实践活动作文500字【精选3篇】
实践活动作文500字【精选3篇】一
盼星星,盼月亮,终于盼来了两天一夜的社会实践活动,但快乐的时光总是短暂的。两天时间很快就过去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我们每天形影不离的教官,而我更忘不了助长了我勇气的那一节节课。
在那天下午我们收拾好行囊,排着整齐的队喊着口号上了大巴士,我们的教官姓王,看起来只有二三十岁的样子,个子不是很高,看起来很好说话的样子。事实也果真如此,但是人不可貌相,一旦他发起火来,那可就是惊天动地。
在车上,我们说说笑笑好不乐乎,但那些晕车的同学就不那么好了,他们一个个闭着眼睛,脸上露出难受的情形,坐车对他们来说像是地狱一样,我心里暗暗自喜,还好我不晕车,要不然非得出人命不可。经过了几个小时的路程,我们到了这次综合实践活动的基地勒沟村。
首先映入眼帘的是两座军绿色的宿舍楼,紧接着是一个很大很大的饭堂。教官给我们派发完衣服和裤子,就开始给我们讲了这里的规矩和违反规矩会怎么样。
讲完了规矩,教练带我们来认下宿舍楼,接着教练带我们度过了开心和快乐的两天,尽管有一些不好的记忆,但是我们还是很喜欢我们的教练。
在那里我们留下了开心的笑容和悲伤的眼泪,我们都希望可以再回去多呆几天,再见见那些教官在和他们告别。
实践活动作文500字【精选3篇】二
在二月二四日的早上,我们到了四会,开展一次综合实践。
总的来说,这次活动还算是让我们懂得了很多的,不过,让我们懂得了许多的那个方式,未免太“残酷”了点。
这次让我印象最深刻的就是第二天中午的野炊了,我就大致讲一下吧!
我们兴高采烈的来到了野炊的地方,刚来到这里,我的心“嗖”的凉了:天啊!这里煮饭和炒菜都是用最最原始的方法,用大火来***,而不是用天然气或电饭煲!
老师先选了三个人来炒菜,其他人就煮饭,每隔五分钟就换一次人。
我们坐在地上,聊着天,别提有多惬意了。突然,冒出了滚滚浓烟“怎么了?难道着火了?”我赶快捂着鼻子,向厨房奔去。
我惊呆了,厨房里面一片狼藉,这哪里是厨房了?这明明就是一个混乱了的菜市场嘛!而且,里面的烟比外面的烟还要多些,我的眼睛湿润了,我赶紧冲了出去,我是在是受不了了。
过了很久很久,饭煮好了,菜也炒好了,就等着开饭了。望着锅里面的白花花的米饭,我突然觉得好心酸呐!我们在锅的外面受着浓烟的折磨,而里面,则是纯白的米饭,啊!上帝啊!这是这是多么明显的对比啊!
突然发现,做饭其实不是件容易的事情,做饭的人做出的饭,都是他们的心血,让我们向做饭的人致敬!
当然,三天两夜的课程不会就是一次野炊啦!我们还进行了挑粪,插秧的课程,总的来说,都是很有意义的啦!
实践活动作文500字【精选3篇】三
6月10日那天,我们学校五年级同学来到了镇海实践基地,展开为期三天的实践活动,同学们个个欣喜异常,连老师也说这是百年难得一遇的好机会。
来到实践基地,第一节课开始了,我们上的是沙雕课。一进沙雕教室,就大叫一声:“哇!”。只见四周都有已完成的作品,中间还有一个大沙堆。老师说:“同学们,你们是不是对中间的大沙堆很感兴趣?中间的大沙堆没经过处理,容易导致我们吸入细菌,所以请同学们不要随意去碰它。我们可以先看看上次来过同学作品,可以摸一摸,不用马上推倒。然后,再把沙都对到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同学们不会加水,老师会一个个来加水,后面的同学也不要着急,老师没来,可以继续拍大沙堆,让沙堆凝固。”我们三个人一组先将原先的`沙推到,将下面的沙一点一点地堆到上面,然后,使劲拍打,结果用力太猛,将刚堆好的沙推倒了。重新来!过了一会,老师来加水了。只见水一倒到沙堆上沙子就凝固了。罗星说:“快拍开拍!把沙子堆到上面来!”终于,功夫不负有心人,我们做好了一个大沙堆。老师说:“来拿工具,进行切割。”罗星拿来了工具。由于我们不会切,开始瞎弄起来:一会儿我把顶上切掉一大块;一会儿樊程阔又把下面切掉了……老师终于来了,这可帮了我们大忙。只见老师有条有理地将杂乱无章的沙堆切成城堡。“真是花了我们不少心思啊!”有趣的沙雕课结束了。
晚上的聚会更是精彩!同学们有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;还有演相声的。挑个最精彩的说吧:那就是五(3)班表演的小品《考试》。《考试》里同学们想尽一切办法作弊,抄答案,可以凭自己的本能来答题。最令人发笑的肯定是五(2)班的同学以幽默的骑马舞,将全场人逗得笑翻了天;最有情感的应该是五(1)班朱晨露和王心语演唱的《父亲》了。这首歌唱出了我们对父亲感激之情。
第二天的烧烤活动更是让我记忆犹新,那可都是我们自己动手的哦!我们先把食物串好,然后放在架子上烤。快烤好了,我已经闻到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——还是乖乖等到烤好了再吃吧!终于烤好了,我们吃得津津有味。啊!真好吃!
快乐的日子总是那么短暂,镇海的实践活动经过三天两夜的时间终于结束了。但这次实践活动让我们懂得:我们不一定要依靠爸爸妈妈,自己也可以做出很棒的事情!因为我们是自立、自强、自主的好学生!