四年级下册我的家乡作文【通用3篇】

在平淡的学习、工作、生活中，你必须熟悉各种各样的作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家编的《我的家乡作文》第二卷。【一般3篇】以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

四年级下册我的家乡作文【通用3篇】一

你的家乡是哪里？它是一幅美丽的风景画；它是一把彩色的刷子，给大自然增添了一点光彩；这是一个令人陶醉的仙境...今天，我将为大家做一个“小导游”，向大家介绍一下我家乡的四季是什么样的。

当春姑娘悄悄到来时，一切都醒了。一定是春姑娘的脚步声唤醒了一切。小草好奇地看着外面美丽的大自然；花儿展开五颜六色的“翅膀”，对我们说:“春天又来了！”；大树也为自己披上一件绿油的大绿袍；河水欢快地流淌着，和可爱的小鱼们打打闹闹；蝴蝶在阳光下跳舞；蜜蜂在花丛中辛勤劳作——采集蜂蜜；鸟儿站在枝头，唱着动听的歌，万物如童话般在春天发芽！

夏天来了，池塘里覆盖着粉红色的荷花和荷叶，像一把大伞。绿色的茎支撑着大伞，有时鱼在大伞下避雨。荷花高高地立在池塘中央，展开粉红色的花瓣向人们炫耀。大地被炽热的太阳烤焦了。孩子流汗，吃冰淇淋，玩耍，充满天真单纯。

秋天，黄叶渐渐落下，像黄蝴蝶一样翩翩起舞，飘落地下，为根系输送营养，明年再发芽。连鹅都排在“人”字里去“暖”南方！……

秋一走，董爷爷就笑着走过来。雪白的胖娃娃倒在地上，为一切铺上一层薄薄的白纱，像一个美丽的新娘，让它们不被冻僵。路上的大人，穿着厚厚的长袍，忍不住瑟瑟发抖，艰难地向前走着。儿童往往与成人相反。他们不怕冻住自己的小手。相反，他们堆雪人，在雪地里愉快地打雪仗。……

我爱家乡，更爱家乡的四季！

四年级下册我的家乡作文【通用3篇】二

你想知道我的家乡是什么样的吗？我现在就告诉你。

一进村就能看到三个大字“南桥村”，是我爷爷写的。向左看，你可以看到一个又大又尖的土堆。爸爸说我们村古代有七个这样的土堆。当时，这样的土堆即将被将军们用于作战。村里的人说这七个土堆围在我们村中间。如果村庄扩大到这七个土堆之外，将会导致巨大的灾难，如地震、干旱等。

继续走，你会来到一片绿色的海洋，那是一片绿眼睛的麦田，就像人在绿色的波浪中漂浮。

继续走，你会来到一座古庙。爷爷说这个古庙叫海云寺，建于汉代。几千年来，多次坍塌，多次重建。现在的规模很壮观，也是近几年才建成的。再过几年，我们村将成为著名的旅游胜地。

去南桥河的路上，山坡上到处都是野花，鸟儿在头顶歌唱，春风轻轻吹着你的脸，让你感觉很舒服。当你到达南桥河时，你会看到一个像平静的大镜子一样的水库。水库下游有一条清澈的河，河水带着欢快的歌声奔向远方。

不远处，有一座海拔一公里的卧虎山。从正面看，这座山像一只卧虎。山里有很多神奇的传说，也有很多树和矿物。山上的土地非常肥沃，所以你种什么就收获什么。在山顶上，可以挖出很多药材。

这是我的家乡。你的家乡这么美吗？

四年级下册我的家乡作文【通用3篇】三

沙子！沙子！沙子！下雨了，晶莹的雨滴像顽皮的孩子，像破碎的珠子，啪嗒啪嗒，哗啦啦。好像是天上送来的天使，仙女撒下的银花。

雨滴，落在地上，落在树上，落在水桶上，落在草地上，落在屋顶上，落在檐篷上，落在雨伞上，落在溪流上，都会在雨里编织成一曲交响乐，仿佛无数的雨滴在和大地对话。

雨滴是看不见的。它们不像雪花一样有固定的形状。雨滴有时像细线，有时像黄豆，有时像小水柱。真的不一样！

雨点落在田野里，洒在果园里，打在树枝上，会形成一幅美丽的画卷。看，田里的庄稼越来越大，果园里的水果一个个越来越红，大树长出新芽。

滚开！滚开！亲爱的雨，我们欢迎你的到来。你是一种乐器，能奏出最美的音乐。只有听过雨的人才知道，不光钢琴是乐器之王；你是一种“清洁工”。被雨水冲刷过的人，没有烦恼，没有烦恼。你洗过的柏油路，那么黑，那么纯净，走过的时候都能闻到泥土的芬芳。

滚开！玩得开心！快看！有多少爱雨的人在想着你，等着你，期待着你的到来，因为你是天使，是纯洁的象征！