一年级日记【精选3篇】

一年级日记【精选3篇】一

　　鱼是一种脊索动物（在自然界中脊索动物指的就是有脊索、背神经管和鳃裂的生物；这包括了尾索动物、头索动物和脊椎动物。），科学家们把脊椎动物分为鱼类（鱼类占所有脊椎动物的53%）、鸟类（鸟类占所有脊椎动物的18%）、爬虫类（爬虫类占所有脊椎动物的12%）、哺乳类（哺乳类占所有脊椎动物的9%）、两生类（两生类占所有脊椎动物的8%）这五大类。根据科学家们（在1994年）的统计，全球现生的种鱼类共有24618种，占了已命名脊椎动物的一半以上，且新种鱼类不断被发现，平均每年已约150种增加，在过去的十多年里鱼已增加超过1500种，所以在目前全球已命名的鱼种应该在26000种以上。

　　鱼类虽是最低等的脊椎动物，但是已他们已经具有骨骼、肌肉及消化、循环、呼吸、排泄、生殖、神经感觉这些等相当完备的器官系统，能够进行极其多样化的生命活动。他们的形态构造除与系统发育有关外，更是反映了他们对水环境的适应性。而且鱼有不同的形状。一般的鱼类的形状是流线型，非常适于在水中游泳，一般的鱼类整个身体呈纺锤形有点稍扁。鱼的头尾轴最长，背腹轴次之，左右轴最短，使整个身体呈流线型或稍侧扁，以利于水中运动前进时减少阻力，故这类鱼善于游泳。还有一类鱼是侧扁型的，左右轴最短，头尾轴和背腹轴的比例差不了多少，形成左右两侧对称的扁平形，使整个体型显及扁宽，因此，在水中游泳的能力较纺锤型差。还有一种鱼是平扁型的，他们左右轴特别长，背腹轴很短，使体型呈上下扁平，行动迟缓，不如前两型灵活，

　　最后一种鱼你们是棍棒型又被称鳗鱼型。这类鱼的头尾轴特别长，而左右轴和腹轴几乎相等，都很短，使他们的整个体形呈棍棒状。其游泳能力较侧扁型和平扁型强。适于在水底泥土中穴居和水底砂石中生活。

　　在此之外，还有一些鱼类由于适应特殊的生活环境和生活方式，而呈现出特殊的体型，例如海马、海龙、翻车鱼、河魨、比目鱼、箱鱼等。无论哪一种体型的鱼，均可分为头、躯干和尾三部分。鱼头和躯干相互联结固定不动，这是鱼类和陆生脊椎动物的区别之一，而且皮肤、鳞和体色鱼的皮肤包括表皮和真皮两部分。表皮由几层活细胞组成，其间分布粘液细胞，以减少摩擦和保护机体。鱼鳞是与环境相适应的保护色。但生活在珊瑚礁中的鱼类往往有艳丽的色彩和斑纹，所以一般分保护色和警戒色两种的哦。

一年级日记【精选3篇】二

　　每当妈妈去买菜时，我总是兴高采烈地跟去买菜。以前，我总是跟在妈妈的后面自娱自乐地推着车子，而妈妈在一丝不苟地挑菜。今天我想一个人独自去买菜，于是自己就迫不及待地跑到超市去买菜。

　　我刚刚到应有尽有的超市，就见到商品“淹没”在人山人海中。超市的人真多啊，我该先买那些菜呢？我像只身手敏捷的小老鼠，从人群堆里钻到蔬菜区。数不胜数的蔬菜让我“无从下手”：又细又长的菜豆；好似啤酒肚的四季豆；白嫩嫩的娃娃菜；鲜艳嫩绿的上海青……

　　我先来到了菜豆这儿。同样是细细长长的菜豆，我该怎么挑呢？正当我迷惑不解时，一位老奶奶“慢条斯理”地走到菜豆边，小心翼翼地放下篮子。用三根手指抓起菜豆，微微地甩一甩。那一捆菜豆好像十分僵硬，不大有柔嫩。老奶奶又放下，拿起另一捆，周而复始地重复那个动作，然而这一捆菜豆好像一位姑娘，在翩翩起舞，扭动着腰。老奶奶又用左手扭扭菜豆的头，菜豆仿佛是一根皮筋，怎么扭也扭不断。老奶奶看似很满意，喜笑颜开地去称斤了。

　　我也模仿起老奶奶的动作：先抓起一捆菜豆，用了九牛二虎之力甩了甩，菜豆上的水都甩到了一位阿姨身上，我连忙说对不起，可她还是眉头想千层饼一样皱着离开了。我不好意思地嘟着嘴，恨不得有个老鼠洞钻进去，真是羞死人了。哎，看来做事业要有分寸，看起来简单做起来难啊。我拿着那捆菜豆，到旁边轻轻地扭一扭，发现这捆菜豆柔嫩性不好。于是我换了两三次菜豆，发现有的长得好看却没有柔嫩性，有的柔嫩性好，却不好看。看来菜豆和人是一样的，没有十全十美的菜豆，也没有完美的人。

　　称完斤后就可以去挑其它菜了。可是土豆在哪？我找不到土豆，只好打电话向妈妈求救，没想到妈妈也在超市。原来妈妈不放心我一个人来买菜，也跟来了，那一刻我陷入了沉思中……

　　我现在也不小了，可是妈妈却还是这样无时无刻为我担忧，这样我怎能长大呢？我要学会独立，不在让妈妈担心了。

一年级日记【精选3篇】三

　　这星期的体育课上，大家随体育委员去小操场上上课。体育课自由活动，所以大家聚拢来举行了一场足球比赛。

　　体育委员先清点好两队参赛人数，选出了队长，定好了哪队先开球，比赛终于开始了。我队的守门员高大强壮，横霸整个球门，前锋是几个跑步快又灵活的队员，后防配合守门员防卸球门，这样 的阵式简直是完美无缺。

　　我们队先开球，队长猛力一脚，把球踢到了半空中，后面几个队员再用头一顶，球刚好掉在对方守门员面前。守门员轻轻一脚踢给后防，后防再传给队长，队长配合前锋队员相互传球，躲过我们 队的重重阻拦，眼看就要射门了，后防队员灵机一动，把球直接从对手面前夺过，传给队长，队长一个“飞毛腿”，对方守门员还没反应过来，就已经进球了。我们队队员欢呼起来，观众也高兴地跳了 起来，我们队终于得了一分。

　　比赛进入“白热化”，大家开始紧张起来，特别是守门员，只见他两腿弯曲，眼睛盯着球，额头上流出一丝丝汗水，生怕自己一疏忽，被对方进了球。现在是对方开球，守门员开了一个大脚球 ，踢到了我方的.球门彰，队长大喊“守门员”，守门员立刻跳起，企图用胸膛将球挡下，可是这球飞太高了，没有接到，给对方增加了一分。“唉”队长责怪自己当初没早点叫守门员，队员安慰他，只 要团结一心一定会把那一分搬回来的。我们队开球了，队员们热血沸腾，所有队员一起出击，相互传球，来到球门前和对手混战一片，队长灵机一动，想出了一计，把球喝向空中，用头一顶进了。哈， 我们又赢了一球，大家欢呼起来，个个喜笑颜开。

　　时间到，在一片欢呼声中结束了比赛。我们队以二比一胜过了对手。这次小足球赛，让我懂得了只要团结一致，任何困难都是可以战胜的。