2021六一儿童节活动方案策划幼儿园2篇
经过展开庆祝“六一”系列活动,活跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,下面是查字典小编为咱们收拾的2021六一儿童节活动计划策划幼儿园2篇,欢迎阅览。
幼儿园六一儿童节活动计划篇一:
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的隆重节日里,留下一个愉快、难忘的回想,经园委会研究决定在“六一”前展开以“高兴幼年——我的节日我做主”为主题的幼儿本质展现活动,请按照此计划做好组织。
一、活动意图:
1、经过此次活动让幼儿和家长感触到节日的气氛,一起共享节日的高兴。
2、让幼儿经过扮演展现自己,体会到尽力就会有成功的高兴。
3、经过活动展开,感触到咱们幼儿园咱们庭的温暖,加深家乡情、师生情、亲子情。
二、活动时刻:
2021年5月28日下午3:00
三、活动地址:
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动预备:
1、保教处担任庆“六一”环境安置及舞台安置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师担任本班参与展现活动的节目编列;
3、总务处担任活动所需物品;
4、保卫处担任拟定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫作业;
5、办公室做好协作,担任摄像作业。
五、活动方式:
每班出两个节目,方式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗读、舞台剧等等
六、详细分工:
1、总指挥:王广成
2、安全及场所组织: 组长:陈亮
成员:各班主任及配班教师
3、场所安置: 组长: 刘莎莎
成员: 余佩、姚雄伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响:姚雄伟
5、摄像:殷凯
7、幼儿组织:各班班主任及配班教师
8、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实
9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯
10、后勤供给:夏泽成(预备奖状、奖品、化装品等)
七、几点要求:
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,保证每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣扬发动作业,争夺家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长到时来园观看扮演(因为扮演场所约束,每名幼儿只限来一位家长),扮演时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看扮演。
3、5月28日正午放学后各班要将本班凳子搬到扮演场所摆放规整;下午1:00统一在宝宝班活动室化装,由各班主任及配班教师担任。
3、各班要注重节目排练,争夺出现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目称号、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖成果按3、2、1分归入班级量化。
幼儿园六一儿童节活动计划篇二:
一、辅导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个高兴、充分而有含义的节日,以“遵循《幼儿园教育辅导大纲》精力”为指针,宏扬中华民族传统美德,促进社会主义精力文明建设,培育幼儿杰出的文明礼仪质量。
二、活动方针:
经过展开庆祝“六一” 活动,使幼儿在活跃的参与中体会协作与往来的高兴,然后度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;使家长在观赏和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启示;经过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步刻画本园的杰出形象。
三、活动主题及标语:
主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风貌
标语:“我能行,我尽力,我真棒!”
四、活动组织:
1、活动时刻:
5月28日早上9:00各班组织节目排演;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);
5月29号早上9:00全园组织排演;
5月30日9:00节目正式扮演。
2、活动地址:龙头山镇中心幼儿园
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、组长:洪昌艳 陈明月
5、主持人:徐艳红 吴朝香
6、安全作业:各班班主任、科任教师、门卫
7、医疗卫生:吴朝香
8、音响设备:卯俭
9、后勤人员:姚美丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉
五、活动流程:
1、家长代表说话
2、幼儿文艺汇演
3、园长总结说话
六、活动预备:
1、安置赋有欢庆气氛的六一扮演环境
2、以班为单位作好参与活动的预备
3、幼儿园预备活动奖品和礼品。
4、使用板报向教师、家长宣布倡议和向每个幼儿的家长宣布倡议书,引起家长的注重,争夺整体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支撑。
七、活动计划及详细时刻组织:
(一)、庆祝大会
1、进场9:00曾经完结(各班按指定方位坐好,主持人开场白)
2、园长说话及家长代表讲话
(二)幼儿文艺汇演。
1、文体节目扮演
(1)意图:让幼儿在扮演中感触节日的高兴,一起带给咱们愉快地节日体会;培育幼儿斗胆表达、体现的才能。
(2)要求:选材契合幼儿水平的体裁;扮演生动、大方;服装设计契合剧情需求;依据剧情的需求配有必定的布景和扮演用的道具;叙述、伴奏杰出。
以上便是查字典小编为咱们收拾的2021六一儿童节活动计划策划幼儿园2篇,期望咱们阅览之后有所收成。更多精彩文章请重视查字典。