成长的启迪作文【精选3篇】

每个人在日常的学习、工作和生活中都接触过作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖收集的成长启蒙散文[3文选]。以下为边肖收藏，仅供参考，欢迎阅读。

成长的启迪作文【精选3篇】一

我是竹笋，家住地下。我很孤独，每天只能和蚯蚓耳语。

有一天，我在睡觉的时候，梦见自己飞出了地面。突然有人把我叫醒，我生气地说:“你是谁？”没人理我的时候我更生气。我决定钻出地面，找到叫醒我的人。

我试着向上钻，钻啊钻！不知道什么东西这么硬，伤到头了！我只好换个方向，继续使劲钻。不知道过了多久，终于出了地。我明白了，啊！多美好的世界啊！我必须快点长大。

春雨滋润我，阳光温暖我。我每天都过得很开心。我也找到了叫醒我的人，我感谢他叫醒了我。

日复一日，我终于长大了。终于看到自己长大后的样子了，很开心。

我和我的兄弟姐妹们为人们做了很多好事。为人民做好事我觉得很幸福！

春雨少女爱抚着她，滋润着她。阳光照耀着她的公公。竹笋脱下衣服，长成一根结实的竹子。她站在小山上，骄傲地喊着我长大了。

成长的启迪作文【精选3篇】二

今天下午第二节课，焦老师上课生气了，挺严重的。平时有几个调皮的男生站在黑板前，一言不发。

这是怎么回事？原来下午第一节课是体育课，老师在教我们足球练习。男孩子们在下面起哄，不做练习，也不认真做。焦老师发现后非常生气。她气愤地说:“每天给我的名单很关键，包括班干部的名字。这就是你选出来的好班干部。他没有在班里带头，带头违反纪律。”是的，作为班干部，要带头遵守纪律，听老师的话，为学生树立好榜样，带领班级往好的地方发展。

然后焦老师说:“体育课，我留了几个人给你做作业，你却在教室里玩捉迷藏。我把你留在这里做作业，不是为了好玩。看，留下的人比我们班多，但是他们班很安静，都在学习。当初我接手的时候，教过的老师都说孩子疯了，太活泼，不可控，教不好。但我还是觉得只要用心教，慢慢会好起来的，但是我教了快一个学期了，你还是和以前一样，没什么变化。”这时，一个同学哭了，他说:“老师每天都在为我们努力，我们还是这样。学生站在讲台上，不觉得丢人吗？”听了这些话，我很感动，想到了一首描写老师的诗:“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯！”是的，老师每天都在努力教我们知识，只要求我们努力学习，成为对社会有用的人。在我们的世界里，除了父母，只有老师和我们接触最多，不会伤害我们，不会欺骗我们！而且我们还是不听老师的话，老师生气了！我们真的不应该！

一节课快结束了。回想起老师说的话，我觉得要做一些改变，做一个听话认真努力学习的好孩子。老师是我们成长的明星。

成长的启迪作文【精选3篇】三

文学成长

阅读就像大海中的一艘船。我是船上的人。它会和我一起成长，带我到远方——题字

书，像一双千里眼，让我们认识世界；书籍就像时间隧道，带我们回到古代，想象未来；书，更像是善良有知识的老人，给我们传授深刻的知识。

懵懂的5岁，总是听妈妈讲故事，把故事里的画面想象在心里，这样才能睡得香甜。也许这就是为什么我可以一天不吃米饭不看书。

七岁那年，我读了《海的女儿》，这是一个非常美丽的童话，当时我根本不知道。我只知道当我读到小美人鱼变成泡沫掉进水里的时候，我难过地哭了。虽然我还是不明白她为什么痛苦的牺牲，但是我不知道什么是爱，什么是公平不公平。但是，它给我的内心增添了悲伤和善良，学会了善良。

我10岁的时候，怀着对四大古典小说名扬天下的向往，看了这四个风格迥异的故事。《西游记》中的恶魔仙子，让我的心情随着剧情波动，《水浒传》中的官员让人激动！三国演义里的兄弟情很感人。但是《红楼梦》让我看不懂。林黛玉为什么这么多愁善感？世界有这么糟糕吗？为什么这么悲观？我还记得有一次谁给屋里的姑娘们带了几件头饰，但黛玉是最后一个拿到的，她觉得剩下的都是人家选的，不稀罕。这真的让我10岁难以理解...

13岁的时候，我认真读了巴金的《家》，但读起来，我的心像一块石头。封建家庭迫使觉新和梅分开。觉新和瑞玉在一起，梅却因为一直情绪低落而病逝，而觉慧和鸣凤则因为家庭观念的原因不能在一起。这一切都是因为鸣凤是丫鬟，高家为了庆祝她的幸福，甚至要求鸣凤嫁给一个有生意往来的老人。鸣凤受不了了，最后跳进湖里死了，但是觉民和琴..我的心情不自禁地感到一阵不适。真是时代的悲剧！！！直到后来我才逐渐意识到，人生其实是需要悲剧的。我们不能总是沉浸在幸福中。正是那些悲伤的事情，让我们去经历，去坚强，去直面社会。巴金的悲剧丰富了我的认知，让我的思想更加成熟。

迷路时，书指路标；黑暗中，书举着火把；在这个世界上，书是情感的丝带，在选择上，书是警告的信号...

书也是飞翔的天使，把我带到美丽的大自然。书带给我思考和成长。文学伴随着我的成长，曾经是，现在是，将来也是……