端午节升旗安全讲话稿简短【精选3篇】

端午节升旗安全讲话稿简短【精选3篇】一

亲爱的老师、同学们：

　　按规定，端午节放假三天，假期会使我们紧张的身心得以休整，希望大家能够度过一个安全、文明、快乐的假期，今天就端午节假期安全要求如下：

　　1、天气转暖转热，禁止学生私自或结伴到水库、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕鱼、捉虾等，以防溺水事故发生。

　　2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。外出不乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。禁止骑电动车、摩托车和助力车以及没有刹车装置的“死飞”自行车上路。

　　3、要注意饮食卫生安全。购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　4、外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。

　　5、要注意用火、用电、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

　　6、严禁外出上网吧、游戏厅等不利于青少年健康成长的场所，以防意外事故发生。

　　7、不独自外出，外出时需有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母去向。严禁几个同学私自外出玩耍，未经家长允许不准在外过夜。

　　8、要注意防汛、防雷电的`安全。假期多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外，要远离铁栏、铁件等金属物体及电线杆，躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

　　总之，希望全校师生要把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平安过假日，快乐返校来！

端午节升旗安全讲话稿简短【精选3篇】二

老师、同学们：

　　从明天开始，我们开始放三天的端午节假期，在假期中，同学们在享受休假的同时，要时时刻刻牢记安全的重要性，不要到江河水库游泳，谨防溺水事故发生，平平安安过一个快乐的假期!

　　“溺水”正是威胁着我们健康成长的事故之一。今天，我们就来了解一下发生溺水的常见原因：

　　1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品;

　　2、游泳时抽筋或在水中打闹;

　　3、到井边打水不慎落入井中;

　　溺水事故绝大数发生在节假日和暑假期间， 多数溺水者是不会游泳者，在水里戏水或在水边玩耍时造成溺水。溺水多为湖、河、溪、水库、水塘、水渠、沟(潭)等地点。

　　针对这些原因，老师给你们一些建议：

　　1、最好能学会游泳，我们小学生应在成人带领下游泳;

　　2、不要独自在河边玩耍;

　　3、不去非游泳区游泳;

　　4、不会游泳的同学，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

　　6、在井边打水时要格外小心。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水温太低、太凉不宜游泳。游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。不要随兴下水，特别是野外。风浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水浅、人多不可跳水。要在有救生员及合格场所游泳。下水前先做暖身运动。 下水的装备要带全，一定要带泳镜。 水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

　　总之，希望同学们时时处处注意安全，平平安安过一个快乐的端午节。谢谢大家。

端午节升旗安全讲话稿简短【精选3篇】三

各位老师、同学：

　　上午好！中国传统节日“端午节”即将来临，首先祝大家节日愉快！按照国家法定假日规定，放假调休共3天，为了度过一个祥和、喜庆、和谐安定的假期，对端午节假期中的安全问题提出以下几点要求：

　　一、离校时，请各班级同学，打扫好教室，关好门窗，关掉各类用电设施，做到文明离校。

　　二、天气逐渐转热，放假期间严禁到沟塘湖泊游泳，防止发生溺水事故或感染血吸虫疾病。还要在行走时，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故。最近，我市已经发生9起溺水事件，6起交通安全事故，教训惨痛，值得我们吸取。

　　三、外出游玩，要注意行为文明，爱护环境和公共设施；遇到突发事件要保持冷静，寻求正当途径处理。

　　四、放假期间，尽最大努力帮助家长做些力所能及的事情，不向家长提出超出家长经济承受能力的要求。

　　五、不要沉迷于网络游戏，更不能通宿玩电子游戏。

　　六、不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具；乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。

　　七、夏季天气热，要防止中暑；要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

　　八、临近期末考试了，放假期间请同学们劳逸结合，合理的安排学习复习时间。