三毛流浪记读后感二年级【精选3篇】

三毛流浪记读后感二年级【精选3篇】一

　　暑假期间，妈妈给我买回来一本书，叫《三毛流浪记》，妈妈说这本书的作者张乐平爷爷是我国着名的漫画家，他创作的三毛形象影响了一代又一代人，让我好好看。我用了两天时间看完这本书，感受很深。

　　书中的主人公三毛是旧社会时期的一名孤儿，他四处流浪，无依无靠，挨饿受冻，受尽欺负，但他却从来没有对生活绝望过，没有放弃过求生的希望，一直顽强的生活着。他渴望上学，在短短的上学期间，学习总是第一名，他跳水救小弟弟、将剩饭让给小女孩、帮助阿根打败坏孩子，在饥寒交迫下，仍然保持着他勇敢、正义、善良的一面，很值得我们学习。

　　跟三毛相比，我其实是多么幸福啊，吃穿不愁，是爸妈心头的宝贝，家里的小公主，长这么大从没吃过苦受过累，还总是嫌这嫌那，动不动就乱发脾气，真是不懂事极了。以后我要时时以三毛的故事警醒自己，一定要好好学习，好好珍惜现在的美好生活。

三毛流浪记读后感二年级【精选3篇】二

　　我在二年级的寒假时，就看了《三毛流浪记》这本书，并写了读后感、以手抄报形式制作作品，展览在班的墙报栏上。作品在上周发回来，我把它拍照上传上来，也把当时写的读后感按原文发上来。二年级离现在也不久，但现在读我二年级写的，觉得当时写得很简单的。

　　这个寒假我看了一本书，叫《三毛流浪记》。这一本书是描述一个叫三毛的小孩流浪社会的故事。故事非常感人，让我读后十分感动。

　　书中三毛的样子是瘦骨棱棱的身材支撑着硕大的头，头上有三根毛。他浪迹人间，感受着世间的冷暖与悲欢，经历战乱与苦难，但他能坚韧、乐观的面对生活，体现了他豁达的人生态度。

　　从《三毛流浪记》中，让我感到了战乱、贫穷对社会、对人民、告别是对儿童的伤害是非常深的，对比我们现在生活条件优裕，还能在一个美丽的学校学习，这是三毛那年代所无法达到的，我们应珍惜现在来之不易的条件，更应好好学习，以后建设祖国，让环境更优美，让生活更美好。

三毛流浪记读后感二年级【精选3篇】三

　　前几天，老师推荐我们一本书—《三毛流浪记》。从书里，我认识了一个叫三毛的孩子。他是一个生长于旧社会，没有父母的流浪儿。

　　看到他小小的年纪，每天都吃不饱，穿不暖，受尽欺负,我心里好难过。真像那首歌所唱的那样，三毛就是孤单的一棵草，没人照顾、没人爱。和三毛相比，我就是妈妈怀里的一块宝；我可以吃到可口的饭菜，他却不能；我可以穿漂亮的衣服，他却不能；我可以上课学习知识，他却不能；我可以暑假和爸爸、妈妈旅游欣赏美丽的风景，三毛却不能......为了吃饱饭，他必须每天不停的劳动：擦鞋、卖报纸、做童工，他吃尽了苦头。我多么希望三毛能到我家来呀！让他和我一起享受一下有爸爸和妈妈的幸福！