健康是人类永恒的追求作文【精选3篇】

健康是人类永恒的追求作文【精选3篇】一

　　小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鹰追求蓝天，风帆追求激流，

　　人生，更应有追求。每个人都应该和着时代的节拍，高唱一支自强不息的追求之歌。

　　——题记

　　无意中提到这个话题，可能有的人感到可笑，特别是一些中小学生，认为自己还没达到追求人生的地步。

　　不管你承不承认，你在生活中时刻都在竭力的追求人生，装饰人生。

　　其实，在小学时我们就已经在不断在追求了。每一次的考试我们都严肃对待，争取让自己考好些，让老师给予表扬，让父母给予鼓励，让同学们都向你投向敬佩的目光，从而使自己生活的更快乐，激发自己更上一层楼；青年时期，我们去追求甜蜜的爱情；中年时期，我们全身心的投入到工作中去；老年时期，我们追求身体健康、家和万事兴。

　　人生在世，追求无止境。我们每个人都在追求一些属于自己的东西。而这些东西不仅利己，而且还会影响他人，甚至是国家的利益，让自己、别人、国家受益。

　　商人们起早贪黑，有时彻夜未眠，为的是让自己的生意更加兴隆、财源滚滚、生活富裕；职工人员不辞劳苦，不管严寒酷暑，风里来雨里去，对自己的事业尽心尽力，为的是能得到老板的器重，让老板给自己加薪水或者能得到提升；农民们春天不分昼夜的播种，夏天顶着烈日在农田中锄草，秋天不辞劳苦的进行秋收，他们为的是增加家庭收入、摆脱贫困，为的是使自己过上小康生活；公安人员工作不分昼夜，把生命置之度外，哪里有危险哪里就会出现他们的足迹，为的是保护人们的生命安全，让祖国国泰民安；科研人员绞尽脑汁进行科学攻关，为的是造福人民，让祖国繁荣昌盛，增强综合国力。

　　追求是人生的主程序，人生是靠这个程序完成的。人人都有追求，追求都在每个人的心里。加深自己的追求，把自己的追求进行到底。

　　追求崇高的理想，把住信念的船舵。

　　追求美好的生活，奏响憧憬的乐曲。

　　追求使人生变的壮丽，使精神变的富有。

　　追求使生命之树长绿，使智慧之泉喷涌。

健康是人类永恒的追求作文【精选3篇】二

　　生命如花，或浓艳，或清淡，因为挑战而灿烂；生命如河，或奔腾，或平静，因为挑战而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因为挑战而悦耳动听。

　　挑战自我，人生价值方能实现。“逆水行舟，不进则退。”我们只有不断地挑战自我，突破自己的极限，才能得到新的收获和心得，从而靠近我们的目标和理想。自古以来，没有哪个出名的人物是安于现状，不去挑战的。倘若没有曹雪芹的挑战自我，哪会有《红楼梦》的辉煌；倘若没有李时珍的挑战自然，哪会有《本草纲目》的贡献；倘若没有毛泽东等老一辈革命家的挑战旧秩序，哪会有新中国的诞生。人生不是没有机会，不过，我们更需要一颗勇于挑战，敢于上进的心，通过挑战去创造机会，从而实现自我。

　　挑战困难，不利的处境方能改变。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们身处困境，进退两难之时，挑战无疑是一股最大的力量，一股能够使我们成为宝剑，化作梅花的力量。爱迪生为了发明灯泡，经历了成百上千次的失败，但他仍然选择了坚持，最终取得了成功；陈景润为了解决一道世界难题，整天关在屋子里思考和演算，一个月，两个月……屋子里堆满了草稿纸，人也变得蓬头垢面，他最终成为了世界数学界一颗闪亮的明星。

　　挑战不可能，人生才会更精彩。在我们生活中的确存在着许许多多的不可能，不过，这并不意味着他们是永远的“不可能”，贝多芬年轻就失聪，要创作高水平的乐曲似乎是不可能，但他凭着乐观的精神和对生活对艺术的热爱，顽强地坚持创作，一曲悲壮激昂的《命运交响曲》奏响了他生命的最强音。海伦·凯勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他没有失去追求，凭借着顽强的毅力和对人生的希望与挑战，用自己的成功战胜了不可能。难道我们这些正常人不应该从他们的身上学到点什么吗？难道我们反而没有挑战不可能的勇气吗？

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”当我们带着挑战的精神去努力，去奋斗，还有什么可以阻挡我们前进的脚步吗？

健康是人类永恒的追求作文【精选3篇】三

　　追求，追求是什么？若在几年前问我，我会回答，追求就是心愿，追求就是梦想。那时的我总是异想天开，一会儿想去水星游访，一会儿想去土星逛逛，一会儿想为马儿插上翅膀，一会儿想让鸟儿长出犄角。

　　现在，随着年岁的增加，随着心智的成熟，我明白了，追求不是一时的幻想，不是一时的冲动，而是一个目标，一个人生目标，一个愿意用一生去拼搏，去探索，去获求的人生目标。

　　我跟很多人都谈过，我长大想当一名老师。也许当时说这话有很多的孩子气，但是很多年过去了，这个想法在我心中从未放弃过，相反，它反而越来越清晰，越来越在我心中根深蒂固。

　　让我坚持这个理想的动力，当然源于那些对我谆谆教诲的老师，那些人类灵魂的工程师——是他们不分昼夜，呕心沥血地辛勤培育着我们，是他们几十年如一日地坚守在这平凡而又不平凡的岗位。对于他们，除了景仰爱戴，我想我最大的梦想就是有朝一日能成为他们中的一员，从事这太阳底下最光辉的职业，为培育祖国的下一代贡献自己微薄的力量。

　　同时，坚持梦想的动力还来自于我那不是老师，却胜似老师的爷爷。我爷爷在机关工作了一辈子，当老师一直是他想圆而又未圆的一个梦。退休在家的爷爷前几年应聘上了一家民办学校的教师，这下可激发起了他多年的热情——早去晚归，忙得不亦乐乎。工资拿得最少，活却干得最多，可他全然不顾，尽心尽力地上好每一堂课。美术课自己亲手画一幅画给学生参考，科学课自己花钱买实验用品，学校的黑板报他全包了……尽管如此，他还是在前两年的被“清退”了。可就算是这样，他也没放弃，除了辅导我和表哥的学习外，只要是适龄的在校的亲戚朋友家的孩子，他都乐为人师，悉心教导，不求回报。有时，我也在一旁充当起小老师，当看到小朋友在我的指点下豁然开朗时，我心里的喜悦无法言喻，这时我便打心眼里能理解爷爷的那份热情以及为人师者的骄傲与幸福。

　　“老师”，从小到大，心中一直都神圣的那个称呼，我深爱不变。我愿用一生去追求他，实现他！