小学三年级作文放风筝【精选4篇】

在学习、工作或生活中，我们经常会看到作文的身影。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。下面是边肖为小学三年级学生收集的一篇放风筝的文章[4篇散文选]。以下是边肖为大家收集的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文放风筝【精选4篇】一

我踏着春天的脚步，吹着柔软的春风，沐浴在温暖的阳光下，闻着芬芳的花朵，走进公园的大门，放飞我心爱的风筝。

在温暖的春风，风筝在空中悠闲地飞翔。它向白云的姐姐招手了一会儿；对着孙公公笑了一会儿；过了一会儿，它掉在树枝上了；然后躺在天上。我的心情也随着风筝一起落下，而我却开心又难过。快乐是因为风筝漂浮在天空，带着我的梦想飞翔。游到北京，游到太空，向航天员叔叔问好；游到另一个星球，和外星人耳语。

伤心是为风筝落下而伤心，伤心的是它没有飞起来，而是像受伤的小鸟一样挂在树枝上，动弹不得。我也很生气自己没有掌握好风筝。不是所有的风筝都一起落在我手里吗？我是怎么让它掉下去的？我拖着不开心的心情捡起伤心的风筝，让它重新飞起来。让她回归自由，享受身边的美景。突然，我仿佛看到了蓝色的大海，金色的沙滩；我看见人们在海里游泳，孩子们在海边玩耍...风筝继续漫游。它带着我的梦想，骑着温暖的春风去了遥远的星星和宇宙的尽头。

小学三年级作文放风筝【精选4篇】二

今天天气很好，蓝天白云。妈妈说:“午饭后，我们去公园放风筝。”

午饭后，我们按照约定穿好衣服，带着我心爱的鹰风筝来到公园。这时，公园上空漂浮着许多颜色。各种各样的风筝，我们拿出风筝，准备好风筝和线，我哥哥拿着线轴，我带着风筝向南跑。很快风筝飞得越来越高，吸引了许多孩子。

时光飞逝，太阳即将落山，我们收集了风筝，回家了。今天我玩得很开心。

小学三年级作文放风筝【精选4篇】三

有一天，做完作业，我站在窗前，想看看外面的天气是不是冷。这时，我看到了空中的风筝，我的心爆发出喜悦。我向父母提出去放风筝，父母也同意了，于是一家人高高兴兴的出发了。

我们来到公园。在宽阔的草坪上，许多人在放风筝。我们找了个合适的地方，拿出风筝，做好了放风筝前的准备。

父亲开始放风筝，又给我演示了一遍，还给我讲了一些放风筝的要领。看着父亲轻松的放风筝方式，我也想试试，就嚷嚷着让父亲停下来，让我自己放风筝。

一开始我和爸爸一样，右手拿着风筝，左手拿着风筝线，学习爸爸的动作，迎着风，跑得飞快，把风筝放飞到了天上。然后，他一边跑，一边放出线，风筝飞快地飞了起来。我慢慢放线，风筝越飞越高。就在我高兴的时候，风筝开始落地，飞过低处，落在地上。原因是什么？

我不愿意仔细观察别人怎么放风筝，然后让爸爸手拉手教。让我知道了一个秘密，就是当风筝要下去的时候，赶紧把线拉回来，风筝又会飞起来。这时，我又捡起风筝，飞快地跑了。这次比上次好多了。随着我的飞翔，风筝越来越高。我窃喜，但是我的风筝卡在树上了，让我不知所措，叫爸爸来帮我。

爸爸拉了拉风筝线，轻轻地摇了摇，很快风筝就脱离了危险区。

经过不懈的努力，我的放风筝技巧有所提高。慢慢地，我的风筝变成了许多风筝。我仰望天空，啊！有喜羊羊，大灰狼，蝴蝶...各种不同颜色的风筝在空中飞舞，让天空五彩斑斓，美不胜收！

让我们跑着玩吧。完全沉浸在笑声和欢笑中。不知不觉，太阳下山了。爸爸妈妈说:“我今天过得很开心。”我开玩笑说:“明天会更好，我会带着风筝飞得越来越高！”

小学三年级作文放风筝【精选4篇】四

星期四，齐老师说:“明天，我们班要放风筝。有风筝的同学可以和好朋友分组。”下面有同学偷偷说“好极了”。

第二天，学生们大包小包来到校园，时间一分一秒过去了。终于在下午，同学们带着心爱的风筝冲出教室，投入了地球母亲的怀抱。宽阔的操场成了我们玩耍的天堂。我和郑清源一起放风筝，体育老师帮助我们成功地放风筝。起初，我不太擅长放风筝。在老师的指导下，我慢慢学会了放风筝。过了一会儿，各种图案的风筝在空中飞舞。学生们非常高兴。

如果学校也能举办放风筝比赛就好了！