九年级作文500字练笔【精选3篇】

九年级作文500字练笔【精选3篇】一

　　我觉得坦途在前，人又何必为了一些小障碍而不走路呢？

　　——题记

　　不学无术用一条腿站立，智周万物用两条腿走路。

　　我们现在努力学习，就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而知识就是我们走向未来美好生活的路。我们掌握的知识越多，我们就走的越快。反之，不学无术就好比一条腿在原点站立，永远停止不前。在若干年后的一天，智周万物的人定能走上美好生活的顶峰，而不学无术的人永远只是停滞在原点。

　　走路无方向，好比盲人摸溪滩。

　　要想学好知识，就必须有目标。小塞涅卡曾说：“有些人没有目标，他们在世间走，就像河中的一棵小草，他们不是行走而是随波逐流。”所以在学习知识的道路上，没有目标是不可能成功的。不积跬步无以到千里，不积细流无以成江海。如果你想行万里路，就请扎扎实实的走好每一步；如果你想破万卷书，就请老老实实的读完每一本书。不要嘲笑燕雀没有鸿鹄之志，燕雀的目标虽然只是下一站，但这是它最聪明的选择，因为它能一次次到达下一站而飞得更远。我们大多数人都是凡夫俗子，没有鸿鹄翱翔万里的本事，那就不如老老实实做一个燕雀，找一个适当的奋斗目标。

　　天下若无难走路，世间哪个不成仙？

　　在为目标不懈奋斗时，必定是困难重重的，失败可以折磨人，也可以锻炼人；蜜可以养人，也可以害人，逆境是弱者苦难的历程，却是强者的成功之路。无论是成就一番大业，还是拥有一件珍品；无论是道德品质，还是荣誉名声，永存还是损毁，取决于长久的珍惜或扬弃的瞬间。

　　坚持不容易，因为要走的路很长，可是一旦放弃，前面的所有努力都将功亏一篑，成功是从坚持中来的。

九年级作文500字练笔【精选3篇】二

　　每个人都有家，我有两个家。两个与众不同的家。这两个家让我“寒与暖”的世界里交织徘徊……

　　若大的房里只有我和妈妈两个人，虽同处屋檐下。却感觉“相隔万里”每天放学回来，妈妈的房屋总是紧闭着，里面传出手指敲打键盘的声音，我回到房里，将门轻轻关上。两扇门隔断了我们的沟通，几乎没有语言的交流。这个房子更显的空荡荡的。我总是渴望母亲那扇紧闭着的门够打开，母亲从里面走出来，摸摸我头发亲昵地说：“宝贝妈妈给你做饭。”可这一切都是我的幻觉罢了，每一次的渴望，都会让我泪流满面。手握着泡面捅一次又一次的颤抖。这个家让我感觉都好冷好冷。

　　于是，我喜欢上学，喜欢学校里那种人流潮涌的感觉。喜欢在教室里扑鼻的粉灰味。因为这里我还有一个家。

　　一个很温馨的家老实实我们的家长，有是严肃、有时和蔼，我们的神经也跟着一紧一松，这个家让我感觉到了我自己的存在和心脏的跳动。虽然每有做不完的事、很劳累。但也有很多有趣的是发生。偶尔有同学上课跟老师调谀。有同学像老鼠偷吃被老师抓到。逗的我们也跟着哄堂大笑，笑着溢满整个教室。这是我喜欢的声音。这个家好暖好暖。

　　我有两个家，却有天地之间的差距。家。究竟该怎样诠释呢？

　　你能告诉我吗？

九年级作文500字练笔【精选3篇】三

　　凉风习习，天空已被乌云侵占，内心无比的寂寞与孤独，泪无息地从我脸上划过美丽的弧线，击碎了透明的梦，渗入大地，当我们从懵懂的年龄中调皮地逃逸出来时，呼吸着不一样的空气那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友谊已离我而去。蓦然回首，对往日的生活竟多了几分留恋。

　　想当年，我们背靠背，在树下眺望。

　　柔和的阳光从参差的树叶中漏下来。在我们稚嫩的脸上洒下斑驳的花纹。百无聊赖的日子里，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事织进童年的梦里。

　　想当年，我们背靠背，在田埂上仰望。

　　绯红的太阳，我们的影子拽得老长，向着我们向往的地方。和煦的风敲开我们的心窗，把心铺在平旷却不单调的.田野上。繁琐的日子，背靠背似乎多了一份恬静，把烦恼抛向广袤的大地。

　　想当年我们背靠背，在小小的阳台上遐想。

　　周围的一切都静止了，风铃在我们的空间独奏。泡两杯清茶，望着馥郁的馨香从杯中升腾开来，淡淡的茶香弥漫在我们两人的小世界里。压抑的日子里，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投给这淡淡的茶香，一去不复返。

　　想当年，我们背靠背，在浓荫的绿树下，在广袤的田埂，在自由的空间……

　　无数个背靠背，构成了那段虽已成为过去式却依然怀念的美好时光。那是我俩在一起时的欢乐剪影。

　　我们将这份情感尘封在心灵的最深处，期望着我们的再次重逢，等到该暴露时去让它吐蕊，让阳光和风雨把我们的欢乐诠释，让笑声荡涤世间。因为彼此都明白，有两颗心一直牵在一起。友谊，这份独特的友谊，犹如镌刻在岁月中的风景画，需要我们隔着烟霭去抚摸品味，虽然苦涩，但却幸福。

　　与你在一起，我的心灵有了归宿。