社区科普工作汇报材料范文【精选3篇】

社区科普工作汇报材料范文【精选3篇】一

夯实科普工作基础，推进社区科普创新

-----民主社区科普工作汇报

近年来，民主社区科普工作在街办的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，按照省委、省政府【2007】8号文件和市政府【2009】7号文件及《黄石市科协2009年科普工作要点》实施要求，全面落实科学发展观，认真履行党和政府联系科技工作者的桥梁作用和纽带职责，各坚持解放思想，着力自主创新，取得了一定成绩，提高群众科学素质做出了贡献。现将主要工作汇报如下：

一、组织领导重视。

加强领导重科普。民主社区始终对科普工作给予高度重视，紧紧围绕科普示范基地建设、群众科学文化素质体系建设和科普法制知识宣传为中心，充分发挥民主社区良好的资源禀赋和优越的区位条件，不断促进农村经济社会持续健康发展。加强组织领导，建立健全工作网络，搭建社区科普教育平台。社区确定了社区书记为科普工作第一责任人，配备了一名干部为科普专干。随即又成立了社区科普领导小组；组织成立了10名热心群众组成的志愿者队伍。开辟了科普图书室、科普画廊及宣传栏。

二、主要工作措施。

1、充分利用宣传栏、科普画廊、标语及科普展板等载体，

粘贴科普知识宣传画。每季度更换一次内容。我们结合文化的开展把科普知识的宣传触角伸向住宅引向家庭。专门制作了集科学健身、破除迷信、饮食健康、生活窍门及消防知识等为内容的展板分别安置在显眼、人口密集地，起到了很好的宣传效果。

2、每月一次，召开居民教育培训会或者举办一次宣传教育活动，定期对广大居民教育培训。社区成立的讲师团、社区文艺活动队伍和科普志愿者队伍有力保障了我们的科普活动能够搞得丰富多彩。每次培训会我们都要组织居民观看视频教育宣传片；每次活动当中，我们都会发放相应的宣传资料、宣传品。逐步培养居民热爱科学的意识，增长他们应用科学知识的技术技能。

3、发挥社区科普图书室的资源优势，为广大居民学习科学知识和技能提供最大可能的便利。我们的图书室每天都向居民开放，居民可以自由免费阅览。

4、为了进一步提高居民的积极性，我们每年都要评定表彰奖励一部分表现先进的科普示范户。将评定了热爱科学、应有科学的先进居民，给与挂牌、公示。将科普工作纳入年度工作目标考核、表彰范围和精神文明建设规划当中。今后还要进一步评定、奖励。

三、成绩与不足。

社区科普工作开展以来，我们取得了一系列较好的成

绩。据我们不完全统计，民主社区科普工作居民知晓率达到98%以上，居民满意率达到85%以上。有相当一部分居民从中受益，他们奔走相告，相互宣传社区科普活动的好处。但是，在工作中我们也发现了一些自身的不足之处，如：科普图书不够丰富、宣传形式过于单调、文化基础差的居民对科学知识的接受能力较低等等。

四、今后工作计划及重点。

我们将在现有基础上进一步发挥我们的长处，借鉴一些专家、名人的经验，提高我们的工作水平和成绩，尽最大可能弥补我们的不足之处。重点加强对未成年人保护的宣传教育，传播正确、健康、科学的培养理念和方法；加强对环保、环卫的宣传教育；加强反邪教教育，打击邪恶思想、邪恶势力；加强对重点区域的深入教育，以此为辐射点，带动社区科普的全盘工作。

我们处在相对落后的地区，面对的广大居民群众整体文化水平较低，发展科普事业任重而道远。这就要求我们必须更加团结一致、开拓创新、奋力进取，真正将更多更好的科学知识、科学思想和科学方法技能普及到群众当中，为构建文明和谐社会做出积极贡献。

民主社区居委会

社区科普工作汇报材料范文【精选3篇】二

光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料四川省广汉市光华双语学校“防震减灾"科普示范校工作汇报

在市委、市政府的领导下，在市防震减灾局和市教育局安办的精心指导下，为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和觉悟，提高地震灾害防御和自救互救能力，我市地震局、市教育局联合在光华双语学校创建防震科普示范学校。贯彻以“预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针"，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，我们努力使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会"的目标。

一、防震科普示范学校的指导思想和原则

1、防震减灾科普示范学校的指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，深入学习党的十八大精神，以学习“新解放新跨越新崛起"大讨论活动为契机，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

2、防震减灾科普示范学校的原则：贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，通过示范学校带动广汉市内的中小学校开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校学生防震减灾意识和能力。

1光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

二、成立防震减灾科普示范学校领导小组

为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到们，我们以学校校长任组长，学校副校长为副组长，学校中层干部和各班班主任为成员做到责任到人。各班班主任同时为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，负责本班宣传教育工作。

三、实施的防震宣传教育工作

一年来，学校通过多种途径开展防震宣传教育工作。

1、在校门口安装防震减灾科普知识电子展示平台，让全校师生熟悉防震减灾的基础知识和科普知识。

2、学校专门安排地理和科学老师作为防震监测员。

3、各班每月召开一次防震减灾科普知识主题班会。

4、校园内报栏每两周更换一次不同形式、内容丰富的防震减灾科普知识内容。

5、每两周在校园内黑板报上出一期防震减灾科普知识问答题。

6、把震减灾科普知识教育作为中小学公共安全教育的内容之一，并列入教学计划。

7、举办防震减灾科普知识知识抢答赛活动。

8、建立防震减灾科普知识作品资料库，防震减灾科普书籍图书室。

9、开设防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组，利用电视、广播、图书、宣传栏手段，开展多种形式的防震减灾科普知识竞赛活动，进行地震应急避险、自救互救模拟演习。

10、每年利用寒暑假举行夏令营、冬令营多种形式的学习防震减灾科普

2光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料知识课外活动，去地震局参观地震仪器的操作运行知识，举行防震减灾知识竞赛、小品、模拟演练等不同形式的有效活动。

11、通过节假日、寒暑假期等组织学生开展防震减灾知识进社区、进家庭宣传活动为主题，关注地震灾害，提高防震意识，建设设安全家园，构建和谐社会，培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传"的能力。

12、最终让每个学生了解掌握地球、地质、地震的孕育、发生、防震、抗震、自救、互救的知识。

13、使防震减灾科普知识的教育达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”。

四、进一步加强完善防震减灾科普示范学校的建设工作

学校始终贯彻“以预防为主、防御与救助相结合的工作方针"，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，主动、慎重、科学、有效的开展防震减灾教育。虽然一年来，学校做出了一些成绩，但还存在着很多的不足与奋斗的工作目标还有一定的差距，在今后的工作中应付出更大的努力，在学生中开展形式多样、内容丰富的科普活动，开设防震减灾知识第二课堂和课外兴趣活动小组。培养学生对地震知识的学习兴趣。形成浓厚的学习氛围。使防震减灾知识的宣传真正收到了教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的效果。

3光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

五、做好学习宣传活动

l、经常利用国旗下讲话、班队会、早会、红领巾广播站宣传学习防震知识。

2、邀请广汉市防震减灾局来校作防震减灾图片展览。一百幅图文并茂的宣传画，持续展览一个半小时，吸引着近2000余名师生兴趣盎然地观看。全校师生从中了解到地震灾害、地震性质、避震求生知识。

3、3月举办书法、美术、手抄报防震减灾专题展览。

4、学校开设防震减灾专题栏目，进行宣传教育。

5、

4、5月，组织假日小队员开展防震减灾知识进社区、进家庭宣传活动。队员身披写有“广汉市光华双语学校防震减灾宣传员"红带，到菜市场、商店等人员较多的地方分发宣传单，现场解答群众疑问，收到良好的宣传效果。学校印发“致家长一封信”2500张，发放到各班让学生带回家长阅读，并缴交家长签名的回执，真正实现“二次宣传”的目的。

6、通过校讯通每周向学生家长发防震减灾相关知识和安全提示。

六、开展丰富多彩主题教育

1、开展防震减灾有奖问答，组织学生防震减灾知识测试。

2、举办防震减灾科普知识讲座。由学校学校科普辅导员作了《地震来了，你准备好了吗?》的专题讲座。

3、将防震减灾贯穿到学科教育当中。5月，各年级开展《珍爱生命，健康第一》中队活动课；6月，各年级举办活动课《把握生命，让生命更精彩》。

4、不定期开展防震减灾逃生演练两次。

4光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

5、成立组织防震减灾课外兴趣小组、有计划、有活动、有记载、有收获。

6、组织防震减灾课外兴趣小组观看防震减灾科普知识宣传片，感受地震情景，增强地震认识。

7、学校师生参加了市防震减灾局举办的防震减灾的演讲比赛。

社区科普工作汇报材料范文【精选3篇】三

科普工作汇报材料

为了切实做好农村用电安全工作，服务城乡统筹发展，落实党中央和谐社会要求，我公司坚持“科学技术是第一生产力”，坚持问题导向从实际出发，坚持科技进步服务基层，全面开展农村用电安全宣教，努力夯实农村用电安全基础，根本改善农村用电安全状况，大力实施“科技兴企”战略，有力促进公司平稳较快发展。构建和谐的农村供用电环境，现将具体工作汇报如下：

一、农村安全用电基本情况及开展科普工作的背景

（一）配网网架结构薄弱。近年来，通过对农网的升级改造，公司配电网络得到了明显的改善，但配网设备配置标准低，故障率高，受一期农网投资及技术条件影响，部分农业生产设备的产权不明确，长期带病运行，检修维护不到位，给配电网运行带来了较大的安全隐患。

（二）农村居民用电安全意识淡薄，农村触电安全事件偶有发生。农村常住人口趋于老龄化，留守儿童多，基本无安全用电常识和意识，居民用电，农业生产用电，临时用电等极不规范和安全，一遇倒杆断线、家用电器设备漏电等情况触电伤人风险极高。

（三）用电客户得不到多层次的服务。农村客户大量散居，地形起伏跌岩，道路崎岖蜿蜒，客户故障报修兑现时间

不免增长，客户只能得到被动的服务。

二、主要做法

（一）加强组织领导

公司领导班子高度重视科技进步工作，成立了公司主要领导任组长，分管领导任副组长，职能部门和各二级单位负责人为成员的科技领导小组，科技小组办公室设在运维部和党群，各部门、单位设专责，明确领导小组和办公室职责，坚持每年至少召开两次科技工作领导小组会议，研究解决科技工作中的主要问题，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，相关成员和专责时时抓的良好格局。

（二）建立激励机制

制定和完善《XX公司科技进步奖励实施细则》，将科技进步工作纳入年度工作目标考核，与生产经营工作同计划、同布置、同检查、同评比，同考核。对取得上级奖励的科技成果，公司配套给予相应奖励，充分调动广大干部职工科技创新的积极性和主观能动性。

（三）加强科技队伍建设

坚持内训与外训相结合，每年定期组织科技人员到上级部门进行培训，充分利用内部培训基地和施工作业现场开展理论技能培训，提高科技人员的理论知识和专业技能。使科技队伍整体水平大幅提高。深入开展科技创新活动，不断创新成果，大力宣传科学思想、科学知识和科学方法，增强广

大干部职工科技意识，营造良好科技创新氛围。

三、对农村用电安全工作采取的二项活动

（一）组织实施“规范农户家庭用电安全”工程一是组织试点供电所对已建成的农村居民用房用电情况进行摸底排查，消除原已有的安全用电隐患，对在现有基础上不能进行整改的，建立用户用电隐患档案并督促其限期进行整改；二是对新建、改（扩）建农村居民用房用电提前介入，商请试点镇乡国土房管所建立新建、改（扩）建农村居民用房档案，主动服务，帮助规划和设计，从源头控制安全隐患；三是以村社为实施主体组织砍伐线路廊道内的树竹障碍，减少倒杆、断线和设备损坏事件，提高线路绝缘水平；四是加装“三级”漏电保护器，若因倒杆、断线和设备漏电时起到保护人身安全的作用；五是签订完善农村居民供用电合同。

（二）组织实施用电定都的“三进”活动

组织党员服务队、青年志愿者近30人，分成4支服务小分队，广泛开展进社区、进校园、进企业系列活动。

走进社区：以环保节能、智能电表、阶梯电价、电费催缴及安全用电宣传为主要内容，活动期间，检查社区内电力线路15条，义务排查消除居民用电安全隐患，更换损坏刀闸4只、灯泡112只、插座35个，为社区居民提供免费维修服务32次。

走进学校：重点加强学校用电可靠性和安全性检查，确保学校的用电安全，确保不发生意外人身触电和中断供电事件，同时走进小学生课堂，讲解安全用电知识课程6堂。

走进企业：走进大中客户46家，主动为客户提供节约用电、节能技术、无功管理等方面的技术指导和咨询服务、对实行峰谷电价的客户提供合理利用电建议和降低用电成本的方案、对重要客户开展用电安全检查和隐患排查治理等工作。

近年来，在科技工作实践中我们深刻体会到，要实现企业全面协调可持续发展，须牢固树立科学技术是第一生产力的意识，不断加强对科技工作的领导；须全面落实科学发展观，把企业发展的着眼点放到依靠科技进步和提高广大干部职工素质上；须进一步加大科技投入力度，创造有利于科技进步的良好环境；须进一步加大对外合作与交流力度，巩固合作成果；须进一步加大科普宣传力度，努力增强广大干部职工的科技意识；须进一步深化科技管理激励机制，充分调动和保护科技人员的积极性。归结起来，搞好科技工作，关键在领导、本质在服务、基础在队伍、突破在创新、根本靠投入。