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辩论会作文400字六年级下册【精选3篇】

小编: 北海有鱼

辩论会作文400字六年级下册【精选3篇】一

  今天下午,我们五·五班进行了一场前无所有的辩论会。辩论的主题是“开卷是否有益”

  1、2大组为正方,3、4大组为反方。正方有五位辩手,反方也有五位辩手(其中反方辩手有一个是我)当文老师说:“开始”时。辩论会就正式开始了。

  首先由正方的第一位辩手姚钰桁发言:“我方认为开卷有益,因为杜甫说过:‘读书破万卷,下笔如有神’,所以我们该多读书……”我方的辩手何嘉欢不甘示弱,他理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为有一个小女孩因为读《我的奋斗》这一本书,想模仿女主角穿越,于是就跳楼自杀了。”

  正方的第二位辩手梁瀚月也开始发言了:“我方认为开卷有益,因为教育就是从书中学到知识,如果脑袋里只有从课本里学到的知识,那是不完美的……”。我代表反方反驳道:“我方认为开卷未必有益,因为我觉得现在市场上有许多书,内容极其不健康,他们根本无法对我们的成长发展起到任何作用,反而还有负面的影响!”

  正方的第三位辩手胡宇馨温文尔雅地说:“在这个信息化的世界里,读书是我们收获知识的主要途径之一……!”我们反方的第三位辩手魏冉也发言了:“我方认为开卷未必有益,因为我觉得有的人读了很多书,他好的可能没学到,坏的可能学到了不少!”

  大家都唇枪舌战,不甘示弱,争的面红耳赤,谁也不让谁,最后,到了自由发言。但只有我方的赵心铭起来发言,他还帮了我们两次,我都对他刮目相看了。最后文老师总结道:“开卷是否有益,要看你怎么开卷”就这样,这一场对答如流、头头是道、神采飞扬的辩论会就圆满结束了。但是我们还不想结束,多么的想马上又开始像这么精彩的辩论会啊!

辩论会作文400字六年级下册【精选3篇】二

  春天来了,阳光调皮地洒在浅绿色的草地上,柳枝上吐出了嫩绿的小芽儿,小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,花儿伴随着微风,跳着欢快的舞蹈,到处都是一片生机勃勃的景象。在我们的教室里,正举行着一场关于“开卷是否有益”的辩论会。

  随着主持人的一声哨音,激动人心的辩论会终于开始了。正方开场就用肯定的话语先说:“开卷一定有益,高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’正如我方观点:开卷一定有益。”

  反方也并不示弱,立即有一名队员站起来说:“但是,现在很多坏书充斥着市场,甚至一些书里夹杂着一些少年儿童不宜的内容,这证实了我方的观点:开卷未必有益。”

  这时,正方的一名队员反驳道:“可是,我们有自控能力。”反方队员随即说道:“但是,我们这个年龄的小孩子的自控能力比较差,尚不具备太强大的自控能力,所以说开卷未必有益。”

  就这样,双方你一言、我一语地争论着,场上的“火药味”渐渐地越来越浓。最后,随着反方一句压倒性的话语:“当我们津津有味地读着无益健康的书籍的时候,那个时候就已经后悔莫及了。”顿时说得正方哑口无言。刹那间,随着主持人老师“反方获胜”的话音,反方的掌声和欢呼声在教室里的每一个角落里久久地徘徊着……

  就这样,一场精彩的辩论会在我们的欢声笑语中落下了帷幕。场上双方队员的妙语连珠、场下观众的热烈掌声以及主持人老师的从容不迫,都给我留下了深刻的印象,我喜欢这样的辩论会,希望未来有一天我也能成为一名出色的辩论手。

辩论会作文400字六年级下册【精选3篇】三

  上课铃声打响了,我走进教室,映入眼帘的是黑板上的四个大字--“辩论大会”。相信看到这里,大家应该心知肚明了,没错,我们班要举行一次辩论会。这次辩论会的主题是:讲诚信与善意的谎言。

  在这次辩论中,我作为反方的四个主辩手之一,感到非常紧张,但同时又信心十足,因为我在之前做了充足的准备。我们双方的主辩手走上讲台,一场唇枪舌战拉开了帷幕……

  首先是正方的一号主辩手吕思锐发言:“我认为我们不管做任何事,都要讲诚信,从小父母就教育我们要以诚待人,善意的谎言依然是谎言,这点是毋庸置疑的。”我作为反方的一号主辩手,自然不甘示弱,立即反驳道:“善意的谎言无碍诚信,它是一种为人处世的方式,能够让人充满信心和勇气,它虽然是谎言的一种,但不能说谎言就有碍诚信,要具体问题具体分析。所以,我方认为,生活中需要善意的谎言。”

  双方开始争辩起来,谁也不让着谁,用许多的道理和例子不停反驳着对方的观点。在辩论接近尾声时,我的一番话决定了胜负:“善意的谎言与其它动机不良的谎言不同,它能让人们之间的感情更加融洽,生活变得更有滋有味,还能巧妙的化解人与人之间的矛盾,请问:它怎样有碍诚信了呢?”全班鸦雀无声,随即掌声雷动,对方哑口无言,结果一锤定音,反方获胜,我被评为反方的最佳辩手,意犹未尽的走下了讲台。

  通过这次辩论会,我认为在生活中,人们固然要讲诚信、说真话,但有时真实的话语会伤害别人的心,这时就需要用善意的谎言,因而这两种语言方式缺一不可。