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感动文作文500字初中【精选3篇】

小编: 七号同学

感动文作文500字初中【精选3篇】一

  生命是卑微的,有时也是强大的,绽放出生命的色彩!

  墙角的一束野花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……野花,为生命散香。

  花是最常见的,田野里,马路旁,花坛中,甚至墙角!我们都听过墙头草的故事,它们战胜一切困难,在缺水的情况下奋勇生长。但,你们听过墙头花吗?在我们眼里,花是柔嫩的,弱小的。

  但是,你们看到过它坚强的一面吗?它们虽然依赖水,但也能为生命而撞破墙,咬碎石,坚忍不拔地生长出来,开出艳丽的花朵,为生命献出一片芬芳,无不为之感动。

  幼苗,为生命喝彩。

  石头是坚硬无比的,所以人们用它来建造楼房,阻挡风吹雨打。但是,有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿,生怕事物伤害了他们,但是,同样是婴儿,你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗?

  同样的年龄,它们能战胜困难,更何况是几乎不可能完成的任务!刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈,展现自我力量,将强大的敌人打败,享受成功的喜悦!为生命喝彩,赞扬生命是平等的,没有强弱之分,更让我感动。

  蝉鸣,为生命歌唱。

  一到夏天,人们就能听到“知了-知了”的叫声,那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中,幼蝉为生命酝酿;克服险阻,蝉脱离泥土而拥抱生命,歌唱生命;秋风一吹,蝉生命终结,为生命唱完了最后一曲。

  短暂的生命,蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献,因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可贵,他们用歌声为它献礼!我无法忍受,热泪盈眶,尽情感悟生命色彩!

  我为生命而感动,哪怕它只是一只蚊子,一只蚂蚁。因为你们,生活变得多姿多彩,你们渺小但感人,为生命展现个人风采!

  对我们而言,生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值,我们为什么不能呢?让我们共同拥抱那属于我们的一百年,好好为生命加油!鼓励!喝彩!

感动文作文500字初中【精选3篇】二

  漫漫人生道路中,常常会被一些人,一些事而感动。这些感动,就像一盏盏灯,照亮在心头。这些感动,就像柔和的阳光,温暖了心坎。这些感动,就像一首首优美的歌曲,让人回味无穷。

  母子之情令我感动。母爱,是最无私的爱。古今中外,关于母爱的事例更是数不胜数。但更让我感动的,是汶川大地震的一位伟大的母亲,她用她自己的身躯,保护了她的孩子,她保护孩子的姿势,就是爱的姿势。她留给孩子的那一句话,更是感动了全中国——“宝贝,如果你还会活着的话,请记住,我爱你。”多么催人泪下的一句话!只愿那位伟大的高贵的灵魂在天国上幸福。

  师生之情令我感动。辛勤的教师是百年树人,他们不仅孜孜不倦授予我们知识,更用行动教会了我们做人。黑龙江的张丽丽教师就是其中一位。她的无私奉献,让人感动!在大巴就要撞上学生的那片刻,她想都没想就冲过去推开孩子,孩子得救了,可是她永远失去了她的双腿。我想,如果再来一次,她一定还是会去救孩子的!

  朋友之情令我感动。古今中外,友谊被人们讴歌赞叹。伯牙绝弦——伯牙因失去知音而绝弦,这种深重的对朋友纪念令人感动。桃花潭水——李白与汪伦的友谊情深令人感动。桃园三结义——刘备,关羽,张飞三人的莫逆之交,情同手足的真情更是令人感动和赞叹。

  在漫漫人生的道路中,有这些人,这些事感动着我,让我觉得春日更加灿烂,夏叶更加翠绿,秋风不再如此萧瑟,冬雪不再寒冷。有这些陪伴我一路,明媚的阳光洒满人生道路。

  专家点评:

  这是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章开篇点题引出下文,运用排比加强气势。正文用排比段形式构思,大胆新颖、有独创性,道出了自己心中的几分感动。

感动文作文500字初中【精选3篇】三

  教过我的老师有很多,他们指引我走向美好的未来,他们让我敬佩。师生之间的故事,温馨的、感人的、令人难以忘怀的……怎么也说不完。老师给我们的知识、道理有好多好多,他们带给我们的感动也有好多好多。有这样一位老师,她让我感动了好久好久,她是我敬爱的数学老师——黄丽老师。

  黄老师原来是教九年级数学的,她因为身体原因被调到七年级人叫我们这帮刚从小学毕业,还有点懵懂的孩子。她和我们一样:活泼、俏皮,会向我们抱怨,和我们聊天,就像一个没长大的女孩,但她又多了一份大人的成熟,更像个善解人意的母亲。后来我们才知道,黄老师是真的要做母亲啦——她已经怀孕了。有着身孕的黄老师仍然坚守岗位,不肯休假。她说:“我希望我的孩子能像我的学生一样,他们是那样的可爱。”我们都知道,其实每位老师都将他们的学生当成自己的孩子一般呵护着,只是他们少了一份溺爱,剁了一份严厉和一份放不下的责任。

  刚开始的时候,黄老师上课时还是那么的精神,但是随着怀孕的时间越长,她的精力和体力也不如之前一般,她一节课四十分钟都站着讲解知识要点、分析题目变得越来越吃力。我们看着她挺着大肚子上课也很是担忧。但尽管这样给她的身体带来了很大的负担,但也鲜少见她坐着上课,即使是让我们课堂上做题的时候,她也在课室里走动,尽量了解同学们的答题速度和准确性,记住有那些题大部分同学做的不太好,再统一讲评。她也时不时的为不懂的同学低声讲解,她的声音那样的亲切,好像有股魔力指引着我们随着他的提点去思考、自主的分析。

  就这样,她在那讲台上站了一个学期,她在这一学期里为我们所做的每件事都让我们感动,她将自己的快乐和知识一起传播到我们身上、脑海中、心理,使我们那样真切的感受的到。她作为母亲,作为老师的形象深深地刻在我们脑海里,那份感动淡淡的但是深入我们心理。