故事作文记叙文【范文5篇】

生活、工作、学习中的作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。下面是边肖编的一篇故事作文的记叙文“太黑了，老师打开手电筒。”张哥问。。以下由边肖整理，仅供参考。欢迎阅读。

故事作文记叙文【范文5篇】一

一天晚上，我和几个朋友去张先生家学作文。下课后，张老师建议大家去她楼的楼顶做个小探索，看看有没有适合我们玩的游戏基地。她还神神秘秘地说:“天台上没有灯，人迹罕至。你敢去？”张格迫不及待地说:“敢不敢去，在黑暗中探索才好玩。”“是啊，黑夜探索陌生的领地，肯定如履薄冰！哈哈哈。”另外三个人也表达了“冒险”的愿望。

动手吧。张老师拿着手机，用电梯把我们带到30楼。出了电梯，张老师说:“从这一层到天台有一步。我们要为冒险做准备。”她领着我们穿过侯梯厅，一直往前走了十米，到了阶梯的入口。这个楼梯只有一米宽，窄而深，昏暗的灯光下显得阴森。张老师在前面领路，我们跟在后面。虽然有六个人和我一起旅行，但我的小心脏还是忍不住怦怦直跳。我只想快点走完楼梯。走了几分钟，我们终于上了屋顶。天台上没有灯光，昏暗的月光下一切都若隐若现，朦胧不清。我仿佛置身于一座黑暗而安静的城堡。“啊，这么黑！”明建说。“太恐怖了。”不知道是谁附和了这句话。张老师说:“我们趁着微弱的月光，看看这里有没有游戏基地。在我们行动之前，让我们先了解一下这个奇怪网站的结构。”我睁大眼睛，小心翼翼地环顾四周。屋顶被两米高的厚厚的泥墙包围着。地板上有污水管和排水管，平台中央立着一根长长的混凝土梁。身在其中，我不禁紧张起来，我仿佛来到了一个不祥的地方，带着一种莫名的恐怖。不过还好，这里有老师。想到这点，我就放松了一点。我们是一群人，在黑暗中东张西望，寻找一个教室大小的宝库作为游戏基地。

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“没有，我找不到手电筒。”老师说。

“老师，我来试试。”程健拿起老师的手机，摆弄着。

突然，我们的眼睛亮了——手机的手电筒终于打开了！

“耶！灯亮了！”我们欢呼。

在手电筒的帮助下，我们找到了一片宝地。它方方正正，三面四五米高的泥墙环绕，上面有一个方形天井，比学校的教室还小。透过天井，我们看到了漆黑的夜空。“今晚是黑夜，伸手不见五指。哎！”德容说。

“不要制造恐怖。”德胜好像怪他。

“没事，我们找到了游戏基地，冒险就要结束了。该回去了。对吧，老师？”张哥说话了。

“很好。现在，回家吧！”张老师指挥大家“撤退”。

于是，我们以同样的方式回去了，那晚的冒险以我们的欢笑和嬉戏而告终。

故事作文记叙文【范文5篇】二

学期开始了

俗话说“一年之计在于春”，人们总是向往春天，春天是一年中最有意义的季节。虽然我们学生不懂这个，但是我们知道怎么学习。书房里这个“春天”是哪天？那不属于学校日。

今天是开学第一天。学生带着空书包来学校。所有的学生都很骄傲，充满活力，互相追逐，战斗。是过去一个月的寒假让所有的学生疯狂？还是寒假被父母关在家里没有自由？反正学生们已经把过去一个月所有的口臭都互相释放了。难怪学生们又打又追。

“丁！丁铃铃！..... "铃声一响，打野的同学被带进了净化学校。过了很长时间，我们班的学生才到达。这是为什么？是有些同学不愿意，还是忘了这是铃声，还是……？“送新书！”是我们班的大嗓门！“喂！”翻书的声音引起了学生们的注意。“啊！不好，有本书有水。”“这本书又脏又湿，我不要！”“没错，谁想要这本书？”“我想她把这本书弄湿了，所以这本书应该属于她。”“她不可能想要这个。她会送自己一个全新的，然后呢？.....啊！不好！不知道哪个倒霉的人会掉进这本书里。最好不是我。”.....就在大家都在说话紧张的时候。她站起来，向我走来。当她来到我身边时，我的心突然扑通扑通地跳了起来。这时候我的心就像十五个水桶打水。我好担心我会是那个倒霉的。就这几天，我又和她闹矛盾了。啊！我是...我很痛苦。同学们都在为我流汗。“喂！”我拿起“新书”看了看。啊！真的是新书！然后...就在所有人都被说服的时候，她把又脏又湿的书放在了桌子上。

我们深深钦佩她的进取精神。同时，我们也为刚才的想法感到羞愧。啊！"今年的计划在春天。"我觉得是“一学期的开始”。今天是我开学以来学到的第一个新知识。是她让我重新明白了做人的道理。

故事作文记叙文【范文5篇】三

我和汉字的故事

我妈曾经给我买了一本很重的《经典智慧故事全集》，给我带来了无尽的阅读乐趣。来分享一些关于我和汉字的有趣故事吧。

小时候特别喜欢汉字。画画后，我总是落笔签上自己的名字。那时候我很小，只会写“大”、“小”、“人”这几个简单的字。我在画的角上写了“小大人”。有时候想不起来，可以写成“大人小”或者“人小我大”。现在，翻过来就忍不住笑了。当我从幼儿园毕业时，我终于可以写我的名字了。为了让我的画看起来更好看，我把张这几个字平均地分在画的四角，我竟然把鹤这个字写成了两个字。当时我并没有觉得可笑，只是很骄傲！上小学后，作文里把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每只鸡”。老师看到了，会在我的作文本上画一些红圈。这些错误虽然只是无心之失，但总让我尊重汉字，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比拼音里的东西能表达更多更深的东西。正是因为汉字的好玩，我才爱写作文。我想从心底悄悄对汉字说:“我很喜欢你！”在识字的过程中，我也有过一些有趣的汉字故事。记得有一次，奥运会期间，电视屏幕上出现“骄傲”两个字，我天真地指着他们，骄傲地对爸爸说:“白象！”我还没反应过来，父亲突然大笑起来。原来是“骄傲”这个词。汉字那么有趣，像类似的字，形声字，同音字……我喜欢汉字是因为它的变化，它的陌生，它的出现。他们像精灵一样，那么有趣活泼，随时都能表达出一种快乐的心情。作为一个中国人，我感到荣幸和自豪。因为，我们中国有一个绝活——就是汉字。伴随着汉字，我每天都过得很开心。

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能获得知识和财富！

我和汉字的故事

我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。写作业的时候要用到；我们也需要它与人交流；读书的时候也要用到。

我和汉字有些不解之缘。小时候接触汉字比别人早一点。刚说牙牙学语的时候，我看汉字。从肯德基、麦当劳、娃哈哈的广告里，不仅看到了新鲜的食物，还看到了数字和汉字。经常边看边流口水或者咂嘴，看广告的味道很诱人。

我上幼儿园的时候，在各种识字书上看到不同的汉字。有些是方形的，有些是大大小小的。他们中的一些人被裹在一层层棉袄里，外面都是...，好可爱！

我们一年级的时候，学了很多不懂汉字的宝宝。我经常在睡梦中梦见每个宝宝都牵着手，把我围在中间，笑着对我说:“欢迎来到汉字王国。”然后我们一起唱歌跳舞玩游戏，很开心。

我二年级的时候，学校的写作比赛比较多，我们的作业比以前多了很多。我们也长大了，长高了，我们的文笔也逐渐从原来的“生硬弯曲的木头”变成了密密麻麻的美丽的鱼籽。

现在，我是一名五年级的学生。经过我不断的练字，已经不是以前的样子了。还有一个新单元——综合汉字学习。在这个单元里，我们可以认识汉字和很多很多漂亮的不同服饰——隶书、行书、楷书、草书等。其中，最早的古董是甲骨文。我父亲说我们以后要学习汉字的结构和创造。从那里，我们可以知道，每个汉字真的有不同的起源。

从此我要好好学习，看清汉字，遨游在汉字的王国里，体验汉字给我们生活带来的便利和启迪。

我和汉字的故事

汉字非常有趣和神奇，是我们平时交流的好帮手。

我记得我四岁的时候，妈妈教我读书，我每天要读三个字。

有一天，天气好了，妈妈像往常一样拿出识字书，教我读书。我妈指着“kai”这个词说:“把kai这个词读出来。”妈妈拿出一个纸箱，打开了。他说:“你明白吗？这就是“开放”的含义妈妈说:“来跟我读几遍。”我已经完全掌握了“kai”的发音。然后，我妈教我认“心”字。我妈一点一点教我，我看着我妈嘴里一遍一遍的念。当我能看懂这两个字的时候，我就知道妈妈要考我的难题了。不出所料，我妈从口袋里拿出一颗奶糖，说:“如果你答对了下面的问题，这颗糖就奖励给你。”“快乐”的反义词是什么？前几天刚学会“关”字，知道“开-关”是一对反义词，说:“这么简单，当然是关心。”我妈突然瞎了眼，我解释说:“开和关是反义词，幸福的反义词当然是关心。”我妈笑着说:“小傻逼。”但他给了我糖。

现在想想真好笑。汉字太神奇了！

我和汉字的故事

“古代汉语现在已经很优雅了，白话文也不是这个时候写的。”我喜欢语文，我崇拜语文，我也热爱语文。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和中国人之间有很多故事。

记得杨老师刚来的时候，也就是刚接触对联的时候，我是不会查对联的。后来在网上查了一下对联的知识，了解了很多。对联，也称为对联或对，是汉语中一种独特的艺术形式，它写在纸上、布上或刻在竹、木、柱子上。简洁、工整、和谐。对联的传说起源于五代以后蜀国的宗师孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗？余庆是元旦，长春是春节。老两口给我印象最深的是，师友愿意面对膝盖，儿孙不负责身体书。新的权利是:大爱无痕，我对的是:小菜一碟。

我也知道关于汉字的古代故事。明代翰林学士解缙是一位著名的天才。在家退休的李尚书不肯收他的才华，于是设宴，饮酒，作诗。他还叫解缙陪他，想表现他的丑。解缙去李尚书家的时候，门没有开，但门是大开着的。解缙永远不会进门。李尚书走过来，大声说:“这小子太狭隘了，没有天赋。”解缙对他说:“大鹏展翅，恨天。”李尚书大吃一惊，立即开门迎接。有位嘉宾说:“听说人才可以结对输出，那写一本你父母职业的书怎么样？”解缙马上脱口而出:“家家摘日月当街卖，日夜磨干坤。“原来他妈在家煮豆腐，他爸出去卖！当另一位客人看到解缙穿着一件绿色的外套时，他笑着说:“井里的蛤蟆穿了一件绿色的外套。解缙看见那个穿红色长袍的人，说:“锅里的螃蟹穿红色长袍。”三轮喝完，李尚书指着天空得意地说:“天空是棋盘星，谁敢下去？”解缙走到地上吃了一顿饭，对他说，“做琵琶道与弦，哪一个会弹！”口气比他还大，李尚书无奈，不得不佩服他的能力。

对联考验你对单词、单词、意思、语境的理解。对联，对于一个个体来说，可以理解他写作的基本功，对于时代来说，可以理解时代的内涵。这是我最佩服的“大明星”之一——汉字。

故事作文记叙文【范文5篇】四

1.讲述一件完整的事情，从一件事情中得到启发和教训。选择你亲身经历过的。

(1)通过自学绘画，自我激励，认识到绘画就像爬山，必须一步一步付出特殊的代价。可以用想促先抑的写法。你先对写作不感兴趣，然后才开悟。当你画泰山时，你看到了挑山人，意识到学习就像挑山人。需要18盘才能成功。

②可以选择自己努力学习游泳、书法、钢琴等的事实。，而你的思想也发生了变化，反映出你必须持之以恒才能成功做好一件事的道理。

③生活中可以选择自己喜欢的事情，比如做饭、看书、爬山、郊游、钓鱼等。，并通过兴趣爱好的原因、动摇和进取反映出你努力追求的精神。

④你可以选择你对运动的热情来体现你的知识和思想的真谛。如果写自己是守门员，一定要实现足球的团队合作；如果写自己是排球运动员，可以把重点放在“二传手”这个角色上，做好“二传手”；如果你写自己是游泳运动员，可以一天集中练习呼吸上百次来说明训练的艰辛；如果你写你是乒乓球运动员，你可以写你的眼睛和球的速度。你的眼睛里有明亮的小球，表示你的专注；如果写的是练长跑，可以重点写每一步都是55 cm，不管是在严冬还是炎热的夏天。写好一件事，关键点不是成功，不是花，而是花和成功的背后，那就是艰难，痛苦，矛盾，迷茫，不同意，牺牲，失去的喜悦，不屈的奋斗，那才是有意义的，真实的。

⑤选择那些不均匀性；不寻常的事情，往往挫折会吸引人，苦难会感染人。曲折是人意志的磨炼，痛苦是人生的磨练，困难永远考验人生。挫折、痛苦、曲折、痛苦、孤独，只有写得真实具体，才能升华主题和思想的层次。所以在选材时要多选择这些内容。

⑥通过叙述事物来升华主题。粗心下棋，从而认识到自大的士兵必输的道理；给茉莉花浇太多水，才知道按客观规律办事的道理；我拿着菜谱炒了一下，意识到“纸总是很浅，我从来不知道这件事该不该做”；学会骑自行车摔倒无数次，体会到成功来自失败，失败是成功之母；同学之间不要因为小矛盾就说话，然后和好，认识到友谊是建立在真诚基础上的真理。

⑦你也可以选择一个错误，一个误解，一个不同意，一个争吵，一个忍耐，一个觉悟，一个自责，一个不理解，一个善意不报，一个对MoMo反映你内心世界的热忱，自己的“独立”和“善于世界”。

故事作文记叙文【范文5篇】五

“哎哟，哎哟……”我不知道我的牙齿怎么了，又开始疼了。我妈赶紧带我去郑州口腔医院检查。

真不知道不看。我对此感到震惊。这一次，我不仅发现我的牙齿有蛀牙，还发现了我的两个前门不贴合的原因——鼻骨附近长了一颗多余的牙齿。这个调皮的多生牙不是向外长，而是长到肉里面了。这让我妈妈非常担心，医生建议我们应该做手术。医生说:“拔完牙两个小时不能吃东西。时间不早了，我们约个时间明天做手术吧。”妈妈同意了。

第二天，我父母带我去医院拔牙。医生告诉我们要打麻药，于是医生把我爸我妈拒之门外。因为手术麻烦，要打三针麻药。头两次打麻药的时候，医生推得很慢，我坚持住了。但是第三次注射的时候，医生好像推的有点太快了。我忍不住痛叫，拼命挣扎。医生和几个护士把我绑在床上。过了一会儿，麻药终于打完了。当我开始拔牙时，我闭上了嘴。不管他们怎么说，我就是不开口。医生们用了他们最好的武器——打电话给我父亲。爸爸知道我害怕被束缚。太紧了，所以他把事情的全部经过告诉了医生，他们就放了我。这一刻，我会乖乖的张嘴，接受手术。一眨眼，麻药就上来了...大约20分钟后，操作成功完成。父亲把我从手术床上抱下来，我迷迷糊糊出去找母亲。我一看到我妈，眼泪就不由自主的流了出来，我妈赶紧拉我坐到躺椅上。

通过这次拔牙，我明白了，苦是甜。牙齿也是我们的好朋友，要多照顾。所以一定要坚持每天刷牙，不要吃太多甜食。