观察作文【通用5篇】
在日常生活或者工作学习中,很多人都有过写作文的经历。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖精心组织的观察作文[一般5篇]。以下是边肖精心组织的。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
观察作文【通用5篇】一
在一个炎热的夏夜,我和姑姑去山上抓蝉。
山上地面崎岖不平,山上种了很多树。虽然这些树饱经风霜,但仍然郁郁葱葱,充满活力,蝉喜欢呆在这样的大树上。我们需要灯光来抓蝉,所以我们带了手电筒。我们拿着手电筒在这些大树之间溜达,突然我的手电筒抓到了一只蝉,我悄悄靠近它,然后我伸出手以闪电般的速度抓住了它。
我拿着蝉仔细观察。它的身体是黑色的,略呈流线型,翅膀薄如一层细纱,上面有许多棕色的纹路。两只圆圆的眼睛长在它的头的两侧,它们相距很远。我抓了一只成年蝉。年轻的蝉和成年的蝉没有什么不同,除了它有一个棕色的壳,没有翅膀。年轻的蝉会在某个时候从壳里出来,变成成年的蝉。
“蝉已经蹲在地下3-5年了。3-5年后,它会爬出地面,它在外面的时间只有一个夏天。”
我坐在电脑桌前,屏幕上显示着这个。窗外蝉鸣响起。虽然我看不见他们,但我还是忍不住往外看。他们只活了一个夏天,就会热情洋溢地歌颂生活。我决定不再抓蝉,给它们一个自由的夏天。
观察作文【通用5篇】二
前几天,我在家吃西瓜。我听我妈说这年头西瓜真的很贵。要是能天天吃现成的西瓜就好了,我突发奇想:要是能种西瓜,就不用出去吃好吃的西瓜了。想到这,我立即采取了行动。我把吐好的瓜子晒干,一颗一颗的放在花盆里,等着它们长大。
一开始是两天浇一次水。过了几天,它居然发芽了,然后长出了一个幼苗。日子一天天过去,幼苗越长越大越粗,铺在我阳台的防护网上。雨后不久,我惊喜地发现它开了小黄花。花死了之后,它产出了一个小西瓜,只有钉子那么大。我高兴得好像看到了一个成熟的西瓜。过了一段时间,我去外婆家住了18天。回到家,我迫不及待地想去看,却发现它现在比棒球还大。我好开心。
为了种西瓜给大家吃,我必须努力
观察作文【通用5篇】三
在蓝天下,白云看起来更美丽。
远远地望着天空,远处悠悠地飘着大量的白云,一朵飘着的小云仿佛是一只活泼的小龙,转眼就消失了;一匹烈马在空中飞奔而过,转眼间,它消失得无影无踪;一条可怕的腹蛇从洞里出来觅食,它张开嘴,仿佛要把一切都吞进肚子里;一条可爱的小鱼不知从哪里冒出来,在茫茫云海中游动。
一切消失后,天空就像一个无尽的大蛋糕,上面有很多奶油,让你的口水“飞下三千尺”,却吃不下!
云是神奇的,美丽的,多变的。一瞬间你觉得它像一切,一瞬间你觉得它什么都不是。
观察作文【通用5篇】四
20xx年11月14日星期三,阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养大家的观察和写作能力,老师今天布置了一个特别的作业——种蒜苗。
放学后,我一回到家,就拿了两个新鲜的大蒜,坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上,真的很难剥。于是,我用大拇指使劲擦,擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后,我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花,加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
11月16日星期五,20xx可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点,有的长了一毫米左右,有的长了一厘米!大蒜的底部有一些白色的根,像爷爷的白胡子。
11月14日星期二,20xx可以
第七天
蒜苗长这么快!有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄,白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长,连在一起,中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的,随着一天天长大,茎上出现翠绿色的芽,看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快,把小盘里的水都喝光了。
我想:如果我是蒜苗,我会像它一样每天长一厘米以上。
观察作文【通用5篇】五
第一部分:观察蚂蚁
今天香老师带我们去学校后面观察蚂蚁。
我们观察蚂蚁的地方有糖堆和白花,所以我们蹲在那里看是否有蚂蚁找到我们放进去的糖。
过了一会儿,我们终于找到了一只红蚂蚁,它边走边摇着触角。蚂蚁的触角用处很大:它们就像是灵感的装置。它们可以先探测到前面是否有障碍物,也可以用触角看看前面的东西是光滑的还是粗糙的。最大的用处就是和朋友交流。但它不知道我们的诱饵在前方。蚂蚁走路的时候,触角突然碰到了糖。蚂蚁似乎问起香味,说:“好香!”于是,蚂蚁爬起来开始吃东西,他不肯告诉别人,那真的是一只自私的蚂蚁!它在这里吃东西,还有什么?它一直在挨饿。蚂蚁吃这种食物的时候不动,好像死了一样。几个同学起哄说:“死了!死了!”谁知道蚂蚁又动了,没撑死他,好自私!这个“小自私鬼”吃了这么多还在那里吃。我想他一定在想:还有那么多吃的让我继续吃。我们发现另一只红蚂蚁朝这边走来,我也是这么想的。只要这只蚂蚁不自私,其他蚂蚁就不用挨饿。蚂蚁一找到食物,就跑了回来。蚂蚁真的很无私。我们盯着蚂蚁,发现了它的洞穴。但是不仔细看就找不到了!他们的洞穴在一块石板后面,门口有一片草地。他们的洞穴又长又深,但最多一个手指宽。蚂蚁到了洞口,其他人在洞口做热身运动。但是蚂蚁先叫了内线。我想他现在应该从里到外打电话,顺便打给他们。
过来一会儿,看到又有蚂蚁出来了。但是他们没有来吃东西,看着他们在石头旁边走来走去,留下了他们的气味。它似乎在测量食物的范围。好像别的蚂蚁来了,只要闻到前面有食物就知道了。
这些蚂蚁一回去,就有不少回来。这一出,他们就整齐地排好了队。他们像士兵一样精神抖擞,他们走的路线和告诉食物的人一模一样。这支队伍整齐地来到了食物的边缘,他们仿佛闻到了无与伦比的香味。有的马上爬上去吃了一顿大餐,有的不饿的就勤快的把糖背回家。这些蚂蚁有很多方法把糖带回家。有些人直接用牙齿咬,有些人用力把糖送回家。还有很多大件搬不动,只好请朋友一起搬...
这么多,几分钟之内。只剩下一点了。这些蚂蚁好强壮!这些蚂蚁尽情地吃喝。多幸福啊!虽然这些都是小而不起眼的蚂蚁,但我们还是需要向它们学习团结友爱、好事与人分享的高尚品质。小蚂蚁素质好。我们人类应该做得更好!
第二部分:观察蚂蚁
一个炎热的中午,几只黑红蚂蚁在泥泞的路上来回奔跑。为了搞清楚他们在干什么,我特意在泥泞的路上放了些冰糖和肉,观察他们会干什么。不一会儿,一只大黑蚂蚁以极快的速度搜索着地面。刚开始只是在同一个地方盘旋,动作好像很慢。但我发现,不管遇到什么,它都是头上带着天线第一次接触它。经过多次失败,它终于找到了我放的冰糖。一开始和以前一样,它用触须去摸冰糖。好像出了什么事,蚂蚁们一个个闭上了嘴。突然它爬到冰糖的顶端,头朝下,嘴巴在冰糖上来回晃动,好像在细细品味,而不远处的肉粒还静静地躺在那里。大蚂蚁吃了一会儿,好像吃饱了。它沿着前面的路往回走,但奇怪的是,它仍然绕着圆圈走,不知道如何沿着一条直线走。
就在黑蚂蚁去找同伴分享食物的时候,我放肉的地方好像又多了几只小黑蚂蚁。它们的身体不到大黑蚂蚁的五分之一。小黑蚂蚁开始用它有力的嘴移动食物。一只蚂蚁用嘴在前面拉,而后面的蚂蚁钻到肉下面,准备推肉。但是他们试了很多次,还是没有把肉粒移动太多的距离。我仔细观察地面,发现这是一个非常陡峭的斜坡。难怪他们动弹不得。后来他们用头上的“天线”互相触碰,留下三四只蚂蚁守在原地,其他蚂蚁回去叫同伴。那些小黑蚂蚁沿着和大蚂蚁一样的路往回走。就在他们剩下的人回去叫同伴的时候,大褐蚁带着两个同伴误入了小蚂蚁的区域。小蚂蚁被攻击了,它们互相撕咬。最后蚂蚁都快死了,大蚂蚁干脆把小蚂蚁的食物抢过来。
回去叫同伴的小蚂蚁带大部队。当他们用触须触摸大蚂蚁时,他们发现有些不对劲。几只大蚂蚁站在肉上不让小蚂蚁爬上去。他们就这样僵持着。突然,一只小蚂蚁爬上肉,和大蚂蚁搏斗至死。不一会儿,一、二、三……小蚂蚁一群一群爬上肉,不停地咬大蚂蚁。战争悄悄地展开了。我观察了很久,终于看到了几只无头大蚂蚁的尸体。小蚂蚁有一种特殊的精神,它们慢慢地推动肉。大自然是老师,一劳永逸地告诉我们团结是伟大的。
第三条:观察蚂蚁
老师周二布置了观察bug的作业,我总觉得没什么可观察的。直到老师说要写周日记,我才准备周六做观察。
早上,我空手离开家,在门口的大车路上寻找蚂蚁。找啊找,终于找到了蚂蚁。蚂蚁散落在大车路上。我无法理解他们在做什么,是闲着还是在找吃的。我用脚挡住一只蚂蚁的去路,却看到它一直在躲避我,目的地还在前方。我被他执着的精神所感动,把脚挪开了。我开始对蚂蚁感兴趣。我回家拿了一个小圆面包,看蚂蚁是如何搬运食物的。我把馒头分成超大块、大块、中块、小块、小块、面包屑,分散在蚂蚁最多的区域。听了一分钟,包子完全不动了。就在我纳闷的时候,突然看到一个小白点在动。我定睛一看,原来是一只小蚂蚁背着一小块小圆面包。我蹲下来,仿佛也加入了蚂蚁的行列。这时,另一只蚂蚁进入了我的视线。她拿着一大块面包。从它的处理速度可以看出,这对她来说一定很重。慢慢的,蚂蚁越来越多。我的地方成了观察蚂蚁的好地方。环顾四周,我的视野里全是虫子。这里是带虫子的天堂。现在处于竞争状态。
“看看场上的情况。1号选手聪明敏捷。她选择了和自己身体一样的食物,率先到达了终点。2号选手贪吃,选了大块的食物,自然慢了下来。3号,4号,5号,6号,他们合作搬运了一大块食物,速度也很快,获得了第二名。7号和8号队员也在一起运送一块食物。哦,不!他们在争夺同一块食物。由于场上的这种情况,秩序变得混乱。”裁判走了,球员也走了,剩下我作为观众来报道。
啊!我发现一个情况!所有的蚂蚁都带着食物往同一个方向走。那是他们的家吗?果然,那是他们的家。他们的家位于台阶上的一个小裂缝里。所有蚂蚁去的地方。太大的食物不能带进屋。聪明的蚂蚁把食物分成8小块,8只蚂蚁带进来。蚂蚁不停地进进出出。我想里面的蚂蚁一定是听到外面的蚂蚁说有食物才出来的。
我不得不回家,因为蚊子叮了我六个包。
经过观察,我不仅知道自己观察前的观点是错误的,而且收获很大。我佩服那些执着勇敢团结聪明的蚂蚁。
蚂蚁多有趣啊!我爱这些小生物!