我能行作文素材【范文5篇】

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖收集的《我会写》资料[5篇随笔]，仅供参考。欢迎阅读。

我能行作文素材【范文5篇】一

1.南北朝大诗人江淹，出身贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦读书。因为他的聪明，在当时受到人们的高度赞赏。晚年进入仕途，成为高官，成名，过着荣华富贵的生活，再也没有跑去谋生。生活没有压力后，文学思想枯竭，没有明确的故事代代相传。这就是“江郎是最好的”的由来。江妍的悲剧和那棵树苗的早逝是多么的相似！

2.周文王被拘，奏《周易》；仲聂宇写《春秋》；屈原的流放地是丽芙骚；左丘是盲人，有普通话；孙子脚笨拙，《孙子兵法》改版；非蜀，世传《吕兰传》；韩非囚禁秦，《说难》、《孤愤》；“诗”三百，一般是圣贤们义愤填膺的做法。

3.马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师。为了揭开资本主义剥削工人的秘密，他坚持每天在大英博物馆看书，查阅资料，长期大量阅读，导致他经常工作的混凝土表面被磨出两行壕沟。

4.郭沫若从1929年开始研究中国古代社会。当时他觉得光靠现有的文献资料远远不够，于是开始研究古代文献学。在相对较短的时间内，他阅读和研究甲骨文和青铜器铭文。掌握了古文字之后，他还是觉得不满意，学了考古学。经过多年的努力，他写了一本伟大的书《中国历史草案》。

5.2400年前，扁鹊是中国一位伟大的医学家。他从未上过学。年轻时，他在一家招待所做杂工谋生。后来他认识了一个很好的民间医生，拜他为师，决定以后要当名医。于是他努力学习，反复学习。经过10多年的努力学习和实践，他不仅掌握了老师积累的所有知识，而且有了新的创造和发展。因此，他在战国时期成为各国名医。

6.达尔文小时候的学习成绩远不如他姐姐。在他的老师和父亲眼里，他是一个非常平庸的孩子，甚至低于一般智慧的标准。然而，他以惊人的毅力坚持野外观察和室内研究，最终成为世界著名的生物学家。

我能行作文素材【范文5篇】二

写作材料:左拉

佐拉年轻时很穷。为了抵御饥饿，他用捕雀器在屋顶上捉麻雀，用铁丝吊帘把麻雀串在一起，放在火上烤；为了保持写作，他只给当铺送了几件衣服，只用被子御寒。偶尔，当他得到一个蜡烛头时，他会像放假一样快乐，因为他今晚可以读书写字。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写出了轰动一时的《卢甘马加尔家族》。

分析:有些人在面对贫穷时会崩溃，而有些人可以用贫穷作为实现目标的动力。佐拉为我们树立了榜样。

题目:“贫穷是一笔财富”“坚忍不拔”“苦难造就人才”

我能行作文素材【范文5篇】三

14.生活需要学会克服个人弱点

很久很久以前，有一粒沙子，看到周围的伙伴钻进了蚌的身体里，变成了珍珠，嫉妒得他决定向他们学习，证明自己的价值。它让一只蛤蜊进来，梦想它能成为一颗美丽的珍珠。但是没过多久，全身的沙子被贻贝分泌的白色粘液包裹，越来越多，越来越紧，沙子被闷死了。沙子心想，原来变成珍珠的过程好痛苦，我再也不想当珍珠了。沙子终于受不了这种痛苦，于是他让蚌把它吐回海底，同伴们都变成了美丽的珍珠。

珍珠和沙子的价值差别很大。仔细想想，两者的区别只是一个短暂的过程和经历。人不都是这样吗？为什么不去除性格上的弱点，让自己变得更完美？

【内涵解读】我们每个人都可以是一颗美丽的珍珠，但往往会因为性格上的种种弱点和行为上的偏差而失去光彩和智慧。不是所有的人格都值得宣传。要克服自己性格的弱点，需要自律来宣传自己的性格。

【适用考点】克服自我价值，珍惜，已经克服的弱点，坚持

15.有个性的螃蟹

传说螃蟹王国里有一只非常漂亮的母螃蟹。随着年龄的增长，是时候谈婚论嫁了。这时候很多单身的公螃蟹向她求婚，她都不同意。很多人问她择偶的标准是什么，她很不耐烦的说只要有个性就没有特别的标准。时间一天天过去。有一天，母蟹在沙滩上散步的时候，突然看到一只公蟹在沙滩上笔直地走着。她觉得螃蟹很有个性，然后去找他说:“你愿意嫁给我吗？”雄蟹看到了，漂亮的雌蟹立刻同意了，当天他们举行了婚礼。婚礼第二天，母蟹突然发现公蟹在侧身行走。马上，雌蟹问雄蟹，你昨天不是一直往前走吗？你今天为什么侧身走路？公蟹回答，我昨天喝多了。

【内涵解读】人格是本我和先天潜能的体现。有很多不同的世界，其中一个重要原因是由人的性格决定的。个性不是一时的表现，它是一种稳定的性格特征，支撑着一个人的品德，往往决定着一个人的命运。

【适用考点】人格与命运人格与素质人格的价值是什么

16.创新型人格应该善于取长补短

王选认为，我国科研成果转化为商品的比例明显低于发达国家，其中一个重要原因是缺乏创新意识。一些科研成果是对国外市场大量销售的产品的模仿。在下大力气做样品的时候，国外的新一代产品已经出来了。虽然鉴定会反响良好，如“在某个时代达到国际水平”或“填补国内空白”，但在市场上已无法与国外新产品竞争。

“原创，千万不要模仿别人。”索尼公司董事长伊布卡(Masaru Ibuka)曾说，王选在欣赏后进一步引申:“不模仿别人”的“原创”并不是闭门造车，而是为了满足市场的需求，在吸收大量前人成果、分析现有制度缺陷的基础上进行创作。“市场的‘需求’和技术的‘不足’是创造的源泉。”因此，他很早就提出“创新是高科技产业的灵魂”。

【内涵解读】有个性的创新不是模仿，而是要有自己的东西，即“原创”。要有创新意识，学会取长补短，在实际需要的基础上培养大胆创新。

【适用考点】创新、传承、模仿、谦虚、固执

17.超然的心态是成熟人格的标志

“对我来说，是否是最好的管理。如果把每个人都变成机器人，效率还是很低的。我们可以团结所有有共同理想和目标的管理力量和人才。”SOHO中国有限公司董事长潘石屹在接受采访时说。其实潘石屹是国内房地产行业的另类。他不按常理出牌，经常陷入是非漩涡。他以企业家和娱乐明星的身份工作，吸引了业内和业外人士的关注。

有人质疑潘石屹的产品创新，认为他建的房子真的不好看。但他说:“房子的线条很简洁，颜色很简单，这就是创新。其实简约也是一种美，是一种很时尚的美。”针对同行，他补充道:“三人行必有我师，有很多值得学习的地方，因为每个企业都有它的长处。”潘石屹对创新也有见解:“创新的过程就是克服困难的过程。创新不是靠我去打坐，而是靠整个社会的力量。创新是一个公司和一个人的状态。每个人都需要进入一种创新的状态，因为创新是非常个体化的，没有统一的创新模式。”

【内涵解读】没有个性就没有创新，创新也没有固定的模式。所以要克服困难，不怕别人批评，保持超然的态度去创新。善于学习别人的长处，弥补自己的不足。

【适用考点】团结协作创新的人格模式很难取长补短

18.个性化餐厅管理

在美国俄勒冈州，一家名为“最差”的餐馆越来越受到附近居民和外国游客的欢迎。在通往这家餐馆的路上，有几个大广告牌，上面写着“请过来和苍蝇坐在一起”和“食物差，服务差”等口号。餐厅的墙上，有一份介绍“隔夜菜”的菜单。但奇怪的是，这家餐厅的老板虽然把自己餐厅的饭菜、服务、卫生降级到了零，但自20年前开业以来，一直人满为患。无论是本地人还是外地游客，都很佩服“最差”这个名字，去餐厅和“苍蝇”坐在一起，点一些“隔夜菜”品尝，亲身体会这家餐厅哪里的“最差”菜是“差”，卫生条件如何“最差”，服务态度“最差”到什么程度。据一位在这家餐厅工作的服务员说，老板把他的餐厅评为“最差”，他的真实意图是利用人们的逆反心理来赢得顾客。一位多次来这里吃饭的客人评价说:“你不能说这里什么是‘最差’，因为一切都会让你满意。如果真的要找‘最差’，恐怕就是价格了，这里的价格真的很便宜。”

【内涵解读】性格和特色是成功的关键，创新来自逆向思维。生活中如此，学习工作中如此，企业管理中如此，发明创造中也是如此。

【适用考点】角度同理心人格特征创新思维逆向

19.人格解放与人格困惑

跟随80后前辈的脚步，90后已经走上了历史舞台。不难发现，20、30年前的60后、70后的活跃程度，远远不及以非主流为代表的80后、90后。虽然我们必须承认，这是互联网普及的必然结果(也必须承认，未来它将取代80后、90后的地位，尽管他们只是一群还在摇篮里哭着要奶的孩子)，但我们不得不注意到，今天的年轻人暴露出了一系列前人从未经历过的问题。

这些问题的关键词:迷茫，混乱，颓废，人格，以及整合它们的非主流。这些问题十几年前就在80后中萌芽，到了90后才愈演愈烈。有人说这是一种人格解放的趋势，基于现在的年轻人开始强调自己的个性和个人品味，比如上面说的强调非主流。这个我不同意。我想吐露一下我的拙见。不敢说是透彻分析。我只是说说而已。第一，我没有这个天赋，第二，我没有这个脸皮。我不认为这是个性解放的趋势。相反，我觉得应该算是经济发展带来的人文思想缺失带来的负面影响。更确切地说，是一种人格困惑。

【内涵解读】当代青年过分追求自我，强调以自我为中心的人格要求，其实是一种人格缺失的现象。他们是解放了还是迷茫了？我们可以明确两者的关系:人格解放是真正的非主流，是一种思潮；人格混乱是一种伪非主流现象。

【适用考点】90后，人格追求自律，我是我这个赛季的主宰

20、个性与成功

《辞源》把性格解释为“气质和性格”，而《辞海》把性格解释为“人的态度和行为中稳定的心理特征，如优柔寡断、坚定怯懦。”《现代汉语词典》对性格的解释是:“对人和事的态度和行为所表现出来的心理特征，如勇敢、坚强、懦弱、粗暴。”只是乐观与否，会有很大的差别。乐观的销售人员比悲观的销售人员绩效高很多倍。结果招聘业务员的标准变了，不再像以前那样注重学习成绩，而是注重自己是否有积极乐观的性格。

【内涵解读】其实性格问题主要是态度问题，即对自己、对他人、对社会、对学习、对工作、对事业相对稳定的态度。

【适用考点】了解自己性格的优劣，了解别人的性格和成功的性格以及沟通

21.人格也是一个另类的概念

卢森堡是旅游目的地，一年四季都有很多旅游团进出卢森堡。一个叫安德森的英国游客在一个私人停车场租车下车，一个二十出头的管理员热情地走上前来为他服务。安德森看出了他的热情，给了他一点小费。谁知道，我不小心把两个硬币掉在口袋里了。硬币顺着道路的斜坡滚进下水道。安德森准备不看就走。这时，管理员说，先生，您的钱！安德森说，我不要！管理员很坚决的制止安德森，但是那是做不到的！然后他拿出手机打了个电话。安德森想，这是什么？我没有自己的钱违法吗？三分钟后，两个人来了。在管理员的指挥下，两人撬开下水道盖子，取出两枚硬币。然后，管理员拿出钱给了这两个人作为奖励。然后，他把硬币给了安德森。安德森不明白这一点，就问为什么。管理员说，没什么，我觉得是我的责任！卢森堡人认为，如果你的钱掉进下水道，不取出来，必然会导致卢森堡社会的货币流通减少，可能会影响他们挣的钱少，自然会影响他们的收入。如果每个卢森堡人都这样，你觉得会影响本国的经济发展吗？

【内涵解读】看似无法理解的行为，其实蕴含着强烈的责任感。这种责任感是一个人强烈的社会责任感的体现。性格不一样，不一样，有创新。个人理财的另类概念影响着每一个卢森堡人，使卢森堡成为世界上最发达的资本主义国家。

【适用考点】概念创新不同角度的责任细节

22.有个性的咖啡豆

我女儿向她父亲抱怨生活中的一切都不顺利。似乎老问题一直没有解决，新问题层出不穷。她觉得自己被打败了，不想再打了。当厨师的父亲把女儿带到他的工作地点时。父亲把三只锅装满水，放在火上煮。水很快就烧开了，爸爸把胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆放进三个锅里继续煮。父亲沉默不语，女儿耐心等待。她不知道她父亲在做什么。20分钟后，父亲关了火，取出胡萝卜放入碗中，然后取出鸡蛋放入盘中，最后将过滤后的咖啡倒入杯中。父亲让女儿过来摸胡萝卜，女儿做了，发现胡萝卜变软了。然后他让女儿把鸡蛋捡起来打碎。她女儿打开蛋壳，发现蛋壳变硬了。然后他让女儿尝尝那杯咖啡。咖啡的香味让她笑了。她怯生生地问父亲:“爸爸，这是什么意思？”

【内涵解读】

生活中平凡的事情也蕴含着深刻的哲理:不同的性格有不同的适应环境的能力。面对开水的环境，胡萝卜表现出向困难投降的性格；鸡蛋让自己僵硬，环境让自己埋没个性；只有咖啡豆才能快速适应环境，让自己的个性飞翔。

【适用考点】性格环境挑战选择困境

23、抹杀学生人格创新能力的四种现象

科技部副部长尚勇在“创新中国论坛”上指出了抹杀中国学生个性和创新能力的四个典型现象:尴尬儿童现象；木桶短板现象；磨球现象；椽子先烂。

“在中国，做一个好孩子是很常见的，”尚勇说。很多家长和老师只要求孩子听话，不注重培养孩子的主观能动性，甚至压制孩子的独立人格，这与“创新教育从娃娃做起”背道而驰。"在选拔人才时，我们应该容忍缺点和失败."尚勇认为，中国企业在选拔人才时不宽容人才，尤其是那些有一定缺点和失败的人，往往是“稳定、稳定”的人才。这种“木桶短板现象”导致中国流失了很多具有一定特色的人才。他介绍说，美国风险投资家偏爱那些失败的人，因为他们知道如何避免再次失败。磨球的现象类似于做好孩子的现象。尚勇说，中国人习惯于磨砺学生的棱角，培养温和的性格。但是，没有个性的孩子是不可能创新的。“中国人爱打第一鸟，这也体现在教育上。”尚勇认为，中国学生从小就被教导要“远离聚光灯”和“先去掉椽子”。这些“真理”压抑了孩子的潜能，阻碍了他们创造力的充分发挥。

【内涵解读】家庭教育、学校教育、用人标准是阻碍个人创新能力的重要环境。如何培养学生的创新能力，教育理念和就业标准都必须改变，这是全社会都应该关注的重要问题。

【适用考点】人格和教育环境创新人格和人格能力

24.你如何看待个性

在当今的社会生活中，注重追求个性和与众不同已经成为一种普遍的做法。追求个性和与众不同应该是好的，但是如果每个人都追求个性，是不是又都收敛了？比如阿西莫夫，是一位科普科学家，一生创作了470部作品。1958年，他毅然告别了讲台和实验室。“做我想做的事，不一定是最好的事。”亚历山大大帝在征服世界之前面临一个僵局——谁能解决，世界就属于他。亚历山大没有像其他人那样努力解开这个结，而是拿出剑把它砍断了。不久之后，世界变成了他的。20世纪60年代，美国一位女性环保专家在她的著作《寂静的春天》中宣传呼吁保护动物和环境，禁止使用杀虫剂DDT，却被很多人围攻，尤其是化学资本家。她被孤立，被嘲笑，甚至被说成是“哗众取宠的疯子”，最后死于抑郁症。但20年后，几乎全世界的人都佩服她的远见卓识和追求真理的精神。她被认为是20世纪20位最伟大的科学家之一，与爱因斯坦、弗洛伊德等人齐名。

【内涵解读】这是一个充满辩证思维的话题。什么是不同，什么是个性，什么是平庸，什么是相似？追求个性与共性的统一，既有共性又有个性，话题很广。

【适用考点】人格追求共同人格，发展人格和创新人格

25.你不能让你的个性消失

以前我固执地认为自己应该能和每个人都相处的很好，现在我知道自己真的很傻——如果不是一直喜欢把自己的想法告诉别人，我的压力也不会那么大。我过于乐观地高估了自己的价值，忽略了和朋友的摩擦系数。

久闻“举枪射鸟”的古训，却不愿意承认自己背后有太多的眼睛，而那双眼睛是如此的穿透力，以至于我可以用最迷茫的光圈，尽可能拍摄出扭曲的形状。其实想想，我的缺点太多了，不可能在任何时间任何地点都无懈可击。但我相信我最大的“缺点”是我无法隐藏自己的缺点，让一些人很容易从我身上找到目标。最好的办法就是少说话，学会成熟圆滑？但随之而来的是“成熟”的悲哀。我不能通过下沉来显示我的力量。失去个性是最安全也是最痛苦的。人毕竟不是流水线上创造的统一产品。他为什么要放弃个性去媚俗？世界是多彩的。除了一个互不相同的面具，人还应该有自己的个性——尊重真诚、善良、美好。

【内涵解读】长大后，我会面临各种难以想象的问题。成长中有喜怒哀乐，有时候也要付出代价。人要保持自己的个性，学会坚强，不要让个性消亡。

【适用考点】宣传人格自律，付出真诚的品格，坚强，维护人格

26、乐观人格和悲观人格

有一对双胞胎兄弟，天生性格完全不同。一个过于乐观，一个过于悲观。父亲想“改造”兄弟俩的性格。有一天，他给悲观的孩子买了很多五颜六色的新玩具，把乐观的孩子送到一个堆满马粪的车库里。第二天早上，父亲看到悲观的孩子哭了，就问:“你怎么不玩玩具？”“玩了就不好了。”孩子还在哭。父亲叹了口气，走进车库，才发现那个乐观的孩子正开心地从马粪里捡东西。“告诉你，爸爸。”孩子骄傲地对父亲宣称:“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马！”父亲把兄弟们叫到一起，拿出一张有小黑点的白纸，对太悲观的儿子说:“你的性格太悲观了，凡事只看到黑点。”看好自己性格的儿子说:“你性格太乐观了，忽略了存在的黑点。”父亲教导儿子们，看待事物最好是整体的，就是看白纸，注意“黑点”。

【内涵解读】良好的人格是人生幸福的保障。过于乐观和悲观对人生都没有好处。正确的态度应该是在失败中看到机会，在成功中看到风险。有全局观的才是性格优秀的人。

【适用考点】生活和性格好乐观悲观。多角度思考，取长补短

27.个性不是不能创造的借口

有人说环境太普通，无法创造。平凡不过是一张白纸，八大山人用几笔把他画出来，就成了难得的杰作。平凡不过是一块石头。在米开朗基罗手里，可以成为不朽的雕像。有人说生活太单调，无法创造。坐在监狱里没有什么太单调的，但是在监狱里，易经和宋正琦的卦就产生了。单调无沙漠，雷泽布可以在沙漠中打造苏伊士运河，连接地中海和红海。有人说他们太年轻了，不能以年轻研究生的名义去创造和欢笑。但当你给他看莫扎特、爱迪生、帕斯卡童年突破父亲数学封锁的研究生活时，他又无语了。有人说:我太无能，无法创作。但是，陆盾的曾参传承了孔子的道家思想；不识字的惠能传承了黄梅的教诲。慧能说:“下一个人有智慧。”我们能放弃自己吗？显然，无能也是借口。有人说:没有出路，没有出路，没有出路，就等着死，没有办法创造。然而遇到八十一难的玄奘，终究得了佛经；毕竟断粮断水的哥伦布发现了美洲；毕竟莫扎特是在饥寒交迫的三重压迫下写的安魂曲。

【内涵解读】古今中外的许多事实表明，创新无处不在，谁也做不到。关键是要有创新的勇气、精神和思想。勇于创新的人不怨天尤人，能在逆境中坚持，持之以恒，最大限度地发挥个人潜能。

我能行作文素材【范文5篇】四

第一，开头目的明确，结尾有一个点或者开头有一个点，结尾目的明确的好句子。
第二，高度概括，内涵丰富，意味深长，耐人寻味。
第三，衬托云托月，借风景抒情怀，托物抒怀，是一句好句子。
第四，突出和精炼的段落包括开头的好句子，以及前后段落之间的过渡好句子。
5。形式工整、气势穿透力强、意义鲜明的好句子。
开头有明确目的，结尾有一点或开头有一点，结尾有明确目的的好句子。
蓝色的星球，无尽的自转，壮丽的大海，白色的波浪；涓涓细流流经田野、村庄和城镇。这些都是生命活力的表现。
(来自河北考生《你手里的生活》)
青春的风铃打开了我的心扉，青春的彩笛吹响了我的梦想，青春的音符驱使我走向希望。青春，这个美丽的季节，是我们播种希望的时候。珍惜它，抓住它，让它在我们手中大放异彩。
(节选自河北省学生《抓紧青春》)
都说生活的船离不开理想的帆
都说生活的理想是为了理想的生活。
理想生活中最幸福的时候，是梦想开花的季节。
(节选自荆州考生《把梦想带到花季》)
爱情是冬日里的一缕阳光，驱散了苦涩的冰霜；爱情是久旱之后的一场阵雨，滋润着破碎的心；爱情是海洋中的航标，预示着新生命的希望。
(节选自荆州考官《把爱带给别人》)
我不知道我是否曾经走过，但你就像天空中的一朵薄云，即使你不能索取，你也带走了我灵魂的关注...【当时无疑是不可逾越的障碍。但后来蓦然回首，却只是人生长河中的一朵浪花，缤纷岁月中的一缕清香。
(来自重庆考生香)
人生需要掌声。
很多人经常感叹知青难找。什么是知己？知己不就是人生的掌声吗？
(来自安徽考生的《生活需要掌声》)
就像风吹向风帆，温度吹向种子，阳光和雨水吹向万物的生长，赞美是我们成长过程中不可缺少的精神营养。
(摘自安徽考生《渴望赞美》)
世界上有一种花是不会凋谢的，那就是微笑。有人群的地方就开，不分季节，南北。灵魂越高尚，微笑之花越美丽。
(节选自荆州考生《把微笑带入生活》)
人生是燃烧的火焰，也会在灰烬中闪耀，因为生命就在你手中，你只需要把握好它。
(来自河北考生《你手里的人生》)
什么是青春？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔青春，完美答题卡，好好把握。当春风爆发的时候，回顾过去，认真把握，做好每一件该做的事。至少，“这”也是我们人生的一种告白。把青春捧在手里，心中记住希望，带着希望和梦想去追求和奋斗，创造青春的辉煌。
(来自河北学生的《掌握青春》)
在花季，我希望我能永远记住先贤们的好格言:

人生的理想就是为了理想的生活。
(摘自荆州考生《把梦想带到花季》)
让我们行动起来，把爱带给那些失学的孩子，那些孤独的老人...以及我们周围的每一个人。当你把你的爱给别人时，你也获得了巨大的幸福。相信只要每个人都付出一份爱，世界就会变得更美好。

我能行作文素材【范文5篇】五

中国古代故事素材与素材理解_写作素材

1.屠紫龙丢了马后，马厩就修好了。人们说太晚了。屠紫龙说:“肱骨骨折后学医还不晚。从前，齐桓公和晋文公都是先伤国，后返国，成了五霸。越王勾践隐居惠济山，后灭为盟主；孙膑被重罚，后成为齐国军师。他们在逃亡的时候，谁不说要和枯根落叶一起烂在土里？然而，一旦辉煌变得突出，人们就像天上的星星一样崇拜它们。7月份的干旱使幼苗不再生长，但它们仍然可以被切断，期待自己的幼苗。如果你认为太晚了，就放弃它，田野很快就会荒芜。”几个月后，杀死紫龙的马跑了回来，人们钦佩他的远见。

感觉:屠紫龙是个聪明人，因为他很懂生活方式:人生十有八九是不如意的；不过，亡羊补牢为时未晚。一个强者一生都有挫折，但他能成就大事，是因为他善于提前准备，善于把握机会。

2.曾子是孔子的学生。他叫曾参。他很有见识。

有一次，曾子的妻子去市场买东西，她的小儿子也和她一起去了。我妈不让我去，我儿子就在后面一直哭。妈妈哄着他说:“好孩子，你在家呢。等我回来，给你杀猪。”孩子信。曾子也听到了。

当曾子的妻子从市场回来时，她听说曾子在磨刀，好像她真的想杀一头猪。她急忙上前劝道:“我说杀猪只是哄孩子，你要认真。”曾子说:“你不能和孩子开玩笑。孩子小，没有分辨是非的能力。一切都是模仿父母的言行。现在你对他撒谎，就是在对孩子撒谎。妈妈现在撒谎，孩子长大了还要骗别人。怎么才能这样教育孩子？"

听到这话，曾子的妻子点点头，认为曾子是对的。曾子拿起一把刀，杀了那头猪。曾子的妻子也煮猪肉给孩子们吃。

感知:诚信是心灵的纯粹折射，既能照亮自己，又能温暖他人。一个人如果有诚信，也会有人生的黄金。教育要从孩子健康幼小的心灵开始，否则，一切都是不可能的。

3.他有杰出的艺术天赋。他有独特的浪漫风格，他以世界为荣。他就是李白，中国最独特的诗人之一。几千年来，他以其独特的人格力量和人格魅力一直为后世所敬仰。李白自视甚高:“天赐之才，任其用！，旋一千块银子，全部回来！”，“总会有你乘风破浪，把我浑浊的风帆摆正，架桥深幽的大海的时候”，“在天空中笑着走出去，我这一代是罗勒吗？”这些诗句都表现了盛唐时期的高度自信和进取精神。而“谈笑风生却有三军”、“调侃能救皇帝”、“救世”、“抗清”都体现了李白超乎寻常的自负。李白热情豪迈:“你看不到黄河之水如何移出天堂，进入海洋，永不归来”，“五花之马，千金之裘，交与少年以换好酒，可以共忧千古”，“风吹百里之黄云，九叠溪水之漩白绕一雪峰”，“直下三千尺，疑银河九天落”。李白骄傲不羁:他永远不会接受“他来的食物”，永远不会在人前跪拜。他敢要求高力士脱靴让杨贵妃学墨；他甚至说:“天子不能上船，自称酒仙。”。他天真，他爱月亮，关于月亮的名句数不胜数:“小时不知月，谓之白玉盘”，“雁引愁，山引好月”，“月赊洞庭，舟买酒白云边”。这样奇怪的想象，来源于一种天真的感觉。他甚至视月亮为知己知彼，真诚地与月亮交流:“月亮什么时候从蓝天上来，我今天就不喝酒问了”，“直到，举起我的杯子，我问明月，把我的影子带给我，让我们三个”，“我会担心我的心和明月，跟着你直到夜郎溪”。这种天真无邪的感觉使李白的诗有一种清水芙蓉般的清新之美。

感知:只有你有个性，你才能被别人追求和认可。有个性才能与众不同，才能鹤立鸡群。

4.范仲淹对宋代的世界很感兴趣。两岁丧父，母亲贫穷，改嫁到常山一个叫朱的家庭。稍作了解后，范仲淹知道了他的家庭背景，哭着和慈母告别，去杜南学校日夜苦读。五年中间，他没脱衣服，没睡好。有时候我觉得很困，就用冷水洗脸。他连稠粥都不够，经常饿到下午。这样，他勤于学习，理解并掌握了《诗·书·礼·易·春秋》五经，从而表达了以情报国的大志。他不仅提出了“先忧天下，后乐天下”的远大抱负，成为宋代著名的政治家和文学家。

感悟:野心是人生的导航，事业的基石，前进路上的指南针。没有野心的人就像断了线的风筝。他只能在空中东荡西荡，找不到自己的方向。有野心不努力是不可能的。一个人成功的关键，是在确立了志向之后，要像范仲淹一样执着、勤奋。无数事实也表明，一个人的野心越高，他的才能发展得越快。

5.宋元时期，天下大乱。书生许衡出门，因天气炎热口干舌燥。路边有一棵梨树。行人去摘梨，许衡却不为所动。有人问:“为什么不摘梨解渴？”他回答说:“如果不是自己的梨，能不能乱摘？”那人嘲笑他的迂腐，要他变通:“世界这么乱，我怕梨没有主人。”许衡严肃地说:“梨虽然没有主人，但我的心有主人。”还在和口渴做斗争。这个人羞愧难当。

感觉:路人的命题有点“灵活”，但许衡表现出高度的原则性。也许我们被枷锁压迫太久了，以至于可以超越现在对社会有益的原则，但是我们要想一想，当原则被认为是超越的时候，就会出现一系列的现实问题，比如人情、金钱、权力……一切都可以超越原则，那么来之不易的民主社会又怎么能维持下去呢？