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初三成长类满分作文【精选3篇】

小编: 七号同学

在现实生活或者工作学习中,大家都很熟悉作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖收集的初三成长班满分作文[3篇文选]。以下为边肖收藏,欢迎阅读收藏。

初三成长类满分作文【精选3篇】

初三成长类满分作文【精选3篇】一

今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。

回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产0.3吨有机肥!

之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。

初三成长类满分作文【精选3篇】二

很多人把老师比作勤劳的园丁,我也这么认为。在我们眼里,老师是“多样”的,就像一个装满各种花的瓶子。回过头来看,几乎每一个名人的背后,都有一个支持和鼓励他的老师。

有的老师也一样,作业考试能堆成山,总是死死地教学生,一点也不新奇;有的老师很认真,每天拉长着脸,让学生忍不住一脸惶恐,对学生要求严格;有的老师很幽默,让人看了,即使老了,也觉得青春活力还在,所以孩子和学生也喜欢;有些老师很幼稚,经常带学生做一些奇怪的活动,和他们一起玩。在玩的过程中,知识也是按照顺序收集的;一些老师...

其实我更喜欢一个有童心的老师,因为他会给我们温暖,玩耍是孩子的天性。敢问世界上有哪些孩子不喜欢玩,在玩的过程中是否能学到知识,这不正是孩子和父母想要的吗?所以,不要刻意剥夺孩子玩耍的权利,让所有的时间都花在学习上。这样不仅学不好,还会弄巧成拙。

同一个老师越新颖越好;认真的老师,温柔善良越好。

虽然有各种各样的老师,但老师们都有同样的责任感。他们都希望自己的学生长大后能学到很多知识,为祖国尽自己的一份力量。老师就像学生的第二任父母一样,把唯一的知识传授给学生。我们不能用千言万语来歌颂老师,也不能用世间万物来形容老师对学生的爱。其实老师也不容易。每天晚上,他们都要为我们批改作业,尽最大努力为我们找到更多的知识。只要你用心,就会看到老师眼睛下面的皱纹,看到他头发上的白毛。我们整天“看”老师的作业。

不要学着责怪老师,因为老师是无私的。等你长大成功了,无论你的征途如何,你都会去寻找你的启蒙老师,寻找你的好老师。通过你眼中的瞳孔,你的内心,你会发现我们眼中的老师是一个好老师!

初三成长类满分作文【精选3篇】三

岁月的风铃唤醒了我沉睡的记忆,唤醒了我久违的感情。

白云悠闲地走在蓝天上,大地上不乏我孩子气的笑声,捏着一朵嫩嫩的不知名的野花,哼着未经编曲的童谣,坐在地上一簇簇野菊花,双手捧着脸颊,引起各种遐想,踩着柔软的草地,我放飞白色的风筝,带着五颜六色的憧憬在遥远的天空飞翔。

但是,微风阻挡不了行云流水,行云流水也带不走我的风筝。平静的天空是我理想的调色板。小时候的风筝飞得越来越高,童年渐渐离我而去。

我不得不向童年挥手告别。小时候很期待长大,害怕长大后的岁月里长大。当我不再害怕长大的时候,我真的长大了。

把过去放进画框里,储存美好的童年回忆。在风景如画的青春里,我像含苞待放的蓓蕾,无时无刻不在编织着美好的梦。

成长是绿色的,梦想是红色的,欢笑是快乐的,哭泣是认真的,内心是真诚的。希望像天空中的星星一样明亮而多样。

今天,我走在人生的花季,细细品味。这是一个美丽的季节。天空很广阔,但我心中有一个比天空更广阔的梦想世界。

下雨了。我举起我的小白伞,享受大自然的礼物。此时此刻,我期待着雾蒙蒙的雨季。我多么想早日走出伞下的世界,泡在风雨里;走出父母的怀抱,迎接社会,品味生活。生活总是耐心地等待我们去理解它。

长大的感觉是寻找绿色的田野,准备播下希望的种子。在纵横交错的道路上,我们常常觉得无路可走,对生活迷茫。我们必须清楚地知道,我们是命运的主人,是灵魂的舵手。

凝视生命是灿烂的,青春是美丽的草甸,生命的阳光是灿烂的。

经历了许多风风雨雨,我们终于迎来了诗意的黎明。