妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】

很多人都写过作文，按体裁不同分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你总是写不出作文？下面是边肖收藏的我妈手作文的开头和结尾[10篇文选]，希望对大家有所帮助。

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】一

妈妈的手

母亲双手粗糙，皮肤上可见几条明显的青筋。乍一看，你一定认为这没什么稀奇的，但这双手让我很羡慕。

有时候，我妈妈一个人洗衣服、刷牙、烧纸、缝纫和缝补。所有的工作都是为全家服务的。我妈天天洗果肉，弄得手发黄。我说:“妈妈，别这样。”。我妈还是不听，我也没办法。

我妈妈的手不仅勤劳，而且灵巧。她可以把一块布剪成漂亮精致的衣服，把一些不需要的衣服剪成各种各样的衣服，一团毛线可以织成暖和的新衣服。秋天，妈妈给我织毛衣，我看她的动作那么熟练，那么准确。

妈妈的手很聪明，很普通。我喜欢妈妈的手。

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】二

妈妈的手，

修长纤细。

通常对我来说，

缝很多衣服。

妈妈的手，

就是温柔。

我生病的时候，

轻轻抚摸我的脸颊。

妈妈的手，

就是厉害。

当我不服从的时候，

会给我一个教训。

啊-

妈妈的手，

是阳光，

是温暖的，

永远在我心里发光。。。。。。

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】三

朋友，当你走进办公室，你会看到不同人的手；小孩子手嫩，淑女手嫩，劳动者手糙，老人手皱。

总有两只手出现在我面前，那是一双厚实的手，可爱的手，那是妈妈的手。

我妈没什么文化。从我出生开始，她就一直靠打工赚钱，早起，不仅出去打工，还洗衣服做饭，准备我和爸爸一日三餐，也费了不少心思。有时候做饭的时候，刀不小心割破了我的手，血在流。妈妈会忍着痛，止住眼泪，不让我和爸爸担心；有时候洗辣椒的时候，手上的疤痕还没有完全愈合，就去摸辣椒面。手像针一样，疼得要命。但我妈从来不说“不”，用实力面对困难，但我和我爸都知道:“我妈内心脆弱，不容易暴露在表面。”而我也慢慢学会了，慢慢长大了。

随着时间的推移，我进入了中学，花了很多钱买书和课外读物。我妈没办法，只能开家具店，努力工作。每天她都要背“一百斤”的东西，爸爸每天都会帮忙。多少次流汗，多少次身体淤青，换来的是家庭充满幸福的那一刻。我妈慢慢熬过了困难和挫折，因为她知道“风雨过后会出现彩虹，风雨过后会有果实甜。”现在我妈的手完全变了。之前白嫩细腻的手已经失去了从前的魅力，只能看到油漆和胶印。这是多年鉴定的结果。不管他们怎么变，不变的是我妈爱家人，爱老公，爱儿子的心。

妈妈，你的手永远是最美最可爱的手。当我看到你熟睡的脸时，我的眼睛朦胧了。

妈妈，你辛苦了！

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】四

记得是在秋瑶的一个下午。当我放学回家时，雨下得很大。当我一路走回家时，我总是感到头重脚轻。回到家，我倒在床上。

晚上，辛苦了一天的妈妈下班回来，发现我躺在床上，摸着我滚烫的额头，看着我痛苦的表情，看着窗外的大雨。她二话没说，穿上雨衣，抱起我向医院走去。一路上，风越刮越大，雨越下越大。风雨无情地向我们袭来。我妈把我的雨衣给了我一大半，把我包的很紧。我躺在妈妈的怀里，说不出的激动。渐渐地，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步似乎慢了下来。她走的每一步都很艰难。我急着想:医院，医院，你以前不是在我家附近吗？但是为什么现在这么远？

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】五

妈妈的手

妈妈的手，

虽然很瘦，

但它能给生病的你带来关爱；

妈妈的手，

虽然很小，

但它可以清理凌乱的房间；

妈妈的手，

虽然不是桑迪的玉指，

但能做出美味的食物；

妈妈的手，

虽然很冷，

但却能带来无限的温暖；

妈妈的手，

尽管很艰难，

但是可以带来幸福的生活！

妈妈的手

妈妈的手，

像魔术师一样好，

把破布一件件放好，

织成温暖的被子。

妈妈的手，

像温暖的火炬，

把我冰冻的心，

天气变暖了。

我母亲为我们付出了一生，

现在

是我们的时候了...

妈妈，你辛苦了...

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】六

(一)如何写开头

古人写文章时说“凤头五肚豹尾”。这个“丰头”是指文章的开头，是文章从立意到形成的第一步，决定文章的格局，体现作者的写作意图。一个好的开始可以产生迷人的效果。常见的开场叙事方法有:

1、开门见山。在中考作文中，由于时间紧张，考生不必一开始就绕大圈。还不如开门见山，开门见山，把故事画出来。比如一个考生的作文“我有一双不能闲着的手”，开头是这样的:说到我的手，既生动又形象。没有闲暇的时候，它总是在这里接触，在那里移动。

2.衬托出点染法。这种开头往往是从描写开始，渲染一种氛围，奠定全文的情感基调。比如某考生的《牵挂》开头，看着父亲黑瘦的脸，皱纹深如刀刻，长长的，加上早霜染的白发，看起来已经五十多岁了。众所周知，我父亲只有45岁。车来的时候，我拿着爸爸手里的几块人民币。眼睛红红的，又想哭。我害怕我父亲会看到它。我赶紧转过头说:“爸，我走了。”“哦，走好，钱不亏，拿去。”文章以父亲的画像开头，给人留下了深刻的印象和悬念(为什么父亲看起来这么老)，为后面的故事做铺垫。

3、法律的开始。文章开头对文章标题中的关键词进行了理性解读，指出了含义，从而起到了点染中心的作用。比如考生作文《我经历的一点挫折》开头:挫折是一个人一辈子都无法拒绝的伴侣。虽然它经常给人各种各样的痛苦，但它能让人尝到痛苦后的喜悦。虽然我刚刚走上人生的起点，但挫折早已伴随我走过春夏秋冬，让我尝到了大大小小的快乐。

4.回忆过去。这种打开方式常用于闪回类文章。在文章开头，我们写的是“看人(或事)”的场景。当我们看到某人或某物时，我们自然会想到与之相关的过去事件。“物”与所写的“人”有关，具有一定的含义。可以是和朋友分开时送给对方的纪念品，也可以是别人生日时送的礼物，也可以是朋友的一张照片，一个纪念书签，甚至可以是朋友使用的小物件。这个“东西”最好有一个不寻常的来历，能让你拥有美好而深刻的记忆。比如某考生的《一片枫叶勾起我的美好回忆》开头，又是一个深秋的午后，独自倚窗，伴着天空中飞舞的“金蝶”，我在专心读书。突然，一片叶子从书上滑落，火红的。“枫叶？!"我惊喜地哭了。这是一片遗失已久的枫叶——它是我和一个女孩友谊的见证，它包含了我和她在枫林中的故事。两年前相遇的场景不禁浮现在我眼前...

(2)如何写出好的结局

和开头一样，结尾是文章的主体部分。好的结局应该简洁深刻，回味无穷，有终点，有深化主题，突出中心，增强文章感染力，加深读者印象的作用。你可以总结全文，表达自己的感受，让自己的话没完没了，照顾开头。常见的结束方法有:

1、首末呼应法。也就是说，一篇文章的开头和结尾要互相照顾，尤其是结尾，让文章成为一个完整的整体，不会因为开头和结尾相隔太远而使文章脱节，给人一种不完整的感觉。举个例子，有一个考生的作文《朋友》结尾是这样的:在人生的漫长旅途中会有很多朋友，但只有一个朋友像我父亲，我会永远记得他——我的朋友——我的父亲。

2.留空方法。写作应该通过联想和想象给读者留下一定的想象空间来补充，从而产生令人难忘的艺术效果。比如一个考生作文的结尾，“说点心里的话”，路灯昏暗地闪着光，我漫无目的地走在笔直的路上。说实话，我曾经怀疑过他们到底爱不爱我。除了分数就没有什么好衡量的了吗？我默默的走着，渐渐的路上人少了。也许他们都回家了，但我今天什么时候回家？我不知道。

3.余音袅袅法。这种结局深刻又发人深省，能让读者在看完你的文章后掩盖和深思。比如《父亲》篇末:“树欲静，风不止，子欲养而亲不在。”人与人是分离的，血肉永远分离。爸爸，你在哪里？你在哪？我无语问天，无语问天！

4.总结概括。最后，对全文进行了简要总结，揭示了事件的意义，指出了主题，深化了中心。比如某考生的一篇题为《给我的一课》的文章结尾，这个事件给我上了一堂很棒的课。当别人有困难时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解可以弥合人与人之间的差距。

5.表达情感和愿望。结尾用抒情的句子阐述自己真实的情感体验，直接表达自己的感受，表达作者的愿望和心声，紧扣主题，往往能打动读者，引起共鸣。比如《爸爸妈妈你知道吗》结尾:爸爸妈妈，你女儿也有自尊心，不要让你女儿抬不起头。爸爸，请不要用酒精把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈，请不要让那些光盘再次成为你战争的牺牲品。你的女儿渴望一个和平的家和一个安静的世界。爸爸妈妈，别吵了，让我们重建一个美好的新世界！

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】七

我握过很多人的手，但印象最深的是妈妈的手。

母亲的手是一双勤劳的手。每天早晚我妈都忙着给我们做健康美味的饭菜。一件脏衣服，被妈妈的手来回摩挲后，变得焕然一新，就像新的一样。

妈妈的手也是一双灵巧的手。你只需要一些针、线等物品，就可以用妈妈的手织成毛衣；你只需要一些面条、水等东西，就可以被妈妈蒸成好吃的馒头。很好吃！什么样的面包、蛋糕，她都不在话下。

妈妈的手还是一双温暖的手。每当我生病或生病时，她会立即放下手头的一切，带我去医院或诊所，并指示我及时服药。

妈妈的手是一双关怀的手。记得有一次，外面下着倾盆大雨，我感冒了。妈妈怕我出门病情加重，就一个人去了。回来的时候，她已经被淋成落汤鸡了，药还紧紧握在手中，一滴雨也没有下！

母亲的手是勤劳的；妈妈的手很灵巧；母亲的手是温暖的；妈妈的手是关怀的。母亲的手，包含着许多浓浓的母爱！我爱妈妈的手，更爱妈妈！

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】八

一个冬夜，四周一片寂静。我躺在床上，慢慢睁开眼睛。我发现房间里仍然有光。这么晚了，妈妈还在做什么？想着，我穿上衣服，来到妈妈的床边。我关切地问:“妈妈，这么晚了你还在干什么？”我妈抬头看着我说:“明天要凉了。我担心你会冻僵。我给你戴上一副手套。”“妈妈，我不会冷的。如果你累了一整天，你应该早点睡觉。”妈妈摇摇头说:“明天你的手都冻僵了，怎么写好，怎么做作业不好，会影响成绩的。别管我，去休息吧。”

我打不过她，只好上床再躺下，可是我根本睡不着，妈妈红肿的眼睛总是出现在我面前。妈妈真好！当我想起这件事时，我不禁回忆起过去...

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】九

我家有很多毛衣，红色贵，黄色艳，白色纯，粉色精致...

我几乎每天都看一看它们。你知道这些都是我妈织的吗！

我妈的手是巧合。她能把一块布做成裙子，她能把毛线团变成毛衣...我很骄傲。有一天，我翻到一张专辑。小册子里有一张照片。我妈妈穿着一件神圣的婚纱，手里拿着一束用橙色纸包着的玫瑰。太美了，我想。突然，我看到了妈妈的手，一双白皙修长的手。

我很惊讶，“妈妈的手现在是一样的吗？”我想:“现在是什么样子？”去看看！我跳起来跑到厨房，对正在切菜的妈妈说:“妈妈，你的手是什么样的？”给我看看。”“我的手有什么好的？“妈妈笑了。”我想看看！“我哭了。”不可能。”母亲皱起眉头。我一直问，但我不会走。”好吧。”母亲无奈地摇摇头。

“啊！”我拉着妈妈的手，突然我惊呆了。我妈的手像老树皮一样粗糙，五指布满老茧，所有的皱纹都那么明显……白皙纤细。粗糙和老茧。

妈妈的手作文开头和结尾【精选10篇】一十零

小学生叙事写作的开始与结束

如何开始一篇文章？结局如何？以下是边肖带来的小学叙事写作的始末。欢迎阅读。

“美在开始”的主要方式

首先，描述好事件的起因。比如《边缘》的作文开头写道:“大扫除之后，不知道哪个‘恶鬼’在五年级的走廊里扔了一小块废纸。”文章开头是军队和牛牛吵架的原因，有引人注目的力量。

第二，描述环境，烘托气氛。比如《风》的作文，作者一开始就描述了风的凶猛:“走在路上，风会把我吹起来。”甚至“我们前面路口的大杨树被风吹得倒挂，发出‘唰唰唰’的响声……”文章开头对上学路上的‘恶劣环境’进行了解释，只是为了满足表达中心思想的需要，也增强了感染力。

第三，引起人们的兴趣，引起人们的注意。比如《一堂有趣的自然课》，作者在开头写道:“上课铃声一停，马老师就拿着一大堆皮毛、丝手帕、玻璃棒、胶棒走进教室。”马老师到底要干什么？你不想看吗？

第四，开门见山，指出主题。比如《雷锋来到操场》这篇作文，作者开头写道:“我们学校第十三届田径运动会结束了。在总结会上，师生们称赞了一个不知名的‘雷锋’。”这样就把读者的注意力吸引到了中心思想上，起到了始终引领全文的作用。

“强结尾”的主要方式

首先，说明事件的结果。例如，《有趣的自然课》结尾是这样的:

下课铃响了。当学生不情愿地放下实验时，不由自主地抱怨:“怎么回事？这个班这么短！”

这种发展是跟着剧情走的，以事情的结尾作为全文的结尾，干净利落，没有枝蔓，事情结束了，文章也就结束了。

第二，语言含蓄，发人深省。在叙事中，作者以独特的理解写出深刻含蓄的结论，力求有意义，发人深省。

第三，结尾呼应开头。结尾指的是开头，可以使文章的结构精确而完整。

第四，把问题点在文末，突出中心。在文章的最后，就像是在画龙点睛。如果这个“眼”尖得好，会让整篇文章闪闪发光。点睛之笔可以帮助读者体会到全文的深刻含义，给人留下深刻的印象。

[与开头和结尾相关的故事]

有人向警方询问写报告的技巧。警察说:“报案的时候，首先要有信心。报告的开头应该像逮捕犯人一样戏剧化；报告中间要像审讯犯人一样有秩序；报告结尾要像判决书一样简洁明了。”

看了这种幽默，同学们可能会笑，有的会笑那个“请警察报案”的人向聋子借听力，向盲人问路；有的嘲笑警察:“我不知道怎么装懂，简直是胡说八道。”其实那个外国警察说的举报的提示也适用于写文章。所谓开头要“戏剧性”，也就是说开头要美；所谓的结局应该是“简洁明快”，也就是说结局应该是单纯的强烈。