心愿作文成为老师【精选4篇】

在生活、工作、学习中，尤其是题目作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。下面是边肖编的想当老师的愿望作文[4篇文选]。以下是边肖整理的，欢迎大家分享。

心愿作文成为老师【精选4篇】一

虽然掌声有很多种，但是怎么写呢？以下是边肖整理的600字，希望能帮到你。

老师，这两个字深刻而有力。老师是辛勤的园丁，而我们学生是小树。老师像蓝天，而我们像几只自由的小鸟；老师就像我们的妈妈，在她无微不至的教育下，我们可以畅游！赵老师就是这些老师之一。

赵小姐，你是个严格的人。我们上课的时候，有几个同学曾经说话很起劲，冷场。你当时就像一只凶猛的豹子，让他们用心听。所有在场的学生都跟随老师的想法。你们班的方法也挺有特色的。只要我们在你们班，我们所有的学生都觉得你们的教育方式靠谱，都爱上你们班了。俗话说“严师出高徒”！赵老师，你还是一个善良的人。那天下午，你在办公室改作业。一个同学在体育课上打游戏的时候晕倒了。一个同学去你办公室告诉你，你看起来有点慌张。你走的时候，一支红笔不小心掉在了地上。你不顾平时喜欢的钢笔跑到操场。那一幕，你有点慌:一个同学晕倒在操场上，身体不好。在那个大热天，他头上的汗好多了，整个人都没有力气了。他头上摔了一个包——也许他摔倒在地上，摔断了头皮。你双手扶着他，把他送到自己的办公室，躺在沙发上，而你站着，扇着他，倒水喝。你头上的几颗豆子滴在地上，像一串水晶珍珠，闪耀着无暇的光彩！

赵老师，我要告诉你！时间不是无情的，你一直在慢慢变老！在那堂课上，我惊讶地发现你头上多了几缕银丝；脸上，多了几层褶皱。啊！原来是你长期为我们学习努力的结果。如果我有一支马良的魔笔，我会让你更年轻！更充满青春气息！

赵老师，你是个严格的人！又一个善良的人！我希望时间停止！不要老是变老！你对我和其他学生都很好！我们佩服你！

金色的九月，金色的阳光，在这个金色的季节，我们快乐的迎来了新的教师节。

辛勤的老师陪伴我走过了四年的风风雨雨，让我从《吉拉吉拉吉拉》开始学中文读汉字，让我明白做人的道理，在书的海洋中畅游。在6英尺的平台上，他们总能看到熟悉的身影。他们在6英尺的平台上流了无数滴汗水。粉笔总是日复一日地在黑板上叽叽喳喳，年复一年地写个不停，写下无数春夏秋冬，写下渊博的知识。他们留在我心里，他们把所有的知识都毫无保留的给了正在求知的学生。像红色的蜡烛，把自己点着，照亮了无数的学生。

在我年轻纯洁的心里，有这样一个好老师，他总是像冬天温暖的太阳一样温暖我的心。她是我的班主任。她善良，给我们母爱；她学识渊博，幽默风趣；她工作严谨，有丰富的教学经验。她是我心中最崇拜最漂亮的老师，廖老师。

四年级一开学，廖老师就开始让我们写日记。当时作文写得不好，胆小不敢写，但是因为作业的原因，我别无选择，只能写。一个星期后，我把日记给了廖先生，本来以为会被骂，没想到廖先生在日记《话》里写了一句“好”，还笑着对我说:“你写得很好，一定要继续努力！”

什么？我写的好？还是作文写得好？在此之前，却没有人发现我的作文潜力！然而，正是廖老师这句微不足道的话，让我爱上了写作。每天写作文是必要的。每次老师都会给我四颗星(最满的是四颗星)和几个鼓励的评语。每次都期待着交日记的那一天。

我有一个爱好，那就是弹钢琴。那一次，我去参加了南艺钢琴八级考试。因为紧张，心理压力大，考试的时候漏了几个笔记。结果三首歌都没弹好，只拿到了合格的分数。从此，深深的压力就埋在了心里。这让我在表演和比赛上都很紧张。

转眼又是一年，今年要考十年级了。有一次去老师家，紧张得弹不了钢琴。老师对我说:“李欢，你的心理素质太差了。没什么。不是考试。怎么这么紧张？”

想想也是，我为什么要这么紧张！为什么我压力这么大？为什么我无法摆脱这种心理压力？回头想想，不就是因为我有点紧张吗？为什么我改不了？

过了几天，老师给我们做了模拟钢琴测试，我弹了第三首。二号学生上台弹钢琴，但是弹得不好。我在台下听着，心里忐忑不安。我想:“我打得不好怎么办？忘了分数怎么办？其他同学不会笑话我吧？老师会不会再批评我？我爸妈会觉得丢人吗？..... "想到这里，我的心越来越紧张，心怦怦直跳，生怕自己弹不好。

轮到我上台了。刚开始弹的很好，但是弹第二首的时候忘了配乐，脸一下子就热了。我赶紧让爸爸给我看分数。玩完后，我坐在凳子上等待老师的批评，但出乎意料的是，老师对我说:“李欢，你玩得很好。和上次相比，今天的发挥进步很大。只要摆脱了心理压力，不是玩得很好吗？”我笑了笑，向老师深深鞠了一躬，笑着走下舞台。

说也奇怪，从那以后，每次弹钢琴都很顺利，几乎没有发音错误，顺利通过了南艺钢琴十年级考试，取得了很多优异的成绩。别人问我怎么摆脱压力，我总是说:“是老师的掌声让我摆脱了心里的压力。”

我不知道怎么解读我的老师，因为当我和老师谈论我简单的学习生活时，我经常会跳动着不同的生活脉搏。

我们的学习生活中有这样的老师。她有一副简单的眼镜，但它点缀着她温柔美丽的眼睛，特别明亮清澈。她有一颗爱心，就像幼儿园阿姨对待孩子一样。王老师工作一丝不苟，勤奋努力。她早上总是比值班的同学来得早，帮同学一起做。每天午饭后，她也去宿舍看看，和同学聊天聊天，就像朋友一样。

雨季，我们叛逆，冲动，做事不考虑后果。冲动是魔鬼，这句话经常会在我们耳边响起，但有些人在“魔鬼”的指示下会变得很冲动。记得有一次，我们班有两个同学对着王老师发来的一张纸扔手，使得同学之间的关系非常矛盾。这都是因为他们的血缘太强，冲动，王老师在这件事上是第一次自省。她说:“如果我不发那篇论文，可能就不会发生了。”王老师，她不会一味的责备学生，而是好好的自我反省，以免再次发生。两个学生打架难免受伤。当她看着受伤的学生时，她的眼睛会从一个严厉的老师变成一个慈爱的母亲。她的眼睛看起来很伤心，也很体贴。

我们一起在风雨春秋里度过几年，你关心的语言常常围绕在我们耳边。

我们谁也不知道，当我们睡着的时候，你是否还在伏案批改我们的作业，是否还在深深地想念我们，但我们可以在你的言词字里行间找到痕迹。在你心中为我们服务似乎是一种荣幸。我们会记住，我们会努力学习，用最好的成绩回报你。

因为你，我们在这个大家庭里过着更加美好的生活。

心愿作文成为老师【精选4篇】二

搭起一条开满野花的小路，在它的壮丽中带着一丝夏日禅意。舒尔，一只白色的蝴蝶惊了她的眼睛...带走了浓浓的睡意。

伸出手去，一只白色的蝴蝶已经进入了手掌，它扇动着翅膀，真实而有力。就像生命的悸动，让人感觉仿佛是抱着一颗扑通扑通跳的心，在心脏上跳动，近距离聆听生命的声音。

蝴蝶的翅膀一个接一个合上，不经意间滑过她的手掌。不知怎么的，她的心突然绷紧了，仿佛被魔法驱使。不，它只是随意移动。

渐渐地，我摊开手掌...

是空中的精灵再次飞向远方，消失在天空。

我只记得那折断的翅膀，摇曳着，躲在天边。记得那句话:“世上只有流过血的手指，才能弹出天鹅之歌。”也只有在遭受痛苦和风雨之后，才有可能再次飞翔。蝴蝶的影子很远，但似乎从未离开过。白色的身影深深的印在心里，不是因为它的纯洁，而是因为它的坚强，因为坚持而美丽，因为奋斗而感动。蝴蝶呢？只要有心，也能充分发挥生命之光。

白色的蝴蝶，落在岁月的青苔上，唤醒了这个夏天的禅。不知从何而来，唱着这寂寞的夏日影子。我从来不相信“蝴蝶很美，但它们终究不能飞越大海”这句话。阐述的是事实，拒绝的是梦想。大海未必不可逾越。不能跨越的，只是心的差距。

欲望在于蝴蝶，命运在于万物。但是生命的终结，还是痛苦的凝结。很多事情，事情，人看起来都是自由的，但是自己却无能为力。时间不会珍惜什么，要知道风景年年不变，时间永远不会倒流。行走在世界上，即使不被震撼，不被打扰，也会被荆棘刺伤。生活永远不会像第一眼看到的那样停止。所有的痛苦，所有的苦难，不过是上天的一笑，无心的岁月。蝴蝶的一生是个笑话，留下了别人生命中最辉煌的部分。我们都应该明白，有些事，有些人，都是我们生活中的过客。他的戏到此结束，我们的故事还在继续。生活也是一种美，像一朵百合。它展开成一朵花，凝结成一个果实，像一盏路灯。从远处看像星星，从远处看像火。

我只希望我的心能像蝴蝶一样飞翔，如果它无所畏惧，如果它无所畏惧，如果它不向世界低头。时间不是放在最后的烟花，你可以在瞬间看到它的精彩。如果要说一个比喻，它就像海洋。你看它的时间越长，就越能尝到它的浩瀚。

阳光给蝴蝶夕阳的颜色，多少路人在石路漫步。这时候，光把它扫成了尘埃。有人记得它的存在吗？不得不说，岁月是一本不能匆匆看完的书，是一个美得说不出真相的谎言。我只希望我的心能像蝴蝶一样飞翔，我要的是我的野心而不是我的衣服。

那年盛夏，我许下了无限的愿望。哦，我希望我的心像蝴蝶一样飞翔...

心愿作文成为老师【精选4篇】三

我曾经为刘翔的快速奔跑欢呼，我曾经为刘谦的魔术表演欢呼，但现在我想为我们的老师欢呼。她的语文课幽默风趣，令人印象深刻。

我为我的老师鼓掌，因为她有高超的教学技巧。她一进教室说话，我们就被她标准的普通话吸引住了。是她把我们带进了一望无际的草原，像七月的天山仙境……多么生动啊。还有，我们在文中点一下，画一下，这样就能理解文本更深的含义。我为有这样一位教学艺术精湛的老师而鼓掌。

我为我的老师鼓掌，因为她有一颗金子般的心。她知道并关心班上的每一个学生。体弱的学生多照顾，父母不在家的学生多照顾，离家远的学生让他们注意安全。记得有一次，因为感冒吐了，在教室吐了。教室里有一股异味，非常难闻。每个人都捂着鼻子说话。老师走过来，二话没说就把我带到了医务室。回来的时候看到老师认真的在收拾赃物。我在心里喊:“老师，我给你鼓掌。”

老师，你是一根蜡烛，燃烧着自己，默默地照亮我们的心，老师，你是一个园丁，勤奋地培育着我们的幼苗。你是一个如此认真负责的老师，我们不为这样的老师欢呼吗！

心愿作文成为老师【精选4篇】四

老师，拿起画笔。不知从何说起。想象一下你的脸。往事如闪电一件件。对了，我想画你的眼睛。你的眼睛如此深邃明亮。不同的是你的眼睛还能说话！你忘了吗？老师，你上数学课的时候，我听着，脑子走神，忍不住摆弄书包的扣扣。你朝书包的方向看。好像可以看到藏在书包底部的玻璃球和旋风卡。突然，你的眼睛射出严厉的目光，仿佛在批评我，说:“你怎么搞的小把戏？”！“我的脸一下子就烧起来了，我很认真地把手拿开，认真听课。老师，用丰富的感情赢得目光，永远珍藏在我心中。我想画你的嘴。你的嘴尖而有棱角，你的话准确而生动，你的语气抑扬顿挫，你的感情丰富，它像磁铁一样吸引着我。还记得吗？当时我们学的是《梅花魂》这篇课文，你读得那么有诚意。我们也被感染了，和你一起流下了感动的眼泪。哦，还有你勤劳灵巧的双手。你的手削尖了我的铅笔；你的手为我系了一条红领巾；你的手碰到了我的头。。。。。。

老师，我也要花一只小蜗牛，就是我——你的小蜗牛，看着前方的路，努力的爬…