共同的责任作文【精选3篇】
共同的责任作文【精选3篇】一
说到节能减排,就令我想到前几天所做的一个梦:一位发着高烧的地球姑娘手里拿着大扇子,搧呀!搧呀!一边搧着扇子,一边高喊着“好热呀!” 全身冒着大汗,脸上尽是痛苦扭曲的表情,一溜烟消失在我的梦中,我惊醒了,地球姑娘怎么会一直高烧不退,直喊热呢?表情为什么如此无助呢?工厂、汽车大量排放放黑烟,造成空气污染、水源污染、气温上升,二氧化碳就是最大的“杀手”,这个“杀手”把臭氧层戳破一个大洞,导致地球姑娘全身发热,二氧化碳也随着下雨成了酸雨,让地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;蓝天也蒙上一层灰。
身为万物之灵的人类,有义务和责任使地球姑娘重回花容月貌,唯有将地球暖化的元凶──二氧化碳减量才是王道,这该如何着手呢?首先工厂要尽量使用低污染的能源,利用太阳能来代替高污染的石油。其次,每个人要少开汽车,多搭大众运输工具,让地球姑娘恢复她光滑的皮肤;做好资源回收,减少垃圾量,恢复地球姑娘那红扑扑的脸庞。回收旧衣物,再制成新衣,家家户户随手关灯,做到“你开,我关”人人都随时随地,节约能源,恢复地球姑娘那水汪汪、闪亮亮的双眼。
“珍爱地球姑娘是大家的义务”,恢复地球姑娘的原貌,大家更是责无旁贷,因为地球姑娘只有一个,一但受伤了,少则几十年,多则几万年,都无法恢复她那明眸皓齿的美貌,这是人类莫大的损失,由此可知,我们要好好爱惜地球姑娘,不要任意的破坏。让我们一起从小处做起,一人出一份力,相信在我们的努力恢复下,地球姑娘定能重回她那闭月羞花、倾国倾城的的容貌。
共同的责任作文【精选3篇】二
教学目标
1.树立公民对社会的责任意识和公共意识。
2.了解公益活动,并能列举出几个公益活动。
3.明白“志愿者”的含义。
教学准备
请几个学生把教科书第78页的故事《一位出租车司机的公民意识》改编成一个小剧本。
教学活动及过程
1.导入。请学生表演改编的小剧本《一位出租车司机的公民意识》。
2.全班交流。教师以问题引导;“从课前读故事和看同学的表演,能不
能说说故事表现了出租车司机的什么品质?”
“你是怎么得出这个结论的?”(抗击非典人人有责的责任心,为他人负责——锁上后备箱、给急救中心打电话、留住客人、劝行人绕道而行、自动隔离。不计较个人得失、热心肠——主动提出替客人负担在北京的花销。)
2、让学生从反方面去想,“要是这位出租车司机没有留住这位客人,会有什么后果?”
3、教师“这位出租车司机只是一个平凡的人,但他却有一颗高
尚的心,正是他对他人、对社会的强烈的责任感让我们感动。我们的社会上还有很多这样的人,还有很多类似的感人故事。让我们一一看吧。”
3.观察交流。
(1)让学生看一看教科书第79页上的三幅照片,读一读照片说明
文字,说说图中的人物在做什么,“你看见过这样的活动吗?有没有参加过?如果参加过,讲一讲自己的感受。”
(2)教师,这些活动都被称之为“公益活动”。
(3)教师出示“青年志愿者标志”或是请学生看教科书第80页,
用简单的语言说说标志的含义。(不必求全,要考虑学生的接受水平。在讲解过程中,要强调志愿者活动是无偿的,是爱心、热心、真情的奉献;作为一名公民,不能心里只有自己,还要时刻准备着帮助他人,回报社会。)
4.教师。要点,布置家庭作业。
家庭作业
1.如果条件允许,让学生去采访一名志愿者,听听他们参加志愿者活动的心声。
2.读教科书第81页上的阅读材料写一。
共同的责任作文【精选3篇】三
“安全第一,预防为主”安全与我们息息相关,我们也应深刻认识到自己的安全责任重大。
安全与生产总是形影不离,在安全与生产的关系上,我们应当首先要认清按全队于我们个人和集体的重要性。从而转变思想加强认识做好落实。不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上、井下的全方位、全过程。
搞好安全生产没有先进的装备不行,这是安全生产中的硬件。硬件水平的提高,为了搞好安全生产打下了坚实的基础。在抓好硬件的同时,我们也要注重狠抓软件建设,深安全管理,狠抓职工培训,促进员工队伍安全思想素质、技术操作能力的全面提高,把硬件与软件有机地结合起来,使之成为鸟之两翼,车之两轮,相辅相成,互相促进。
安全责任的落实,相信我们一定会更加重视安全,要充分认识到这份重如山的责任的份量,义不容辞地担当起这份重任,以身作则,做出表率,把安全责任落实到行动上。从“我”做起,从“我”身边做起,从每个环节做起,时刻绷紧安全生产这根弦,不放过身边放过任何一个哪怕最细小的安全隐患。认认真真抓整改,扎扎实实堵漏洞,站标准岗,干标准活,行“我”之职,尽“我”之责,携手并肩撑起安全生产这片“天”。