老师讲课的作文【通用4篇】

每个人都在日常生活中处理过作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。下面是边肖精心组织的老师讲课的作文[4篇]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。我们来看看。

老师讲课的作文【通用4篇】一

彭老师，我们都喜欢叫他彭爷爷。从第一次听彭老师的“社会”讲座开始，我就喜欢上了这门课。因为他的讲课非常生动，无论是形式还是内容都是一流的，内容丰富。在一堂课上，你可以学到比以前多几倍的知识。感觉像在听《百家讲坛》。很好，简洁易懂。有人说是老师把复杂简单化了，是教授把简单复杂化了。似乎有些道理。

呵呵...彭老师讲金字塔之谜我就一直在用耳朵听，恐怕漏掉了一点。你怎么能错过这么精彩的课呢？这是我出生以来第一次听到这么精彩的课。就像听专家讲座一样。绝对精彩！我有点过度兴奋了。什么？记住名字，管理纪律...算了，走开！不是我不尽职，而是我控制不了！！听课很重要！嘿嘿嘿嘿...

哇，金字塔里有这么多的奥秘！交通，结构，角度，物质，然后宇宙波，辐射，星座都是谜。

其中，我最关心法老墓里的活猫。它在金字塔里生活了四千多年，不吃不喝！守护主人四千多年？这可能吗？而人一进去，它也“猛”的跳了起来。4000多年不吃东西的猫...能不能“凶”？猫可以活4000年。那猫只能叫猫精，猫妖，猫仙。这个值得深思。这一切，唯一可以解释的就是外星人干的。这也是目前唯一的答案。然而，如果这真的是外星人干的...想都不敢想，太恐怖了！要知道，4000多年前，外星人拥有超越现代人类的尖端科技。这一刻呢？四千多年后的今天，他们有多强？顺便说一下，我们班的时间大约是100分钟。这是因为上完一节课，大家都不爱听，他很惨，只好请彭老师再上一节课。当一个同学宣布“欢迎彭爷爷回来继续讲”时，教室里仿佛炸开了锅，真的是“欢腾开班”！有些学生激动得眼泪都出来了。你猜怎么着老师说，我只见过单词数占用辅修课，没见过辅修课占用其他科目。看来我们打破了记录？好，好，有前途！

这位好心的老人的讲座总是那么感人，我们总是喜欢听。没什么好说的，只有一句话——好老师是遇不可求的，我们遇到了，拥有美好的人生是一种福气！

老师讲课的作文【通用4篇】二

今天下午第二节课，我们上课，主持人来听我们讲课，我们的“邻居”赵老师讲课。 当我们准备好了，我们就开始上课。今天课的主要内容是“讲”。开始的时候，赵老师让我们了解了世界上最早的外交官是谁，我们全班都不知道，然后我们就开始了盲阶段。赵老师在全班同学的回答中找到了正确的答案，那就是总理。 给我们讲了科普史之后，就开始正式上课了。一开始，老师给我们讲了一个故事。现在，老师告诉我们，一个新学生从小学转来了。因为他讲话不注意，别人给他起了个外号“邋遢”。然后他给了我们一本他写的日记。 赵老师让人看了这篇日记，但是我们的问题有不合理的地方。经过我们的仔细讨论，我们一下子谈到了三个缺点，所以赵老师让我们学会使用它们。我们又纠正了一个人的错误。 那我们来模仿一下。第一幕是小红和朋友约好周日去滑雪场滑雪。但是我妈不同意，小红就劝她妈放了他，最后她同意了。问题是写下他们讨论的过程。【/h/】第二种场景是小丽成绩不好。当她回家时，她应该解释如何写下这个过程。然后她问老师说:“奇数组写第一个，偶数组写第二个。”因为我是偶数组，所以我写第二个场景。 然后我们剪辑完了，下课了，所以这个班来了。

老师讲课的作文【通用4篇】三

今天是星期五，当所有的学生到校时，老师说:“我给你讲个故事吧！”学生说“好的”。老师讲了“狼抓羊”的故事。在《狼抓羊》的故事中，聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。

学生们拍手说:“太棒了！”太精彩了！太棒了...

老师讲课的作文【通用4篇】四

陈先生是我课外班的英语老师。他很幽默，英语水平也不小。这次我来介绍一下。

陈老师三十多岁，圆脸，大眼睛，大嘴巴，鼻梁上架着一副眼镜。形容陈老师最好的词就是“大腹便便”。记得刚去他那里考英语水平的时候，第一眼看到他的时候，眼睛就被他的肚子吸引住了——陈老师的肚子真大！如果他能90度坐在床上，他的胃会被压碎......

上课的时候，老陈经常让全班哄堂大笑！有一次，陈先生在给我们解释“所以”和“所以”。他的句子让我们大笑，我们的肚子痛。你猜他说了什么句子？他先用“这样”造了一句:“肯这么胖，能进他房间。”(肯太胖了，卡在自己房间的门里进不去。当我们理解了中文的意思，看到陈先生的体型时，不禁笑了。但是，陈老师做了个很平静的表情，说:“放心吧，把这句话命名为‘卡顿’。”然后他用“所以”造了句:“肯胖到可以进他房间。”(中文意思同上)。在我们的“哇哈哈哈哈”中，陈老师继续平静地说了另一句话:“我们把这句话命名为‘又卡住了’。”当他再次试图和我们比较这两句话时，班里的笑声停不下来。

陈先生还收集了许多有趣的图片，并制作了一个特殊的“任磊图片”文件夹。文字无法形容里面图片的搞笑程度...下次我一定要去他那里把所有的图都抄下来给大家看。

这是我们英语课外班的陈先生。希望大家能认识他。