电子作文集模板下载【通用8篇】

每个人都尝试过在学习、工作甚至生活中写一篇作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖为大家编制的电子作文集模板下载。【通用8篇】以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

电子作文集模板下载【通用8篇】一

亲爱的先生或女士:

我写这封信是要为_ _ _ _ _道歉，如果当时我多加注意，我就不会犯这么愚蠢的错误了。

现在必须采取措施来解决问题，因为我理解______，对于由此带来的任何不便，请接受我真诚的道歉。我想出了几个补救方法来弥补_______。

请尽早让我知道你喜欢哪种解决方案。我真的希望你能接受我真诚的道歉。

真诚的你，

李明

参考翻译:

尊敬的先生或女士:

我写信为_ _ _ _ _ _ _道歉。如果我多加注意，就不会犯这么愚蠢的错误了。

既然知道_ _ _ _ _ _ _ _，现在就要想办法解决这个问题。对此给您带来的不便，请接受我诚挚的歉意。我想到了几种补救方法来弥补_ _ _ _ _ _。

请尽快告诉我你更喜欢哪种解决方案。我真诚地希望你能接受我真诚的付款。

你真诚地，

李明

电子作文集模板下载【通用8篇】二

时光飞逝，我长大了，但我在那里的记忆仍然深深地印在我的脑海里。

记得小学的时候，我和好朋友在家里写作业，但是晚上外面下大雨，我就让他留下来，因为我和好朋友晚上很兴奋，就把电脑打开了，但是因为声音太大，爸爸醒了，吵了一大架。你怎么了？这么晚了，你还在玩电脑。我向父亲道歉，但他脾气不好。我立刻被压到床上，然后我打电话，给我拿来了木尺。我知道我逃脱不了这种厄运，因为我上次因为晚上玩电脑被爸爸打了，我还写了保证书。如果我下次晚上玩电脑，不仅会挨打，还会跪在角落里一个小时写保证书。妈妈拿着木尺，我立马叫了。爸爸，我错了。原谅我。下次不敢了。爸爸对我说:“你上次也是这么说的。”今天，我要给你上一课。我想下次你就敢打了。我一说完，就脱了裤子，用那把木尺打我屁股。好痛。我只能说在心里，哭在心里，因为如果我哭了或者说疼了，他会更讨厌打架。虽然我忍着痛不哭，但还是忍不住哭了。爸爸一边玩一边对我说:“你还敢这样吗？”我马上回答:“我害怕，我错了，原谅我，爸爸。”爸爸停了一会，我以为爸爸不叫了，没想到，他又叫了我一半。同学被吓得留下了眼泪。我心里默默的数着，有一次1.2.3.4打我屁股，但是我爸好像觉得声音很好听。爸爸，把我放下，让我穿上裤子，但是我的屁股好像肿了出来，连身衣也害怕了，因为真的很痛，我心想:“噩梦结束了。”于是我马上拦住爸爸，对他说:“爸爸，我明天要去上学。”但是我爸爸告诉我，你明天还在学校玩电脑，所以你应该知道你现在应该做什么。“我不想100，我光着身子，向角落走去。同学赶紧给我披上浴巾。她对我说，对不起，我伤害了你，但这一刻我还能说什么？告诉我你起来写检查。我只能乖乖的回答。但是我同学跟我说，睡觉吧，我帮你写。我当时没想同学，就趴在床上，根本睡不着，屁股又红又紫。我想，明天我能做什么？如果我的同学知道我被打了，他们会嘲笑我。我的朋友正在帮我写考试。他几乎彻夜未眠。

第二天，我连做凳子的勇气都没有。好痛好痛！但是我不是很爱他们，因为我相信他们爱我。

电子作文集模板下载【通用8篇】三

一、学术情况分析:

四年级学生有较强的组织纪律性，学生的协调性、灵活性和敏感性有一定基础；能基本掌握一脚和两脚的基本跳跃方法；正确的跑步姿势和方法；基本学会与同龄人合作；能够正确评价自己和他人的学习态度和学习能力；积极参加体育比赛和活动。但有些班级学生由于个体差异，跑步能力和跳跃能力较差，需要加强腿部力量。个别女生臂力差，投掷能力差，需要加强锻炼；本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，注重广播练习质量和课堂纪律，加强经常性的课堂训练，为以后的学习打下基础。

二、教材分析:

小学四年级的体育教材主要是实用教材。体育教材根据学生的能力和学校条件，主要选择田径(跑、跳、投)、基础体操、小球类、技能和游戏，提高学生跑、跳、投的基本技能；并探索生活中的实用技巧。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

三.一般教学目标:

1.引导学生培养积极主动参与体育活动的意识，表现出学习的意愿和对体育活动的浓厚兴趣，体验体育活动带来的快乐。

2.通过学习各种体育活动的内容，引导学生获得一些体育与健康的基础知识；初步学习和体验运动技术和技巧，学习科学体育锻炼、自我锻炼、自我表达、自我保护和自我评价的方法，培养参加体育活动的良好习惯，培养安全体育活动意识。

3.通过体育活动和各种形式的游戏，引导学生发展敏捷、协调、平衡、速度、耐力、力量等身体能力，促进身体全面发展，增强关注自身健康的意识。

4.在学习和练习的过程中，引导学生体验参加不同体育项目时的紧张与快乐、兴奋与疲劳、成功与挫折的心理感受，学会通过体育活动调节自己的情绪，在一定的困难条件下开展体育活动，从而培养克服困难的意志品质。

5.引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结协作、竞争进取的精神，形成勇敢顽强、尊重他人、遵守规则的意志品质。

四、教学要求:

在每节课的教学中，都要以学生的体育实践活动为载体来实现综合目标，在教学中要注重四个学习领域目标的实现。

教材设计应注重培养学生参与活动和积极主动的学习态度。教师在选择教材时，要在“兴趣”上做文章，培养学生的基本身体活动能力。

在教学中，教师要引导、启发、帮助学生主动、积极、创造性地学习，给学生留有足够的时间和空间让学生控制自己、自由玩耍，让学生学会自主学习、自我表达、自我保护、自我评价；不仅要学习行动方法和技巧的结果，还要掌握获得结果的过程。

教师在教学中应注意学生的个体差异。教师应设定教学目标，根据学生的差异选择教学内容和教学方法，坚持面向全体学生，努力因材施教，让学生真正成为学习的主人。

电子作文集模板下载【通用8篇】四

时光飞逝，一年的大学生活过去了。自从我进入XXXX的一所学校，我一直以严谨的态度和积极的热情致力于学习和工作。虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但日益激烈的社会竞争让我充分认识到了做一个德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的一年是我奋斗和提升自己的一年。

思想上要求积极进取，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家法律法规和规章制度，积极向党组织靠拢。最后一期向党递交入党申请书，在党校完成学业时被评为“优秀学生”；有较强的上进心，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。

在学习上，我严格要求自己。怀着对考研目标和知识的强烈追求，我努力学习，认真学习，态度端正，目标明确。基本掌握了一些专业知识和技能，理论联系实际；除了专业知识的学习，我们还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科的知识，从而提高自己的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈努力。通过我的努力，我在最后一期获得了学院一级奖学金，被学院列为尖子生培养对象。

工作上认真负责，有良好的组织能力。他在团委宣传部任职期间，工作努力，工作认真，责任心强。他多次与部长合作，完成团委的宣传活动和部门内部的各种宣传活动。结合自身特长，积极为系增光添彩，在学院团委举办的海报制作大赛和手抄报大赛中多次获奖。由于工作努力，成绩突出，被授予“优秀共青团员”称号，赢得师生一致好评。

在生活中，我养成了良好的生活习惯，过着充实而有条理的生活，有着严谨的生活态度和良好的生活态度和生活方式。本人热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的意外原则，能与同学和睦相处；积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的经历。他们在寒假社会实践中被授予“先进个人”称号，并在各种文体活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础，所以我总是信守诺言来要求自己，并答应别人事情会按时完成。我记得有几次同学或者老师和我约好，我答应准时到约定的约会地点，即使有急事也从不站起来，给他们留下了很深的印象。待人热情真诚，从小学到大学一直和同学老师相处的很好，很受周围同学的欢迎，和很多同学建立了很深的友谊。在学习知识的同时，我学到了更好的应该认真思考的东西，这在我的毕业论文设计中得到了充分的体现。我不喜欢虎头蛇尾，总是从头到尾把工作做完。即使困难，我也会全力以赴，追求最好的结果。正因为如此，我以意志为主要因素，相信只要有毅力铁棒，就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。这些年来，我一直在和自己战斗，准确的说是用自己的意志。现在回想起来，我比以前坚定了很多，但我不会放松。这些优点是我以后立足于世界的基础。我应该留住他们，继续推动自己前进。

我个人觉得我最大的缺点就是喜欢双手并用，甚至会用更多的东西。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是不能啃太多。就算最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，这个其实不好，俗话说贵而不广。如果我专注于一种知识一段时间，我相信我可以更深刻地理解和掌握这种知识。自从发现自己有这个缺点和问题，我就经常告诫自己，进入社会后不能两全其美。

缺点是人际交往能力差；在以后的学习和生活中，我会不断锻炼和提高自己，努力成为一名优秀的大学生。以下是某大学生自我认同的全部信息，谢谢。

电子作文集模板下载【通用8篇】五

最近几天，我们不得不面对一个越来越严重的问题。第一，(说明A的现状)。第二，(举例进一步说明。

面对这种情况，我们应该采取一系列有效的措施来应对。首先，(解决方案1)。另一个(解决方案2)。最后，-

我个人相信(我的解决方案)。我相信光明的未来意识到了我们，因为(带来的好处)。

说到____，不同的人有不同的看法。

有人认为____。首先，____。另一个，___。尽管有这些说法，其他人坚持认为____，他们指出____。另一个经常被引用的例子是____。

找到这个问题的满意答案并不容易。对我来说，两种观点都有一定的道理。最好是______。

电子作文集模板下载【通用8篇】六

亲爱的先生或女士:

总的来说，你这里提供的服务还是挺不错的；然而，我有一些建议供你采纳。如果您能考虑我的建议，我将不胜感激。

多年来，我一直怀着极大的热情和兴趣工作。我认为______至关重要。为了解决这个难题，我想提出一些有用的、实用的、有益的建议。首先，我们必须____。另外，要_____。最后但同样重要的是，_____。

我希望你会发现上述建议是有益的，我想进一步讨论这个问题。非常感谢您对我的建议的及时答复。

你真诚的，

李明

参考翻译:

尊敬的先生或女士:

总的来说，你在这里提供的服务是相当不错的，但是我有一些建议希望你能采纳。如果你能考虑我的建议，我将不胜感激。

多年来，我一直怀着极大的热情和兴趣_ _ _ _。我觉得_ _ _ _ _很重要。为了解决这个问题，我想提出以下切实可行的建议。首先，我们的头等大事是_ _ _ _ _，其次，我们要_ _ _ _ _。最后但同样重要的是，_ _ _ _ _。

希望大家觉得以上建议有用，希望在进行中讨论这个问题。非常感谢您及时关注我的建议。

你真诚地，

李明

电子作文集模板下载【通用8篇】七

教材继续组织成专题，专题丰富，贴近孩子生活。它们富有教育价值和时代感，突出了学习语文的特点。八大主题分别是:自然奇观、观察发现、中外童话、作家笔下的动物、中国的世界遗产、人情、成长故事、科技成果。第三组(中外童话)和第七组(成长故事)也安排了综合学习，使得这两组的学习内容和形式更加丰富多彩。

每组开头的介绍指出了小组的题目，提示了学习要求。课例由3-5篇课文组成，围绕题目编排，分为精读和略读。全书32篇，其中精读18篇，略读14篇。精读课文后有思维练习，而略读课文前有连接短语，连接前后课文，提示略读课文的学习要求。在一些课文的后面，安排了“资料袋”或“阅读链接”，以帮助理解相关材料或丰富学生的阅读。课本背面附有八篇精选课文。

每个语言花园由五根柱子组成。其中四个是固定栏目:“口头交流”、“锻炼”、“我的发现”、“日积月累”。还有《宽带网》《有趣的语言》《橱窗》《成语故事》，分别在8个语言公园安排了两次。第五、第八组安排两个“宽带网”，引导收集和了解有关中国世界遗产和科技成果的信息；两个“展台”安排在第三、第七组进行综合学习，为学生提供交流和展示综合学习成果的舞台。

一、学期教学目标:

(a)扫盲和写作教学

1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2.已知常用汉字共有400个，其中200个可以规范书写和书写。

3、会使用字典、辞典，具备初步的独立识字能力。

4、能熟练使用硬笔书写正楷，做到规范、正确、端正。用毛笔抄写正楷。

5.有条件的地方，可以学习用键盘输入汉字。

(2)阅读

1.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

2.学会默读，对课文不理解的部分提出问题。

3、能联系上下文，理解单词和句子的意思，以及关键单词和句子在休会文本中表达感情的作用。借助词典、字典和生活积累，能理解生词的意思。

4、能把握文章的主要内容，体会文章中表达的思想感情。

5.能够复述叙事作品的大意，感受作品中生动的意象和优美的语言，关心作品中人物的命运和悲欢离合，与他人交流自己的阅读感受。

6.在理解句子的过程中，理解句号和逗号的不同用法，理解冒号和引号的一般用法。

7.学会略读，大致了解这篇文章。

8.积累课外阅读和生活中获得的漂亮的单词，精彩的句子，语言材料。

9.读好诗，在读的过程中注意体验情感，领悟内容，背诵15首好诗(段)。

10.养成读书看报的习惯，和同学收集交换书籍资料，课外阅读总量不低于15万字。

(3)写作

1、注意周围的事情，愿意用文字表达，增强作业的自信心。

2.能够非正式的写下信息、感受、想象，关注自己觉得新奇有趣或者印象最深刻、触动最大的内容。

3.我愿意把我的作业读给别人听，把作业的快乐分享给别人。

4.能够用简短的信件和笔记进行书面交流。

5.尽量使用自己平时积累的语言材料，尤其是新鲜的词汇。

6.根据表达需要，使用冒号和引号。

7.第一学期课堂作业8遍左右。

8.学会修改作业中错误明显的单词和句子。

(4)口头交流

1.能够用普通话交谈，在交谈中认真倾听，对不理解的事情向人请教。

和别人讨论不同意见。

2.听的人可以抓住主要内容，简单意译一下。

3.能够讲清楚故事，说出自己的感受和想法。

4.能够形象具体的讲故事，尽量用文字打动别人。

(e)全面学习

1、能提出学习和生活中的问题，有目的地收集资料，一起讨论。

2.结合语文学习，观察自然，观察社会，用文字和口头表达你的观察。

3.能够在老师的指导下组织有趣的汉语活动，并在活动中学习汉语和合作。

4.在家庭生活和学校生活中尽量运用语文知识和能力。

二、教学措施:

(a)扫盲和写作教学

1.读字任务主要靠学生自学和自考，教师在此基础上进行适当的检查、指导和引导。

2.在课文精读教学中，写作任务应在教学过程中得到合理安排。

3.对学生的钢笔和毛笔字符给予指导。

(二)阅读教学

1.练习朗读和默读

在教学中，很多课文对朗读提出了具体要求。在阅读教学中，我们应该多读少说，让学生主要通过自主阅读、条目阅读和情感阅读来阅读和理解课文。

2.理解内容，体验感受

无论是理解内容还是感受，都要注重学生的自主阅读，让学生体验学习过程，通过自主阅读理解课文，有一些自己的体会，进而启发、补充、深化自己的理解和感受。

3.理解表达的方法

对于表达方法的理解，教材采用启发式，每个学生都应该在教学中体验理解的过程。

4.积累语言

语言学习是一个长期积累的过程。在教学中，应引导学生通过背诵和抄写来积累语言，积极积累，培养兴趣，逐步形成习惯。

5.延伸到课外拓展

为了使学生能够逐步学会阅读，丰富和深化学习内容和收获，应适当指导教材的扩展。从具体实际出发，设计和安排教学过程。

(三)口语交际教学

1.口语交际教学要充分体现听说双向互动，根据实际情况采取不同的互动方式。

2.口语交际注重人际交往，在听说双向互动中要培养学生的听、说、应对能力。

(四)写作教学

1.在练习类型中，现实主义和写作相似性都被考虑在内。

2、注意激发兴趣，让学生以任何形式自由表达。

3.注意练习后的交流和展示。

4.注意引导学生修改作业。

(e)综合学习和教学

1、通过安排，让学生明确任务，知道做什么，怎么做。

2.在学生活动过程中，教师要时刻关心、了解活动情况，并及时评价。

3.用各种形式充分展示和交流。

三、班级情况分析:

这个班有16名学生，包括8名男生和8名女生。因为全班男生比较多，纪律不好控制，活泼好动，容易调动情绪，容易冲动。后进生要因材施教，对症下药。此外，与原浙江教育版相比，目前的人民教育版教材难度更大，课文数量增加，阅读量增加。总之，无论是常规教育、养成教育还是具体的语文教学，都要注意引导和两种教材的过渡与衔接。

电子作文集模板下载【通用8篇】八

自我介绍，简单说明活动，互相邀请。

1.我是虞雯学校的王明，学生会主席。

我是宇文学校的王明，学生会主席。

2.我们学校的英语演讲比赛将于8月6日举行。

8月6日我们学校将有一场英语演讲比赛。

3.星期天在我的花园里将有一个聚会。

星期天，我的花园里将有一个聚会。

4.我想请你来评判一下。

我想请你来评判一下。

5.我写信是想邀请你...

我写信是为了邀请你......

6.我想知道你是否能来...

不知道你能不能来。......

【句子】介绍活动具体内容，说明被邀请人参加的原因。

1.它将在下午2点开始，持续两个小时，在此期间，15名准备充分的参赛者将发表他们的演讲。

下午两点开始，四点结束，期间有十五名准备充分的选手发言。

2.我们早上8点出发，9点到达那里。

我们早上八点出发，九点到达那里。

3.下午，我们将...一起。

下午，我们会在一起......

4.记得带水和午餐。

记得带水和午餐。

5.顺便说一下，你可以在你的公寓前面乘322路公共汽车，它会直接带你去俱乐部。

顺便说一下，你可以在你的公寓前面乘322路公共汽车，它会直接带你去俱乐部。

6.我知道你是英语母语者和英语教师，我代表我们学校真诚邀请你参加比赛。

我知道你的母语是英语，你是英语老师。我代表我们学校，诚挚邀请大家到比赛现场。

期待对方接受邀请，尽快回复。

1.那段时间你有空吗？请在您方便的时候尽早致电1234567与我联系。

那段时间你有空吗？请尽早打电话给我，电话号码是1234567。

2.如果你能接受我的邀请，请尽快告诉我好吗？

你能尽快告诉我你是否能接受我的邀请吗？

3.如果你能来，我们将感到非常荣幸。

如果你能来，我们将不胜荣幸。

4.我们期待着你的到来。

我们期待着你的到来。

5.我渴望尽快见到你。

我期待着尽快见到你。