我心中的班主任作文500字【精选3篇】

我心中的班主任作文500字【精选3篇】一

　　她，苗条的身材，端正的五官，翘起的马尾辫时不时地上下跳跃，这就是我们的班主任——徐笑颖老师。

　　在两个月前，我认识了她，初次家访见面，感觉她不像老师，更像一位邻家大姐姐，浑身释放着青春活力。

　　家访闲聊时，徐老师笑着说：“你家的地址蛮好找的。”细问之下，才知道就在“尼伯特”台风要“光顾”申城期间，嘉定突降暴雨，而就在这天徐老师约好去同学家家访，按照小学部提供的地址赶到同学家时，才知道已搬家。这时，天空雷电轰鸣，眼看一场暴风雨即将而至，为了不“食言”，徐老师问过新地址后又冒雨驱车赶往。“路痴”的徐老师本以为导航可以找到，谁知那同学搬到了安亭一个的偏僻角落，最后一公里处竟连导航也找不到，伴着大雨，路看不太清，泥泞的小路也不太好开，就这样在狂风暴雨中徐老师边电话联系同学家长边问路人才摸索到同学家……听完老师的讲述，我在心里默默地为徐老师点赞，真是一位敬业的好老师啊！

　　徐老师不仅工作敬业，而且她会平等地对待每一个学生。她鼓励我们说过：“我不会因为一个孩子成绩的好坏而看不起他，如果他真的有能力，很多机会我会一视同仁的。”没想到徐老师说到做到，例如我们班上的值日班长并不是班干部，可徐老师都会给他（她）们锻炼的机会，让他们证明自己的能力。

　　徐老师爱岗敬业、冒雨家访，为了提前了解我们；徐老师幽默风趣、平易近人，为了更好接近我们；徐老师公平正义、平等对待，为了让我们都出彩。我相信在她阳光雨露、细雨润物般的教学方式下，我们会茁壮成长！

我心中的班主任作文500字【精选3篇】二

　　懵懵懂懂间，对一切朦胧了解时，我升入小学，遇上了我心中的班主任——韩老师。韩老师瘦小的个子，大大的眼睛，沙哑的嗓子，这就是最初韩老师给我的印象。

　　谁知一路陪伴相随，韩老师做了我三年的班主任。三年的时光不短不长，有太多的事件发生，有太多苦与泪，让人难以忘怀。

　　韩老师是个平易近人的老师。我们各个学生，只要有困难找韩老师，她都会耐心地帮着一起解决。学生不开心，她会开解排忧。

　　我们班的学生，特会闹腾。只要韩老师转身不在，教室里就会有动静，过不了多久，就会闹哄哄的，纯粹“老虎不在家，猴子称大王”。别的任课老师看到这情景，特头疼。韩老师就会一遍又一遍地批评教育我们：你们也该长大了，懂道理了，课堂纪律不要我一遍遍地来指正……一堂课，一整天，日复一日，韩老师扯着喉咙上课、做思想工作，她的喉咙时常沙哑着的。我真的挺心疼韩老师的喉咙的。

　　我是个不善表现自己的人，韩老师常批我上课发言不够多。我知道自己的缺点，我就更加地上课认真听讲，抓住每个知识点，让自己的学习稳步前进。韩老师也给我很多锻炼的机会，我当过副班长、学习委员等职，我获益匪浅。对此，我非常感谢韩老师。

　　有相遇也有别离。进入四年级，韩老师不再带我们班了。真的非常舍不得。事已至此，我唯有谨记韩老师给予的教诲，我要不断努力前行，加油！相信未来是美好的！

我心中的班主任作文500字【精选3篇】三

　　俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”一个好的班级体，当然需要一位优秀的班主任。否则这个班级体将是一盘散沙。

　　我们五（2）班的班主任王老师就是一位优秀的班主任。虽然他没有惊天动地的壮举，没有泣鬼神的事迹，也没有华丽的外表，但他却有憨厚可爱的笑容和一顆爱学生的心。他时而可爱，时而严肃，时而又暴跳如雷。

　　有人说老师是蜡烛为我们点燃了自己。有人说老师是园丁，呵护我们这些幼小花朵。而我却说老师是甘甜泉水，时时刻刻惦念着我们。泉水浇灌这些幼小的新苗。王老师就是一个典型的例子！曾经我犯了一个错误，拜访的“拜”我经常写错，在一次默写中，我又写错了。老师把我叫到讲台上狠狠的批评一顿，自小我自尊心就强，老师竟然如此说我，我心里好不是滋味。心里恨死老师了，可是到了考试的时候，我并不恨老师了。反而十分感谢老师。

　　因为如果没有老师上次的哼哼教诲，这个字我仍然会写错，非但如此，王老师不仅对工作兢兢业业，而且对份外的事情也做得非常好。有一次奶奶回老家了，爸爸妈妈都要上班，六点才回家，住在同一个小区的班主任看在了眼里，便决定帮助我们，告诉妈妈他每天接我们回家，妈妈很感激他。不停的说谢谢。王老师听了后，露出接会心的微笑，说“不客气，能帮到你们我也很开心”。其实王老师家还有一个小男孩，忙碌的他还要照顾我们，每次送我们回家，王老师都还要看我们上了楼才肯回到自己的家。王老师回家之后又担心我和弟弟跑到外面去玩，便打电话给妈妈问“方琳和他弟弟在家吗？需不需要我去看看？”

　　这就是我心中的班主任王老师。