关于宽容的记叙文【通用8篇】

在现实生活或工作学习中，每个人或多或少都会接触到作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖精心编写的关于宽容的叙述[共8篇文章]。以下由边肖精心整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

关于宽容的记叙文【通用8篇】一

初中记叙文作文素材:宽容

一位德高望重的和尚被邀请带他的徒弟去参加一个大型的素食宴会。

宴会开始时，和尚发现一盘精致的素菜里有一块猪肉。和尚的徒弟故意用筷子把肉翻出来，意图让师傅看到，惩罚厨师。没想到，和尚马上用自己的筷子把肉盖住了。过了一会，徒弟又把猪肉翻出来，和尚又把肉盖上，在徒弟耳边小声说:“你再把肉翻出来，我就吃了！”徒弟听了，再也不敢把肉挖出来。

宴后回寺途中，弟子莫名其妙地问师父:“刚才厨子明明知道我们和尚不吃肉，素菜里放猪肉，故意为难我们和尚。我把肉翻了两遍，就是想让师傅知道他要受罚，要受罚。师父为什么一再阻止我？”

和尚说。

“每个人都会犯错，不管是有意还是无意。如果主人看到菜里的猪肉，很可能会当众惩罚厨师，甚至愤怒地辞退厨师。这不是我想看到的。”

作为和尚，他不吃猪肉是众所周知的。然而，厨师在素菜里放了一块猪肉。徒弟要把猪肉翻出来，让师傅惩罚厨师，这是可以理解的。这是人之常情，但和尚停止了徒弟的修行，这才是和尚的宝贵之处。

人不是圣贤，但可以犯错。当别人做错事，甚至侮辱自己的尊严时，应该宽容地原谅别人。放一个人走，就饶了你。如果你给了一个人活下去的机会，他会感激的。即使你没有，至少他不会成为你的敌人。如果不原谅别人，把对方逼到墙角，无疑会给自己加一堵墙。路会越走越窄，人际关系会越来越紧张。狗急了会跳墙，何况是人？

关于宽容的记叙文【通用8篇】二

当他做出这一举动时，我们的内心充满了震惊，一种羞愧感油然而生。

脸上长痘，长歪鼻子，身材臃肿，笑起来猥琐，在班里不是很吃香。

他总是缺席男生的打闹图，女生开他的玩笑大概是因为他的长相和不爱干净的习惯。其他人总是带着一定的厌恶和厌恶看着他。

在最近的“校服事件”中，他是主角。红色校服的背面画了很多莫名其妙的文字和图片。可笑的是上面竟然还有科学公式。当老师在班会上讲到并发布照片时，并没有因为同情而沉默，只有全班哄堂大笑。他坐着，在笑声中保持沉默。

在这个过程中，我心中平等的天平开始倾斜，把最初的不安和愧疚抛在脑后，开起了过分的玩笑，甚至他来了也和同学一起让路，毫不掩饰自己的不喜欢。

我们笑了，很开心，却忘了他的委屈和悲伤。那天，他的行为让我们慢了下来。

就在一次体育课上，阳光刚刚好，还是那么刺眼，他在我们心里还是那么不堪。老师让我们几个请假的女生把器材搬回器材室。路上有几十米甚至几级楼梯。这么重的装备让我们累得没力气后退，最后停在台阶前，担心起不来了。

这时，他刚好来了，看到我们和装备，停下来，双腿微微弯曲，双手紧握把手，一步一步地向台阶上移动，为我们完成任务。

他很清楚自己每天的嘲讽和举动，对他的厌恶一定埋在心里。他被孤立，被侮辱了这么久，却用这个动作长期容忍我们的各种冤假错案。

那一刻我心里响起了警钟，羞愧和不安充斥着我的内心。其实他并没有做什么过分的事情，只是因为他的长相和习惯，他在每件事情上都画了一个巨大的“X”。为了一时的幸福，我不会做太多的事。把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，也是一种罪过。

在接下来的时间里，我要尽量不去理会他的委屈和悲伤，或者做那些过分的举动，或者在他需要帮助的时候伸出援手，给予一个关心的眼神，让一点点的包容和同情，变成一种集体的善意和温暖。

不管这件事在时间上解决了多久，我始终记得他不顾过去为我们搬设备，也记得他的善良和宽容。

关于宽容的记叙文【通用8篇】三

古希腊先贤曾说:“宽容是美德中最美的花朵。”在中国古代，宽容是海。“海中百川，容忍度大。”在我看来，宽容是一种高尚的品质，它要求人“讨人喜欢、随和、宽容”。宽容是炎炎夏日的凉风，给人一颗透彻清爽的心；宽容也是北风寒冬里轰轰烈烈的炭火，让人从心底感受到暖流。宽容是最高的品德。

宽容不只是退让，而是妥协。如果左脸被打了一拳，而你恰好是基督徒，你肯定会把右脸伸过去再被打一拳；而且如果你是伊斯兰教徒，肯定会给他一拳；但如果你被打之后，你善意的指责他的错误，然后一走了之，那你一定是个儒生。如果只是像任家所提倡的仁和宽容，那么宽容就失去了意义。宽容意味着懦弱和胆怯。宽容是有条件的。

宽容不是漠视是非。二战期间，德国医生海尔曼医术高超，为人善良。多年前，他治疗了一个从诊所偷东西的小偷，并治愈了他的情敌。情敌差点让他用老办法打架，但他坚守医生的职责“救死扶伤”，救了他。然而，有一天，他看到一个犯下滔天罪行的盖世太保，被抬进了他的诊所。这次，他没有像往常一样直接开始手术，而是打开医疗箱，直接将手术刀插入心脏。当纳粹法院的法官说他没有遵守医生拯救生命的职责时，他说:“现在，最高的职责是反法西斯。这才是真正的宽容:我们可以宽容错误，但绝不宽容罪恶和邪恶。宽容是有原则的！宽容就是同理心和比较。清代大学生张颖的家人与邻居就一处三英尺的宅基地发生了争执。张颖写信要求家人放弃三英尺的宅基地，“六英尺巷”的故事流传下来。没有蔺相如的包容，怎么会有赔礼道歉的美谈？宽容需要想人所想，人所需要。

宽容是一朵盛开在美德中的花。宽容让我们的生活环境更加和谐。宽容是大同社会的要求，但宽容不是无限制的退缩。宽容是有原则的。我们要宽以待人，直截了当地抱怨，坚定地相信宽大。

关于宽容的记叙文【通用8篇】四

领导:宽容也是你踩上去的一朵紫罗兰。当你踩上去的时候，香味还留在你的脚上。宽容是相互的。你包容别人，别人也会理解包容你，这样社会才会变得更加和谐！

第一部分:哲学家康德说:“生气是用别人的错误来惩罚自己。”优雅的康德大概不会有风波，心情永远是明朗的。别人犯了错我们很愤怒，所以犯错的是我们自己。但其实对于社会上的每一个人，我们真的应该有一颗包容的心。

走过历史的长河，那些在历史上取得巨大成就的人，都是宽容大度的，也正是因为他们有着宽容的胸怀，才成就了各自的事业，才让他们在历史的长河中扬名立万。对魏徵宽容的唐太宗魏徵敢于直谏，开创了盛唐“贞观之治”；对廉颇宽容的蔺相如，和廉颇的道歉，编了一个“和而不同”的好故事，促成了赵国坚不可摧的强盛时期；对管仲宽容，感恩戴德，忠心帮助他，取得了齐国的霸主地位。如果这些人用自私狭隘的心去对待别人，也许结果不会是我们现在看到的这样，而是君主们自相残杀，最终导致历史悲剧。

有人曾说:“对待敌人最残忍的方式就是把他变成自己的朋友。”为什么不像哲学家说的那样，用宽容的心“残忍”地对待他？在被捕入狱27年后，曼德拉依然选择对白人抱有宽容和理解，因为他相信以宽容对待白人是胜利者应该有的态度。。林肯总统以容忍政敌而闻名。面对立法者的不解，他笑着回答:“当他们成为我的朋友时，我不就是在消灭我的敌人吗？”一个更宽容更开放的对手可能是我们潜在的朋友。

相反，很多人失去了包容，被一代又一代人唾骂。秦王子婴“笑天下人。”无论如何，攻守不分的趋势是不一样的。然而，商纣王的“自焚”是暴力和任性的，无视人类生命的仁慈政府是不适用的。西楚霸王项羽“四面楚歌，投乌江自尽”，但也因仁义不足而拒人于千里之外。以自私狭隘的态度对待别人，无论是朋友还是敌人，我都不认为他们会赢得别人的信任和支持。宽容是古井深处一滴晶莹的露珠；是大海映出的蓝天，是花丛中飞舞的蝴蝶。只有对每个人都有一颗宽容的心，我们才能对世界有一个宽广的胸怀，才能像一首歌唱的那样“让世界充满爱”。

第二部分:宽容是一种美德，一种修养，一种智慧，一种教育方式。21世纪的教育是一种全新的教育，实施素质教育更注重学生的全面发展。作为班主任，我们应该根据学生的心理特点和身心发展规律，本着尊重、关心、包容学生的原则，关注每一个学生，而不是认为“严是爱，宽是害”。当老师，尤其是班主任，可以宽容地对待学生，既维护了学生的自尊，也给了学生反思自己行为的时间和悔改的空间。除此之外，它还能表现出老师的大度和大智慧，必然会赢得学生的信任和支持。宽容是一种爱，它的魅力在于它能改变人的思想，使人的灵魂再生。

第一，宽容教育可以促进后进生的转化，增强集体凝聚力。

转化后进生是班主任工作的难点。后进生的进步与班级凝聚力的形成有关，班级凝聚力的形成是班级集体进步的重要标志。因此，做好后进生的转化工作是班主任工作的重要组成部分。如何改变他们的思想，让他们振作起来，摘下落后的帽子，增强前进的勇气，获得成功的喜悦？我认为尊重、理解、宽容和信任是动员后进生积极向上的法宝，是为他们的成功铺平道路的基石。因此，在班主任工作中，我试图将宽容教育的方法应用到班级管理中，促进后进生的快速转化，增强集体凝聚力。在工作实践中，我深刻认识到，教师对学生的信任是促进后进生进步的催化剂。有一次宿舍管理员说，我班一个学生晚上可能会在宿舍门口小便。我让他问，他说:“不是我，不是我干的。”这个学生通常外表孤独、固执、自负，内心却胆小、自卑。他总是认为别人看不起自己。不加区别地批评或责骂他是没有用的。所以，我没有追求他，也为他“平复了情绪”。我上课时说:“有人怀疑是他干的。事实上，他怎么会犯这样的错误呢？因为只要有点道德观念的人都做不到这种事，我们都应该相信他。”事后他主动坦白告诉我，“对不起，王先生，是我干的。那天晚上我很困惑，犯了一个严重的错误，因为我害怕寒冷。我当时不敢承认，因为怕被惩罚。我为我所犯的错误感到后悔，请原谅我。”听了他发自内心的谈话，我的心感到由衷的欣慰。从那以后，他取得了很大的进步，这种变化让我意识到，教师的信任可以激发学生克服困难的勇气，增强他们的信心，从而获得成功的喜悦，而教师的理解和信任是他成功的基石。

第二，宽容可以沟通师生之间的感情，增加师生之间的期望和信任。

教师对学生的理解可以减少学生对教师的陌生和恐惧，增加师生之间的期望和信任，从而产生思想共鸣，收到预期的教育效果。有一次班会，我正在对宽松的课堂纪律提出具体的整改要求，但坐在后排的一个同学正在桌子上睡觉。我让他大声站起来，开始训斥。没想到，他不但不接受，反而说:“不是我想睡觉，而是？?"我打断了他的辩护:“上课睡觉有什么理由吗？闭嘴！站起来，省得你睡觉。”他只好站在座位上，仍然摇晃着身体，一副不服气的样子。我非常生气，命令他下课后到办公室来。然而，下课后，他背着书包生病回家了。从此，他不再亲近我，还跟同伴说我不是一个称职的老师，再也没见他过去忙于班级事务。他经常对我的话充耳不闻，有时还故意固执己见。事后才知道，他前一天晚上感冒发烧，坚持早上去上学，他实在撑不住，就打了个盹。而我命令他站在班里，他又急又烦，忍不住发抖。我心里愧疚，认为他的单纯和粗暴给他造成了身心上的痛苦，这是极其错误的。如果我让他说完，情况就大不一样了。因此，宽容教育在师生交流中起着重要的作用。

第三，通过宽容的艺术情感的传递，可以培养学生良好的心理素质。

《教育学》指出:“学生往往通过师生关系的窗口，看透人与人之间的一切关系，体验世界的冷暖，学习为人处世的规则，从老师那里得到有激情的学生。他们能萌发一种积极的爱人、爱生活的态度，为与人相处打下良好的基础。”基于此

是的，我把宽容教育的方法应用到班级管理中，目的是培养学生良好的心理素质，因为班主任对学生的宽容教育也会潜移默化地影响学生的行为。一个被老师宽容对待的学生，也会以同样的态度对待别人。我现在班里有两个学生，王伟和吴菲，他们喜欢打架。有一天，课间发生了一场战争。众所周知，王伟拿凳子砸钱肖勇是为了好玩。吴菲走过并碰了碰他，于是他们扭打在一起。当时我没有先批评打架双方，而是调查了被王维砸的钱肖勇。我问:“王维把你砸了，你怎么不跟他打？”“因为这点小事打架不好。”钱真诚的回答。我立即要求全班同学为钱肖勇鼓掌，称赞他以宽容的态度避免了矛盾的激化。在热烈的掌声中，双方羞愧地低下了头。然后我引导同学们提高认识，说:“一滴水能反映太阳的光辉，一件小事就体现了钱包容别人的优秀品质，这是做人的基础。”这样，宽容以其独特的传播方式，感染和教育犯错的学生，让他们明白严于律己、宽以待人的道理。我由衷地意识到，宽容教育的应用，从点到面拓展了教育的深度和广度。因此，促进了从外到内的传递过程和从内到外的主动行动过程，净化了学生的心灵，促进了学生良好心理素质的形成。

第三章:包容是美好的，理性的包容更动人。

-铭文

现在是午夜，应该是安静溢出的时候。但我听到的是游戏里混乱的杀戮——我在网吧。

当我看着时间时，我不禁感到虚弱:这么晚了...虽然网吧只是偶尔请我吃饭，但我还是害怕。你怕什么？现在脑子里一片混乱，想不出答案。我跌跌撞撞走出网吧，外面静得可怕。一阵微风吹来，冷得我浑身发抖。我回家后怎么告诉爸爸——我不知道该怎么办。我有些后悔。

在路上，我想到了“完美”的原因。

回家，踏上第一步。想到父亲严厉而冰冷的脸，他的心凉了半截，就像一只被狼包围的兔子。黑暗中，我感到一双锐利的眼睛在盯着我。我的脑子一片空白，像一块无色无味的海绵，堵塞着我的大脑和心灵。不知道走了多久到了三楼。我轻轻推开门，在漆黑的房间里，我拼命寻找那双明亮的金色眼睛。我心跳加速，冷汗从毛孔渗出...我在明亮的夜晚环顾四周。屋里没人，出奇的安静。这是暴风雨前的那种宁静吗？

“爸爸，”我心虚地颤抖着叫了一声。没有回答，只有回音。“没人？”我的暴风雨和雨似乎看到了黎明。“爸，你在家吗？”还是没有答案。我热血沸腾。我的担心是多余的吗？哈！

我忍不住内心的喜悦，在床上翻了个身。开心的时候，我敏感的感官找到了导火索，触发了我的负罪感。爸爸从不在晚上呆着。为什么是今天...哦，是的，他和他妈妈回老家了，所以他应该回来。越想越不懂，越不开心。总觉得哪里不对劲。

今天是我第一次通宵上网，也是我第一次失眠。

天亮了，我看着窗外淡淡的霞光。我听到了父亲的脚步声。“昨晚回来不好，今天早上才回来。五点钟还没到，几个人就醒了。就像你看不见光一样。”母亲不满地说。父亲没有回答，只是笑笑，笑得很不自然。

我恍然大悟，我的心好像被敲了一下——青春期第一次流泪——我明白了，我彻底明白了。

我下了床，打开灯，打开日记。快乐的墨水顺着笔尖流下，流到纸上，滴入我的心里。

在满纸书香的纸上，我写了一句深情的台词:宽容是美好的，理性的宽容更感人。

关于宽容的记叙文【通用8篇】五

雨果曾说:“世界上最宽的东西是海洋，天空比海洋宽，人的心灵比天空宽！”是的，包容就是遗忘。每个人都有痛苦和伤痕。如果你很容易暴露他们，你就会创造新的。旧的痕迹和新的伤害将很难愈合。忘记昨天的是非，忘记别人以前的指责和谩骂，只有学会忘记，生活才会有阳光和幸福。

因为蔺相如容忍了廉颇对他的不友好态度，两人成了好朋友。所以包容很重要，包容只有两个字，但这两个字包含了很多道理。人的一生只有以宽容的态度对待他人，才能在岗位上扎实成功！

秦穆公曾经失去了他心爱的马。他环顾四周，找到了杀死他的马的人。他的士兵说他们会杀死杀马贼，但秦穆公没有。他没有责骂他们，而是给他们酒吃得更好。因为容忍了杀马贼，只是在晋军士兵要杀的时候，一群吃了马的人突然冲上来，把晋军士兵打死了从前，有一个小男孩在别人家门前踢足球。咣当一声，小男孩不小心踢到了别人的玻璃窗。窗户上的玻璃碎了，一块玻璃碎片扎进了小男孩的脚。主人没有责备小男孩，而是一言不发地把小男孩带进房间，拿来药水，给小男孩包扎伤口，慈爱地对小男孩说:“孩子，伤口还疼吗？”小男孩怯生生地说:“不疼。”“不疼，不疼！”男主说。这就是包容。

宽容是良好修养和高尚品质的体现。只有当我们的心能容纳许多人的心时，我们才能有宽广的胸怀，舒适的心情和和谐的人际关系。也许，宽容会给你未来带来希望，也许宽容会让你在生活中遇到困难时变得勇敢！宽容不仅仅是两个字，它具有良好的品质和美德，同学们，请记住这句话，以增加你对自己成长道路的信心！

退一步，忍耐平静。宽容是一种可以震撼心灵的美德。多一点包容，多一点借口，世界上的一切都会变得更美好！

关于宽容的记叙文【通用8篇】六

宽容如清泉，净化我们的心灵；宽容就像一把打开人们心灵的钥匙；宽容就像一个缓慢的春风，吹散了我们心中的阴影。三国时期的诸葛亮是个宽容的人。诸葛亮俘虏孟获时，孟获第一次不服气。诸葛亮见此，放孟获回去。第二次，诸葛亮又抓住了孟获，果然如此。六逃六纵，第七次，诸葛亮俘虏孟获后，孟获终于体会到眼前这个人的智慧和力量，顺从地服从了。

孟获的臣服，正是因为诸葛亮的宽宏大量，才让孟获彻底信服。相反，如果诸葛亮在第一次抓到孟获后就死死抱住他，孟获不会发自内心的信服，还可能誓死抵抗诸葛亮，和他战斗到底。三国时期，同样的事情也发生在诸葛亮身上。但是因为主人公周瑜嫉妒，没能把诸葛亮排除在外，又因为周瑜心胸狭窄，把自己活活激怒。死前留下了“生于，何生亮”的自私语言。

因此，有一个宽广的胸怀是非常重要的，这不仅可以赢得尊重，而且可以保全自己的名声。如果你像周瑜一样小心眼，那你只能“弱于你所能”。正是因为宽容，人和人才才会相处得更加和谐美好。也正是因为宽容，这个世界才会有那么多烦恼。宽容可以赢得尊重，宽容是一种美。如果每个人都能有“宰相肚里能行船”的素质，就不会有周瑜那样的悲剧。

关于宽容的记叙文【通用8篇】七

我曾经和高子博是形影不离的朋友。下课后，我和他一起玩，放学后一起回家。但是有一天，突然发生了一件事，我和高子博吵架了。事情是这样的，那天我们在开心的玩抓人的游戏。我逃走了，他来抓他们。如果我不动，他就抓不到他们。于是我没动，高子博却骑在我身上。我很恼火。我整个身体都生气了。我站起来，把他扔到地上。他生气了，说:“我不和你玩了。”这时，铃响了，我们走向教室。我一直在想刚才发生了什么。要是我不把他扔到地上就好了，那我们就不会吵架了。如果他不再和我说话了呢？

过了好几天，高子博没有再理我。我感到无聊和悲伤。我很想和他和好，这样我就可以再和他一起玩，不会觉得无聊。但是如果他不原谅我呢？于是我带来了他最喜欢的一局斗棋。我拿着斗棋的游戏对着他晃了晃。他跑过去。我赶紧缩回手，说:“你不是对我不好吗？”他说:“好吧，我原谅你。”没想到一盒斗棋让高子博神魂颠倒，把我们的友谊连在了一起。

我们一起玩，像以前一样放学回家。

这件事让我们知道，玩不是最重要的，友情才是最重要的。我们应该学会宽容地对待我们的朋友，不应该伤害他们。这样才能得到真正的幸福。

关于宽容的记叙文【通用8篇】八

不能容忍别人的人不配被别人容忍。-铭文

以前我是个很自私，小气，斤斤计较的人！无论如何，你都会和别人争论！因为这个，我失去了很多朋友......

我还记得有一次笔试，当时我正全神贯注地写着，突然同桌的胳膊不小心碰到了我的胳膊，一个我写得很好的字被这突如其来的碰撞弄得乱七八糟。看到同桌的情况，赶紧说对不起，求我原谅。我气得听不下去了。我刚拿起笔在她本子上划了几笔，就把她整个字都毁了。不仅如此，我还小声问:“你头后面有眼睛吗？为什么打我！可恶！。"这时，她紧紧地咬着嘴唇，委屈得几乎要哭出来，但她还是把纸撕下来，又拿了一张纸来写......

不仅对同学，对弟弟也是，经常和他吵架。

我仍然记得那是一个阳光明媚的星期六。起床后发现哥哥在家里玩我的PSP游戏机。我立刻跑到哥哥面前，抓起他手里的PSP游戏机，对他大吼大叫。哥哥莫名其妙地说:“我不会玩吗？”玩了就不会死！便宜！”他的反驳让我怒不可遏！我对着不是省油的灯的弟弟挥拳头，他也对着我叫！虽然大人们出来挡我们的路，我们还是拼命打对方，事情失控了......

不久后的一个下午，我妈妈开车送我回家。路上，我妈的摩托车和一个叔叔的电动车相撞。当时我吓得说不出话来。只见那大叔起身对他妈吼道:“你怎么开车？这是一条人行道。你应该慢下来……”还说了很多脏话...但我妈只是点点头，一句话也没说。

事后我问我妈为什么不骂他，而是默默承受。妈妈说:“因为每个人都要学会包容别人！如果大家都不包容别人，不控制自己的脾气，那每天都是雨天！”我震惊了，震惊了。我从来没想过宽容可以如此神圣！

过了几天，同桌不小心中风了我的衣服，黑色的引起了我的注意！我气得攥紧了拳头！同桌知道她很惨，但说:“对不起，我不是故意的。我带回家给你洗！”这句话让我大吃一惊，让我想起了妈妈说的话。我不禁觉得浑身发软，笑着说:“没关系，你不是故意的。我就带回家自己洗，谢谢！”我的同桌听了我的话，一开始愣住了，然后灿烂的笑了！

现在我明白为什么马克·吐温说:紫罗兰把它的香味留在那里，压坏了它的脚踝。这就是宽大处理。也学会了控制自己的脾气！