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《时代广场的蟋蟀》读后感100字四年级【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

《时代广场的蟋蟀》读后感100字四年级【精选3篇】一

  聆听着自然的乐音,我不禁想起了我读过的一本书《时代广场的蟋蟀》。里面讲述了一只猫、一只老鼠和一只乡下蟋蟀的故事。猫的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在纽约时代广场的地铁站,它们是一对好朋友,而柴斯特呢?是因为有一次贪吃而钻进野餐篮被人们从乡下带到了纽约时代广场地铁站的蟋蟀,还有它的小主人玛利欧。玛利欧对柴斯特十分好,精心照料着它,之后经过塔克的介绍,又认识了亨利。因为柴斯特会演奏许多乐曲而成了名人,可是它没有自由,最终还是回到了自我的故乡。

  读了这些故事,我深有感触:我在亨利和塔克的身上得到了启示。猫和老鼠虽然是天敌,但也能成为好朋友,友好的相处。班级就像一个大家庭,同学们都是大家庭中的一分子,我们何必为了那一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交呢,破坏了友谊。我们应当友好相处,团结一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有许多值得我们学习的地方,它大方无私的为人们演奏各种各样动听的音乐,给人们放松心境。自我犯了错误能勇于承担职责,而不去推卸到别人身上。我不禁暗暗赞叹它。是啊!柴斯特的精神十分可贵。但它和其他动物们一样也需要自由,这样它们才欢乐,愿意为人类做贡献,就像柴斯特那样,虽然它是一个大明星,许多人都很崇敬它,欣赏它演奏的音乐,但它却失去了在乡下的那种欢乐和自由。所以他一向闷闷不乐并感到十分孤独。自由和欢乐对动物们来说是十分重要的啊!

  这本书对我有很大的启发,我期望有更多的同学能走近这本书,去认识了解这只叫柴斯特的蟋蟀,去聆听自然的乐音,感受一次心灵之旅吧!

《时代广场的蟋蟀》读后感100字四年级【精选3篇】二

  一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃来到时代广场,一夜之间竟成了地铁明星。就在它被人们众星捧月般围住时,它突然放弃名利,放弃美好的一切,回到了日夜思念的家乡。这就是我今年暑假看的《时代广场的蟋蟀》。

  合上书本那一刻,我耳边仿佛响起了柴斯特那嘹亮而有韵味的歌声,眼前浮现出这样一幅画面:在家乡凉爽晴和的星空下,在乡间的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放声歌唱,它把歌儿唱给家乡的土拨鼠、雉鸡、野兔它把歌儿唱给家乡宁静的芳草还有家乡那一望无际的田野

  那一瞬间,我似乎明白了:家,是撑起天空的那把伞!

  我想起了前不久参加的新加坡游学夏令营,在老师的带领下,我独自背起行囊,满怀着快乐出发了,我像一只挣脱了绳索的风筝,我渴望飞上蓝天,一展我的舞姿我和小伙伴们欢呼雀跃着,心底的花朵遍地开放:我要飞得更高,飞得更远”然而,几天之后,思念便如潮水般向我袭来,顿顿被洋快餐包围的我,开始想念爸爸熬的小米粥;面对老师的谆谆教导,我却想念妈妈的嘘寒问暖;而耳边缺少了妹妹欢快的叫喊声,总觉得心里空荡荡的不知不觉,我竟如此想家了吗?内心却是无声的回答。此刻的我,就像时代广场的那只蟋蟀,凝望着家的方向,我流泪了

  我觉得我读懂了柴斯特的内心:家,是撑起天空的那把伞!

《时代广场的蟋蟀》读后感100字四年级【精选3篇】三

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因为贪吃,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。它遇到老师塔克和亨利猫,还遇到小男孩玛利欧。柴特斯用它美妙的歌声帮助玛利欧一家摆脱了困境,也成为震惊纽约的演奏家!但它因为成名后失去了自由,心情低落。在朋友们的帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

  是呀!虽然拥有了名声,但却失去了自由,这值得吗? 名声和自由就象一个三明治,小小的蟋蟀一口只能吃到其中一层,而它选择了自由。但如果换成我们,好不容易拥有了名声,却要你回家,你怎么会愿意呢?有名却不要,这不是自找苦吃吗?

  自由是什么呢?二十一世纪,自由几乎在人们脑海中消失。在繁荣的大城市里,人们被事业和工作压得喘不过气,属于我们的自由早已消失,它变得象金子一样宝贵。自由的快乐和成名后的快乐,你会选择哪一个?咋一看,这两个选择都是金点子。但深入想一想,就相当于自由自在的生活并快乐着与压抑的生活因成名而快乐着,这是两个截然不同的选择。

  自由才是最重要的。