冬的作文600字初中作文【精选3篇】
冬的作文600字初中作文【精选3篇】一
“现在开始背《活板》,快速!”语文老师拿着书站在星期六的讲台上,向我们“发号施令”,安静的课堂上瞬间响了起来。
语文老师尖厉的目光如炬,缓缓的巡视着我们,生怕一个人偷懒,不好好背。我瞥了一眼教室里的空座位,心里想,回家的同学只怕是消极怠工,又要错过一周了。
打开书,看看《活板》,我心中不禁有些怀疑我是否能背会,看看同学们开始背诵,我也马上捂起耳朵,一遍遍的背起来。大约过了二十分钟,同学们已经陆陆续续开始互相检查,我第二段还没有背会,看着讲台上一个个抱着书找老师的同学慢慢变多,心中不由得有些害怕,加快了进度。又过了十分钟,我终于差不多背了下来。
我拿着书,忐忑不安的上了讲台,看有的同学背的结结巴巴,被老师严谨的退了回去,又背了好几遍才过,心中更忐忑了。生怕背不过。终于轮到我了,我背的虽然不是很流畅,但老师勉强给了我过。看老师流畅的一个签字,心中的大石头终于落了地,坐到座位上,我也变得有些“消极怠工”了,背的有些漫不经心。
很快,下课铃响起,教室里的人陆陆续续散去,而很多同学都没有去吃饭,在老师周围围的满满的,老师同样抱着书,紧皱着眉头,细心、耐心的考着同学们,力求准确,流畅。她也没有去吃饭。
还记得以前初一时,第一节是语文。经常在早上,老师为了备课,不去吃饭;晚上,常常有学生来找老师判作业或是请教功课,老师也陪着她们一直弄完,尽管她也想休息,但她从没说过。记得有一次早上,我们回去的早,只见老师爬在讲台上,竟睡着了,同学们进门的时候,无不是小心翼翼的,怕吵醒老师。她是有多么累呀,才会在这短短的十分钟内睡着。
想起老师对我们废寝忘食的付出,再看看同学们刻苦学习的精神,我发现,流感并没有使老师们,同学们“消极怠工”,老师们依然认真的教同学们,一遍一遍,耐心的教到会为止。
今天本来有些冷,可是想到同学们刻苦学习和老师的辛勤付出,心中只觉得温暖如春。我又拿起了书……
冬的作文600字初中作文【精选3篇】二
我轻轻打开桌上的台灯,不由自主地扭头望向窗外,又看见了那棵枯落的杨树倚着路旁微黄的灯光,孤独地望向天空,在我的目光收回时瞥见了桌角的那本《张居正大传》,今晚是星期六,我终于可以静心与他面对面了,于是,随手拿起,翻开,一道挺拔的身影映入眼帘?
这是一本包装淡雅,通体雪白的书籍,可是谁能想到这是一名千古名相的一生的大起大落。他无私,励精图治,还勇于实践;但是他又褊狭,贪图享乐,又有些固执己见。他本身就是一个充满传奇色彩的矛盾体。没错,他就是张居正。一名中国最好的教师,同时也是一名千古宰相!
哦,你这位颇负争议的大宰相啊,你的天才实在是让人嫉妒,可你的自负也十分让人不喜;你在仕途上一路的顺畅让人羡慕不已,可是你在明史中却是身负骂名;你一心一意为万历皇帝打理江山,可最后却被万历抄家搜钱?你的一生曲折,身份杂糅。治世里的孤臣,史书中的良辅,天下汹汹的独相,被抄家的罪臣,不知道那一面,才是真正的你,但你永远是我心目中的千古宰相!
万历年间,你为挽救明王朝,缓和社会矛盾,在政治、经济、国防等各方面进行的改革。政治上有“考成法”,军事上派戚继光守蓟门,经济上是一条鞭法?而这些正是历史上著名的“万历新政”!但是你又独断专行,待人不善,生活奢侈,表里不一,所以你是个道德并不高尚的人,但这不正体现了人无完人?
“的是奇男子,江陵忠烈张”
看到《张居正大传》这五个大字,我心中一直想的就是郭沫若先生这句诗,同时在我的心中有这样一个问题:为什么是“大传”?在书中我找到了答案——在张居正身上作者朱东润和每一个渴望民族伟大复兴的中华儿女,赋予了一种属于整个民族的精神传记!而不是只是一个人的千古留名。这样的传记称之为“大传”是名不虚传的!
这个冬天与书同行,与你---张居正,同行……
冬的作文600字初中作文【精选3篇】三
放假已经好几天了,可我的生活还是千篇一律,整天在家大门不出,二门不迈。窗外是一片寂静的白,白得有些刺眼,有些单调。光是看着,就让人觉得寒冷,更别说去踏入那一片纯洁而又冰冷的世界了。
无聊的生活,电视便成了我唯一的消遣。但当我们打开电视,才知道原本只是寒冷的冬天,却也漂着些感伤的气息。
当五十年不遇的冰冻天气来临时,历来较温暖的南方城市显得有点猝不及防。高速拥堵,造成数以上万的游子无法回乡过年;电网大面积瘫痪,使得郴州等地成为一座座“黑城”……这一切的一切,都让我们觉得,在这场天灾的面前,我们是如此微弱。
但是,尽管我们是微弱的,却也不会向困难低头,看着电视上有力铲雪的民众,更加坚定了我的想法。
雪还在下,但高速路上多了传送食物和水的交警;冰冻还在继续,但多了抢修电网的忙碌身影;寒冷仍在待续,然而同样待续的,还有人们那不可摧毁的爱心和战胜冰灾的决心。
看着电视里的“倾城送英雄”,我的泪水再一次打湿了眼眶,又一次在这个寒冷的冬天感受到了温暖。这份温暖,来自于被大雪覆盖的英雄,来自于他们的伟大与不朽。他们纵然消逝在这个冬天,但人们永远也不会忘记他们,因为他们已经和这个冬天,永远永远联系在一起。
于是,不再觉得这个冬天只是单调,只是寒冷。这个冬天有严寒,也有温暖,有悲伤,也有感动,有泪水,也有欢笑,有平凡,也有不朽。历史经记载了这一页,永远等着人们去感受——这个冬天。