所吸引,她们给予“小星星”一个村子里孩子从未想象过的未来梦想。“小星星”家来了一个十七岁的城市大姐姐,被“小星星”称为“雅姐”。她发现了“小星星”的艺术潜能,将他培养了出来。但村子里的毛胡子队长却给“雅姐”布置很多农活,让嫩弱的“雅姐”无法忍受。“雅姐”病倒了,“小星星”梦见只有从月牙湖里打到一条四个鼻孔的金鱼才能只好“雅姐”的病。他来到月牙湖,打了一上午。他的手冻得发胀了,疼得麻酥酥的,身上直冒冷汗珠。“小星星”用冻僵的手竖起衣领,不让雪钻进脖子。他气力消耗得很厉害,每撒一网,他总要用发亮的牙齿咬住冻僵的嘴唇。这孩子要跟这大湖拼了,不从它怀里掏出那鱼,就宁愿冻死在这湖上!终于,小星星网住了那鱼,治好了“雅姐”的病。“小星星”长到十五岁时,“雅姐”要走了。临走时,她只留下了一句话:“再见了,我的‘小星星’!”
这是一个十分感人的故事,通过“雅姐”和“小星星”让我们学到了感恩。感恩是每个人都该有的高尚品质。我们因该感恩父母、感恩老师,感恩帮助过自己的每一个人。
再见了我的星星内容【精选3篇】三
再见了星星读后感400字再见了我的小星星读后感范文
《再见了,我的小星星》读后感
今天,我读了一本名叫《再见了,我的小星星》的书。文章中讲述的姐弟情谊,深深地打动了我的心。
本文主要讲述了:一队女知青来到了男孩星星居住的村里,其中画画很好的雅姐被分在星星家。雅姐发现星星有一种学习美术的天赋,有一种特殊的气质,有一种奇特的感受能力,就教星星画画。从此,星星和雅姐像亲姐弟一样相处。原本放荡、屡教不改的男孩星星被雅姐改变了,变得像只温顺的小猫。雅姐教星星画画,星星教她干农活;雅姐很欣赏星星,星星很崇拜雅姐;有困难时姐弟俩互相帮助。村里人都对雅姐怀着一种特殊的圣洁的情感。可是后来雅姐的母亲得了重病,她要回城市了。临时留下一张被泪水打湿的纸条:再见了,我的小星星!
文章中雅姐与星星之间深厚的情谊感动了我。我觉得星星非常幸运,我羡慕星星有一个懂得欣赏他的、爱护他的姐姐,让星星发现自己的潜质。我也很羡慕雅姐,因为她有一个活泼、勇敢的弟弟,使她变得更坚强了。
这篇文章还让我懂得了“天生我材必有用”,我们要挖掘自己的潜质,发挥自己的特长,向自己的理想和目标奋斗!
都敏俊和千颂伊的爱情让无数观众揪心。剧中金句不断,我们来盘点来自星星的经典语录。
不管你了不了解这个世界,这个世界都不会让着你。就算你无止尽地坠入谷底,就算你觉的自己一身清白,实在被冤死的委屈,也没人会懂你的心思。你现在就站在了悬崖最边上,一个不小心就会坠入万丈深渊消失得无影无踪。所以,请打起十二分的精神来。
知道人类为什么害怕死亡吗?因为忘却。在我存在的世界,就算我消失,世界却依然如故,只有我会被忘却。我不会害怕,即使我离开我所生活的这个世界前往另一个世界;即使没有任何人记得我,也毫无关系。可现在,我有点怕了。因为产生了一个不想被忘却的人,如今我就要前往另一个世界了,可为何偏偏是现在?
我还要经历多少次,连再见都来不及说的分离。
以前有只陶瓷兔子,那只兔子喜欢上了小女孩,还在她身边看着她死去。那只兔子发誓再也不会犯爱上人的错误。但是你回答我,没有爱情,故事怎么以幸福结尾?
听说人心就是如此,看到处的地方比自己好的人,不是想着我也要去那里,而是你也来我这泥潭里吧,下来吧下来吧。但是,不好意思,我是不会下去的,你生活的那片泥潭,怨恨某人,嫉妒某人,如地狱般的地方,我不会的,所以不要再向我招手叫我下来了。
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿折断了翅膀。”我们小学生。应该多读一些书籍,这样,可以让我们开阔眼界,增长知识和陶冶情操。
最近,我在看一本郁雨君姐姐写的《辫子姐姐故事星球·每个人都要说再见》这本书。书里讲了小学五年级时,不知为什么?外婆老姜茶的房子没了,就搬来我家住。爸爸妈妈很忙,我自己上学,读书也很烦。没有人和外婆说话,每天也都没什么事情去做。我就送给外婆一个娃娃,因为我很爱喝珍珠奶茶,所以这个小娃娃就叫小珍珠!后来,外婆把我送给她的小珍珠缝成了一个蕾丝娃娃。她还告诉我一个秘密,她自己有一座蕾丝宫殿。全部都是自己一针一线缝制建造的,宫殿里全是梦幻的荷叶边,漫天飞舞着的蝴蝶结。蕾丝白得像天上的云。那里是外婆最喜欢的天堂。一个夏天,外婆搬进了天堂,我看到了无数朵蕾丝小花在闪动······总之,外婆才是天下最神奇的女生,外婆为我建造了一座蕾丝宫殿。
这本书告诉我:每个人心底都有一些小秘密,每个人也都有快乐和忧伤,再亲近的人最后也有要说再见的时候,不哭不代表心肠硬,我们要微笑面对,微笑着和他们说再见。
这本书重点强调了“习惯成自然”这个道理。我来讲个故事:有一个人他一心想找到五彩石,在沙滩上找了好几年,每当摸到一块正常的石头就扔进海里。有一天他终于找到了,可是却因为养成了习惯而扔掉了那块五彩石。还有这样一个故事:一个成绩很好的学生被一所大学录取了,可是才两个月他就哭着回来了。为什么呢?就是生活不能自理。他的父母认为孩子学习好就行,其他不用管。于是他过上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大学,他离开了父母,却什么也不会做。才两个月的大学生活被迫终止了。
读了这本书,我明白了习惯和人的关系就像主人和仆人,习惯约束我们,让我们不得不按照它的指示做。所以让我们用好习惯代替坏习惯!
1.没有翅膀的飞翔
“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支
深远的骊歌。
“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。
“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。
“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。
“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。
“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。
阅卷老师点评
本文立意深刻,结构严谨,语言优美,极具想象力,富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体,分别面对他人(“朋友”“妈妈”“爸爸”)的期望审视自我,形象地阐明“自我认识与他人期望”的关系,生动逼真,引人深思,耐人寻味。并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,显示了考生驾驭语言的功夫。
2.自我认识的成功走向
在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣
的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。
人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?
同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。
跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。
有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。
阅卷老师点评
该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的“走向辉煌”,充分地证明了“自我认识”在人生命运中的重要性,主旨突出。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。
3.包容
何谓包容?它仅仅只是容纳、仅仅只是宽容而已吗?
1
蔚蓝的天空,是红日、明月、繁星、彩云的乐园。它总是张开自己的怀抱,迎接日出时分的灿烂与朝气,又会目送夕阳那恋恋不舍的余晖;当夜幕降临,明月与繁星那深情地对望,又成为它永恒的璀璨;彩云随风,浪迹天涯。为它平添了几分活力。天空深爱着自己所拥有的一切。它不曾因太阳的过于热情而烦躁不安;不曾因月亮与星星的争吵、纠缠而苦恼;也不曾因彩云在自己身上绯红、浓墨地肆意涂鸦而发脾气。天空包容着它们,因为它那份无私的爱……
然而,当我们无所忌惮地污染着原本洁净的空气时,天空愤怒了。它收起了日的笑脸、月的温柔、星的情谊以及云的多姿。它将一滴滴心酸泪化成雨水,试图洗净那些只顾利益、不顾家园的心灵……
2
海纳百川,它以自己宽阔的胸怀,容纳了来自五湖四海的朋友。它不在意黄河那暴躁的咆哮,也不阻挡长江那总是匆忙的脚步。鱼儿、海龟、珊瑚……它是各类水生动、植物的摇篮,它为它们提供了深广的栖息之地。它从不责怪鱼儿的吵闹,从不责怪海龟的迟缓,也从不责怪珊瑚的过分妖娆……
然而,当污水一次又一次地袭击着朋友们的身心健康,当摇篮中的物种日益减少,大海无法再忍耐了,它终于掀起了自己的汹涌波涛!海啸、巨浪,侵吞了无数的偷捕者,冲垮了无数喷吐污水的工厂……
3
群山连绵,它拥有着林海开心的笑声,拥有着溪水的灵动。它总是爱怜地望着山间的一草一木,总是用自己高亢的歌声吸引着各类生灵。它真诚、平等地招待着在、每一位伙伴!
然而,当一片片林海如蒸发般地消失之后,当一声声枪响打破了山的祥和,山动摇了。于是,土崩地裂,生灵涂炭,一座座青山化作一捧捧黄沙……
何谓包容?它不仅仅只是容纳,不仅仅只是宽容,它还是无私的爱,还是宽阔的胸怀,还是真诚与平等,更是万物的共存!
当我们迈着现代化的步伐,当我们食遍山珍海味,当我们失去了一个又一个的珍稀物种,我们却依旧只是一味地寻求田地的包容!我们可曾想过、可曾顾及过天的伤心、海的叹息以及山的痛楚?它们一次又一次地包容着我们,我们却一次又一次地令它们心碎,我们还有什么脸面、什么资格再要求它们包容?
包容,它不是单向的,不是只有获得。它是相互的,是需要付出的!当有那么一天,我们还清了自己所欠下的包容,我们不仅会看见天空的缤纷,海水的柔情,群山的俊秀,还会得到更深的爱,更广的胸怀,更多的真诚与平等!我们还会拥有一个“万类霜天竞自由”的美丽新世界!
4.思维请守住幸福
一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌……
一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……
岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。
茫茫中华史,从未忘记幸福的存在。有过去、有现在、还有未来。刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他失去了;李氏宗族是痛苦的,因为它遭弃了;李白是痛苦的,因为朝野乱了,于是,时间在历史:“何为幸福?”我追着时间在后现代的荒原上呐喊:“幸福在于自己的心!”
世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了。给一个选择的机会,你是选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因为他们看这样的镜子会翻看不同的一面,于是,幸福属于了他们。
贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他:是否为失聪而痛苦,他说:“没有,我很幸福!因为我仅仅失去六分之一!”除了耳(),我们还眼、鼻、嘴、手、脚、(?)六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。
幸福,只是“塞翁失马”,要懂“焉知非福”的道理。
求幸福,就要有阿Q的精神。鲁迅先生笔下的阿Q,是一个极具讽刺意义的人。然而,今天的我们,为求幸福,把阿Q作为一种榜样。原来,阿Q也是幸福的。
面对已知的死亡,我们是恐惧,还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,他对死的定义是:酒吧打烂时我就离开!这也是一个“阿Q”,一个美国版“阿Q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。
幸福,不能定义,幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。
千年的余辉摇曳那些花季,飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!
专家点评:
文章以典型而丰富的事例,论证了因思维方式的不同决定了人们对事物的不同看法,指出幸与不幸皆之于心。观点十分鲜明,而“选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐”的结论响亮地呼应了“幸福在于自己的心!”的观点。
5.山水的挫折
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。
水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。
山和水对视着。
“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”
山开始流动,水开始静默。
水开始坚强,去面对挫折。
山开始柔弱,去放大痛苦。
简评
在高考作文“等级评分标准”中,“有文采”和“有创意”被列为发展等级评分的重点。《山水的挫折》为此提供了一个很好的范例。
文章使用了拟人、象征和隐喻等手法,赋予山和水理性的思维和鲜明的个性特征。山的博大、包容和坚韧,水的自由、任性和张扬在文中都得到充分展现。山用宽容化解痛苦,让万物在希望中自由生长:水用放纵放大痛苦,让人们在幻灭中去寻觅做人的真谛,它们不同的理解和态度,启示读者多角度地认识和思考,不管是化解痛苦还是放大痛苦,目的都只有一个:丰富自己的人生,坚定地勇往直前!
全文语言蕴藉深厚,文采飞扬,经得起细细品读。
【海底两万里】读后感
读《海底两万里》有感
海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。
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今天我看了一本对于脾气的书,风趣动漫书跟激动书,这一本书的名字叫《坏脾气的小妖精》,这一本书里面讲的是:“有一个坏脾气的小妖精,大家都不爱好她,由于坏脾气的小妖精总是乱发脾气。坏脾气的小妖精喜欢追小朋友们,暑假部署时光,抓小朋友们的头发,不论是谁被她捉住了,谁就会变得像她一样,发很大很大的脾气,做饼干,乱摔货色尖叫,大吵大闹……有一天,木里在家要用积木答城堡,打防备针。木里说:“我要建一座大城堡,爸爸妈妈看了必定会大吃一惊的!”可是城堡老是搭不好,要不就是垮了,要不就是城们倒了,或者是屋顶掉下来了,最后,木里赌气了,一下子就把积木推得到处都是。就在这时,木里看见了坏脾气的小妖精,日记,木里很惧怕,躲到桌子底下,被找到了,有趣的跳舞校本课程,躲到窗帘后面,被发明了是人的脸,不过,你一向讨,他飞快地跑到妈妈那里,妈妈说:“别畏惧,是谁在追你?”木里说是坏脾气的小妖精,大地震。妈妈就问坏脾气的小妖精为什么要追木里,坏脾气的小妖精难过地说:“因为不人乐意跟我做朋友。”妈妈说:“好了,爸爸给我买的书,好了,别哭了,只有你不再乱发脾气“太好了。”坏脾气的小妖精愉快的说。从此当前,坏脾气的小妖精跟木里常常在一起完。坏性格的小妖精变成了像木里一样可恶的好孩子了。”
这一本书对我最大的启示是:“我们不能乱发脾气,假如乱发脾气的话就会引人厌恶你的,你就会没有朋友的,灭甲由,所以咱们都要宽容,日记,大度思想缜密精辟慷慨,灭苍蝇,俗话说:‘窄象肚里能撑船。’”
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