刻画一个人的作文【通用7篇】
大家在日常学习、工作、生活中都处理过作文。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。下面是边肖精心组织的一个人的作品[共有7篇文章]。以下是边肖精心组织的,欢迎大家阅读和收藏。
刻画一个人的作文【通用7篇】一
我是一个热爱绘画的男孩。从小就对画画很感兴趣。
我记得我5岁的时候就开始练习画画了。当时在家里用之前买的一些水彩笔和铅笔乱涂乱画。只要是会画画的纸,我就在上面画满画。当时我把家里的纸箱和烟盒找出来,涂在上面。有时我甚至在墙上画画,因为我想:在墙上画画,别人来我家玩就能看到我的画。所以,我的墙上挂满了画。
那时候我还不知道怎么画的好看。上幼儿园以来,画画越画越好,每一次美术作业都得过“优秀之星”。有一次,美术老师让我们画一幅画参加儿童节的画展。我想:我一定要画好,这样大家才能欣赏我的画。回到家,我仔细画了一下。我先画了一只恐龙。那只恐龙很大,昂着头吃树叶。后来老师看了我的画,赞不绝口。
我喜欢画画。我有一个梦想——长大后成为绘画大师。
刻画一个人的作文【通用7篇】二
第一条:印象深刻的人
如果有人问我你心里最深刻的人是谁?我肯定会说奶奶。
我记得,我上幼儿园。从那以后,我几乎每天都在奶奶家度过。谁天天挑食?谁哭了不吃饭?不用说,就是我!
那时候,每当看到奶奶慈祥的脸,我说不出的开心,因为每当我挑食的时候,奶奶都不生气,反而哄我,关心我,说:“没关系,我们走,我给你买好吃的。”他带我去买食物。我买的食物有没有营养,她不在乎。他反而说“我真的可以选择,还不错!”那时候的我好幸福,仿佛生活在最幸福最自由的天堂,一切都是我说了算,更别提心情有多豪爽了。那时候奶奶对我的爱让我觉得比吃蜂蜜还甜。我只知道懂事后回头看就叫浪费。心里酸酸的,特别愧疚。吃零食不仅伤牙,还伤身体。真的很后悔。那时候花钱就是浪费!
现在,我告诉我的祖母,但她像往常一样微笑着眯起眼睛。只是淡淡地说:“知道就好,我请客。”听到这里,我泪流满面。照例牵着手往小店走…
现在长大了,懂得珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。现在作为一个小学生,应该明白这个道理,改掉坏习惯。
奶奶,您是我的启蒙者,我永远不会忘记您养育之恩。
第二部分:印象深刻的人
看到题目会问我:谁让我佩服?我佩服的人不少,但最佩服的是我舅舅。
我叔叔很帅。一双灵秀的眼睛下有一张灵动的嘴。
舅舅的爱就像天上的星星,很多很多,但是他最喜欢看书。每当我叔叔有空的时候,他都会拿起书来读。比如《十万个为什么》《唐诗三百首》《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》...都是我叔叔喜欢读的书。我叔叔读书的时候特别专心,不管身边忙什么,好像都和他没有关系。因为我叔叔爱读书,所以他很有学问。
我几乎崇拜我叔叔做的每一件事。以舅舅初二为例。记得有一次是晚上九点,舅舅还在专心写作业。我妈很心疼我小哥哥,就让他先睡觉,明天早上起来再写。但是我的小弟弟说:“今天的工作今天必须完成。”于是小哥哥认真的写着算着,终于在深夜写完了。我看见我的小弟弟笑了。
舅舅一直是我学习的榜样!我为有这样一个好叔叔而骄傲!
第三条:印象深刻的人
在我的印象中,有很多令人印象深刻的人,包括黄,一个在校园里的同学,和杰森,一个幼儿园,和...但是,现在回想起来,我最难忘的人是黄。
我记得下课后,我、黄、、杰森和其他许多人一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了。张杰是鹰,我们是鸡。“鹰”扑向“鸡”。反正就剩一只鸡了。当时我鞋带松了。“鹰”发现了这个机会,向我跑来。"母鸡妈妈"看到它时张开双臂,跟着那只鸡跑,不让它抓任何一只鸡。然后,我后面的鸡也跑了,但是我没有系鞋带跑。我被拖得东倒西歪,摔跤,血流不止。我真的受不了。我只好放下别人的衣服,放声大哭。黄听了,放下别人的衣服,跑来问我:“怎么了?”我悲伤地回答:“我受伤了。”黄慢慢按住我的伤口,和我一起去了医务室。
黄的乐于助人给我留下了深刻的印象。我想向她学习,做一个乐于助人的孩子。
第四条:令人印象深刻的人
那是一个阳光明媚的东部下午,我正在去书店的路上。道路两旁有许多行人。
这时,一个穿着时尚的年轻人边走边吃蛋糕,然后蛋糕的包装纸掉了下来。报纸随风在低空盘旋。
我看了一眼,没有接。我想,反正我没扔。不捡也没关系。路边的行人只是看着纸一点一点的掉在地上,并没有捡起来的意思。
我走进书店,但我忍不住又看了看报纸。这时,一位老太太艰难地走着,风把纸吹到了她的脚下。她环顾四周,犹豫了一会儿后,弯下腰去拿纸。然后,他用手扶着身边的树,一点一点又站了起来,摇摇晃晃地走向垃圾桶,小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶。马上。她若无其事地离开了。
我站在玻璃前,看着她离开,那苍老的身影给人一种脆弱的感觉。当她消失在人群中时,我意识到路边的很多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞耻。
生活中处处都有让你印象深刻的人或事。一滴水可以反射太阳的光芒。如果你是一个有心人,你会发现崇高的思想品质和伟大的精神无处不在!
第五条:令人印象深刻的人
我印象最深的是我的语文老师,他很和蔼。在我的印象中,她是一个很关心同学的老师,语文老师上课的时候,班上几个调皮的同学也认真听讲。虽然班里很多同学都被老师批评过,但是他们都知道老师的批评是为了自己好,所以也很认真的接受批评。而且老师特别关注内住学生的生活,内住男生很不听话。他们中的一些人带着“违禁品”——手机去学校。语文老师发现后,也认真反思自己。
我们的老师非常关注我们的学习。有些学生学习没有进步,老师就批评他的做法,然后让他自己反思。有几个学生不太擅长学习,所以语文老师让他们多做作业,这样学生就可以更好地学习,提高成绩。我们的语文老师就像一盏指路明灯,指引着我们的同学走出迷雾,走上知识的殿堂;老师就像一只小船,载着我们过河,驶向知识的彼岸;总之,老师是我们知识的源泉。
我想感谢我的语文老师。在我六年的小学生涯中,你给我展示了学习的方法和途径。是你的多次帮助让我学习好。老师,谢谢,谢谢你的帮助,谢谢!
第六条:令人印象深刻的人
每次数学考试都让我头晕恶心,因为尽管认真听了还是听不懂,也不知道哪里做得不够好。
学期成绩单下来了,我也不是很依赖。我没敢告诉父母,唉,怎么办?这时,一个数学课代表走过来说她要帮我。我似乎犹豫了。
我们一起上学,一起回家。她给我讲了很多学习方法,比如上课积极答题,考完试认真检查等等。虽然这些小事让我们觉得可有可无,但事实并非如此。大事从小事做起。既然小事做不好,怎么做?我经常问她有些问题我听不懂吗?我要的不是简单的答案,而是解决问题的过程和分析。
我这样做了,日复一日,年复一年。最后,每一次努力都会有回报。完成今年的考试后,我严格检查,发现了很多错误和遗漏。我从之前的50跳到现在的18。我好开心!
事后我很感谢数学课代表,因为她帮了我很多。我相信她是我印象最深的人,我会永远记得她。
第七条:令人印象深刻的人
在我五年的小学生活中,有很多人给我留下了深刻的印象,但给我印象最深的是我的好朋友唐,他不仅学习好,而且喜欢帮助别人。
她个子不高,一双大眼睛嵌在瓜子的脸上,眼睛下面有一双樱桃小口。
记得下学期四年级放学的一天,天空突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。但是,我妈要上班,我爸出差,没人接我。我能怎么做呢?就在这焦急的时刻,我突然看到一个熟悉的身影向我走来,唐。她停下来对我说:“你没带雨具吧?要不要我送你回家?”我高兴得连连感谢她。说完,我们俩就钻进了雨伞下的雨帘里。我发现她把伞一半以上遮到我这边,衣服被豆一样的雨滴打湿了。我说:“你也要盖几把伞,不然会感冒的。”但她笑着说:“没关系,回去换就好了。反正你已经湿了就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉,我回到家,看着她远去的背影,想着她那颗真诚善良的心。
唐的助人精神值得学习。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响,她给我留下了深刻的印象。
第八条:令人印象深刻的人
“快点!给我对齐!”站在我身后的是我最讨厌的同学。她不耐烦地大叫,使劲踢我。我下意识地绊了一下,腿疼得要命。怕她再踢我,我赶紧对齐自己。
为什么不直接推呢?比踢强!我揉揉酸痛的小腿,痛苦地想。我很想上去给她一拳,但我知道她是一个讲道理,宽容的男人。轻轻碰她一下,就会是一脚让你哭的踢。我只好把怒火藏在心里,远远地盯着她。
最痛苦的一天来了。我们要去军训。不是训练的痛,是她踢腿的痛。我每天都在排队训练,她就站在我身后。我不仅要经受艰苦的训练,还要忍受她的拳打脚踢。好像有一天我不犯错,她总有一天会觉得不舒服,无缘无故就要踢屁股。
不光是我,其他人也很痛苦。每天从外面回来,听到的都是抱怨:唉,这位同学又打我了...越听越难过:你得得得寸进尺,欺负我们宿舍的人!没办法。我怕她突然踢我。
我碰巧排在她前面。因为安排的很乱,她就利用这个优势把我推到了后面!我没有能力回去。她骄傲地回头看着我说:“活该!”这时我真的生气了,心想:好吧,我要是你妈妈,我就揍你一顿!
同学,我和你有什么深仇大恨?你这样欺负我?!
刻画一个人的作文【通用7篇】三
在我的生活中,有很多我敬佩的人:努力练字的朋友;不怕冷不怕热,默默工作的清洁工;我的叔叔是一名警察,他自强不息,努力工作,但我钦佩的人是杨茜茜,他喜欢阅读,是我的好朋友。
你知道我为什么崇拜她吗?因为他很喜欢读书。
我记得那是课间休息,我刚从厕所慢慢走出来,茜茜刚从厕所出来。我问茜茜,‘茜茜,你打算怎么办?茜茜不假思索地回答,“我要去看书了!之后我在心里完全意识到,茜茜是那么爱读书,我想向她学习。我也出发去了教室,我去了哪里,我问正在津津有味地看书的茜茜,“茜茜,我们去玩吧!”茜茜说:“我得看书。我的知识太少,根本用不上。”我心想,茜茜是在谦虚。
茜茜很爱看书,我真的很佩服他,佩服她这样的品质,也就是这样的精神,一直激励着我前进!
刻画一个人的作文【通用7篇】四
一个人的幸福作文600字一个人的幸福
一个人,走在空荡荡的街道上,发现——即使没有人陪着他,他也很快乐;一个人,走在繁忙的街道上,发现即使他感到孤独,他也很快乐。
就是一个人来,一个人走,仿佛来去匆匆。
一个人,不打扰;一个人,不必应付;看一个人多好!
骑自行车,两个轮子快乐地旋转。感觉怪怪的。两个或两个以上的人一定要幸福吗?自己回答——不!!因为:我就是例子之一!
一个人可以思考他想思考的问题。没有人干扰自己,也没有人干扰他的思考。快看!这叫真正的幸福!
一个人,走在窄窄窄窄的小路上,没有多余的人,只听到他宽大的拖鞋和蹄子的声音,很有节奏感。喜欢优美的音乐。可以听到自己独特的音乐,这叫真正的快乐!
一个人想做什么就做什么,想说什么就说什么,这叫真正的幸福!
一个人不必在意任何人的感受,也不必看别人的脸色。哇,看,这叫幸福!
一个人喜欢说一种只有他懂的语言,一种他创造的语言,一个他自己的国家,这叫真正的幸福!
一个人,拿起画笔,画出一个属于一个人的世界,然后拿起笔,写下自己的人生。可以再看看。这叫真正的幸福!
在一个人的世界里,只有一个人的思想,只有一个人的东西,只有一个人的音乐,只有一个人的国家,只有一个人的语言,只有一个人的生活,只有一个人的艺术,那才叫做真正的幸福!
在另一个人的世界里,不需要陪伴、交流、理解和解释。
一个人,无忧无虑,那叫真正的幸福!
刻画一个人的作文【通用7篇】五
我是一个热爱绘画的男孩。无论在学校还是在家里,只要有时间,我都会拿起画笔画画。我真的很擅长画画。我上幼儿园的时候,画画拿第一,或者说第二。有一次我和宁镇海负责写作业,我们有一个数学作业,那个作业要附有图片。结果宁镇海不会画画,就让我帮他画。我帮他画了很多图案,他很满意。我非常喜欢画画。看到什么就画什么。如果我不喜欢画画,我就不画。我的性格是:活泼。开朗。调皮,有时候有点胆小,有时候胆大,有时候调皮冲动,有时候受不了的时候眼睛会看起来像红外线,有时候会打人踹人。小心,这是我爱画画的男孩,刘昭君。
刻画一个人的作文【通用7篇】六
每当我看到那些漂亮的鞋子,我立刻就看到这样一个场景:寒风中,一个老人正在一个角落里补鞋,他是一个可敬的鞋匠。
我记得去年我和叔叔去东湖住了几天。有一天,哥哥姐姐们和我出去玩。过了一会儿,天渐渐黑了。在回家的路上,我滑了一跤,划破了鞋子。我急忙去鞋匠那里修理。我看见那个正在补鞋的老人提着一个箱子回家。我迫不及待地想见他,说:“爷爷,你能帮我补鞋吗?”老人望着天空,神情忧郁,说:“好吧!我会补偿你的。”老人又坐下来,打开修鞋盒,拿起鞋子开始修。我仔细端详着老人,白发苍苍,满脸皱纹,鼻梁上架着一副老花镜。他的手上结满了茧,冻得通红。右手持针,穿鞋,左手拉线。他把裂缝缝好,直到它牢固为止。补鞋的时候,我问他:“爷爷多少钱?”“一块钱。”他回答。我愣住了。“为什么这么便宜?我一天赚不了多少钱!”“我在家就是闲着没事干,出来补鞋也能给人带来方便。”老人的话深深打动了我。我拿出所有的钱,穿上鞋子,直接回家了。
我穿着补好的鞋子走回家,不时回头看看,却看到那个善良淳朴的老人正在收拾箱子抵御寒风。我忘不了老人在寒风中补鞋的样子。
刻画一个人的作文【通用7篇】七
今天是我第一天学画画,感觉很兴奋。
我和妈妈坐了22路公共汽车。当我们到达钱智广场时,我们起初走楼梯,但门被堵住了。我们上了电梯,去了二楼。我一进教室就觉得很兴奋,但是看到东西和人的草图就觉得很落后。
我走进素描教室,拿出画板,开始让老师教我画线。老师教我画一个正方形,然后画出正方形的投影和反光的灰色面。老师出去让我自己在这里画。不到二十分钟我就画完了一个立体正方形。我去给老师看了。我想象老师可能会说我说的话。到底好不好?我感到非常紧张。
老师看到我的画,说:“我需要给你换几个地方。”于是老师开始给我改。看到老师修改的画真的漂亮多了,我很羡慕。然后我去找我妈。我妈说:“你怎么画的这么快?连二十分钟都没用!”“老师说我画得好画得不好,老师给我改了。”这时,老师拿出我的画给我妈看,说:“我换了几个地方!”
我们把画收起来放在显像管里,就和老师说了声再见,离开了素描教室。学画画告诉我们,无论做什么都不要急于求成,要从它的基本功开始。