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我心中的歌作文500字【精选3篇】

小编: 北海有鱼

我心中的歌作文500字【精选3篇】一

  点滴间流逝的时光中,不变的总有那些旋律,在我的心中回荡着,承载着笑与泪。

  昨天的歌在我幼小的心灵中萌芽,总是充满童真与向往,昂扬与活力。那个时候,早已告别了战火纷飞,不需要血与泪的挥洒。是青春年少,是童稚无邪选择了一首首激越斗志,朝气勃勃的歌。

  小小的我喜欢短短的歌。歌的语言,纯白的声音,在我心中种下了奋进满怀。不曾问为什么,只是无所顾忌的歌唱,哪怕喉咙已红肿,声音已嘶哑,还是一味地奔跑着。渐渐的做一个雷锋式的好少年已成为我的目标,它指引着我不停地向前,去追梦,却不说后退。或许昨天的歌即为童年的歌,听不出什么旋律,也不在乎什么音符,只是静静的聆听,歌唱与等待中,昨天的歌消逝,换来了今天的跃动。

  今天的歌褪去了昨天的稚气,多了份青春与理想,不再没有目标的过活。面对今天的种种,抑或压力,抑或放松,反反复复中找寻着真我,张扬个性,无拘无束,摆脱了束缚与羁绊;哼唱着,期待着梦想在望,也知道世界在看,生命之光即在此刻随火炬上传,上传的是为理想而付出的奋斗,为青春而挥洒的豪情。

  停下脚步间,点数今天,在书海中漫游时总可做回诗人,在赛场上展现自我时总可做回胜者。歌声回荡,自己实现了百变与超脱,是青春的歌蜕变。既然说过了要为了梦想而飞,那么多远都不会累,这即为青春的誓言。将它写在自己的歌里,作为笔记珍藏,见证青春的过程。青春之歌不需要吝啬,如果不唱破喉咙,也难得天籁,这天籁是青春的家,永远的归宿,是那还未完成的梦。

  今天的歌幻化了明天的歌,或许不知道明天的歌的主调,空白的一切,未知中,就交给我来填写。明天的歌,自己的歌,要唱出心声,宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。改变了自己,既知荒芜,就别再犹豫,更不要再彷徨,学着找自己,也就找到了自己的位置,找到了自己的明天势要写出惊天动地的歌,让全世界知道我的存在,或许在其间人生就不会虚度,自己的自己也就真的谱写了属于自己的歌。是的,心儿若是远的,歌亦是。向着远方的歌儿,不断追梦,静静地听,心儿也就伴着歌儿追梦。

  是何时的歌,昨天,今天,还是未到的明天?无论何时,主旋律的奏响总是为了梦,歌儿在心中,梦亦是。

我心中的歌作文500字【精选3篇】二

  从小我就喜爱那清脆的鸟叫,在印象中,童年每个幸福安稳的早晨都是伴随着这叫声到来的。这无心成曲的调儿,有意无意地敲打着我的心灵之弦,一次次奏响了那畅快淋漓的自由之歌。

  一直幻想着能拥有一只属于自己的小鸟,所以那次当我放学回家,听到叔叔为我捉住了一只麻雀时,便甩下书包急忙赶到了后院去看那小家伙。

  到了后院,只听“噗噗”的声响,一只褐色小家伙映入我的眼帘,拳头大小的身子,两只纯黑的眼珠像迷你的黑宝石,忽闪忽闪。它横冲直撞想要飞上蓝蓝的天,可是却处处碰壁。也许是我的到来惊吓到了它,它飞扑得更猛烈了,还不时伴着声嘶力竭的叫声。“小家伙你别害怕,我不会伤害你的。”我温柔地对它说。可是它还是拼命地飞着,无情的绳子困住了它的脚。

  也许是飞累了,也撞得伤痕累累。它开始安静下来,“步履蹒跚”到墙角,蜷缩成一团,时刻警惕地看着我。我笑了:“小家伙,你总算安静下来了,以后啊,你就住我家了,以后你要天天唱歌给我听啊。”我看着它,小小的身体似乎在颤抖,发出的叫声也失了平时的美妙,而带着恐惧与虚弱。

  接下来的几天我每天都喂给它食物,可是它似乎并没有什么食欲,整天望着它头顶的那片蓝天与偶尔飞来的几只鸟儿,偶尔尝试着飞行直到筋疲力尽,然后发出悲哀的呜咽。我也再也没有听到那渴望中令人舒心的的叫声。怎么回事?难道是想家了?为什么它再也不叫了?我难过地看着它,它还是一直望着天。突然,我明白了,也许它是想它那蓝色的家了。是的,鸟儿原本就属于天空,而我现在为了一己私欲,把它拴住,夺去了它的自由,它还会高兴地歌唱吗!不,我不应该把它拴住!

  爱,就要给它自由!我让叔叔把他放走了,就在它飞上天的那一刻,我又听到了那熟悉的歌声,没有丝毫恐惧不安,没有丝毫颤抖虚弱,而是,兴奋,激动,喜悦,重获自由的欢歌!它又一次投入蓝天的怀抱,又一次获得自由的生命!

  如今,我再也没有想过把那些可爱的动物们绑在身边,因为,我牢牢地记着,那首留在我心中的歌儿,那首没有约束,没有桎梏,唱响了生命的精彩,永不坠落的自由之歌!

我心中的歌作文500字【精选3篇】三

  蓦然回首,拾起一个个被遗忘的音符,一首优美的曲子在心中荡漾。

  时而忧愁,时而狂欢,不知是哪个音符触碰了我的心弦。使我想起了他们……

  二年级,转来的一名新的美术老师。他的画仿佛是活灵活现的,栩栩如生的站在我们眼前。那一片片可爱的花瓣,那像头发丝的花柱,那一朵朵正待开放的花苞,还有那显而意见的花络。在他的手下显得极为生动,像一位仙女从空中落下,撒下的一朵朵美丽的花儿。我忽而感到飘来了淡淡的花香。轻轻一吸,全拥挤到我的脑海里,是一簇簇的鲜花绽放在我眼里。这,就是老师手下的春天。

  四年级,太阳似一个巨大的火炉挂在天空,放射万丈光芒。我们顶着炎炎夏日,在遍布沙子的空旷处与老师玩起了比赛——羽毛球。老师们的个子太高了,她们轻轻地挥挥手,羽毛球早已飞到天涯海角处了。时光就这样流逝了,音符越来越多了,猛间激昂的跳起了舞。我和小伙伴们牵着手顶着火球在汗水的洗礼下度过了这个炎炎夏日。

  五年级,爽朗的秋天,嗖的一声就来到了。树叶纷纷落下遍地黄金,我们的歌声渐渐弱了。

  冬天,寒冷刺骨,冷风侵袭,狂风怒吼,呼呼作响,拼命的拍打着门窗,可求哪位好心人收留。铿锵悦耳的敲打声融入了我们的生活,形成了一个个音符。

  时光如小溪一去不复返。人生如小江终究会枯槁,但歌曲没有死去的时候,它永远藏在每个人的心里,每一个角落。

  我走过的路,踩过的脚印,遗下的音符都需要我去重拾回忆,捡起音符,演奏一曲属于自己的歌,一首自己心中的歌。