大学英语2作文模板【精选9篇】

每个人都写过一篇作文，这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是大学英语2作文模板汇编[精选9篇]，希望对大家有所帮助。

大学英语2作文模板【精选9篇】一

星期三，我们上了一节有趣的英语课。

那一次，我们下课后，英语老师让我们都默写英文字母，这是我最期待的，我一定要抓住这个机会。英语老师说只有三个赢家！你必须通过一次海关。还有一个小贴纸作为奖励。

我照我说的做了，很快就把老师布置的十四个英文字母写好了。但是我默默写完之后犹豫了一会:去不去？我最好去看看。查了一下，发现甘若愚也被写了，赶紧往前跑，但是已经来不及了。她已经在给老师看了。然而甘若愚漏了一封信，我却没有漏。老师说我写的很好，给了我一个小贴纸贴在笔记本上。贴纸的图片是我们书里的“Zoom”，周围写着“Good”两个字。

然后石上来通关，只留下一个地方。会是谁呢？期待！这时，包卓群走了过来。我没想到她这次会失败，轮到李生了。但是学生们根本不想让他赢。他们都说:“李生失败了，李生失败了！”你是怎么交到这样一群朋友的？真是薄情寡义。唉！李生！你怎么能被他们打败！

哦！岳红又上来了，哇！奏效了！我欣喜若狂。这时，谢琦瑶说:“这个贴纸一点都不好，我的贴纸比这个好看多了！”我气愤地说:“漂亮就是漂亮，有什么大不了的，反正不如老师的奖励。”

但我相信，只要你努力，什么都做不了。也许下一个老师的奖励会给你。

大学英语2作文模板【精选9篇】二

所谓的全能概念，如果大家都这样用，那就没用了。PartB确实存在，但partA不存在。PartB基本可以作为模板完成这篇文章。万能模板，你这么想，大家都跟我说，只要一个话题能转化成一个社会现象，最好准备两三套大万能无敌模型。关于通用模型的几个问题；

首先，我们选择的句子是灵活的，并且是经过精心选择的

第二，句型都是五星的，设计在句子的开头和长度，注意语法的丰富性。每个句子的语法都不一样。

第三，我们选择的句子不同于市场上的任何信息

4.对于很多同学来说，说同样的文笔相似是不可能的，因为在考场上很难指定一个批判危害性的框架

一共写十七个句子。

第一段有四句话。第一句宏观描述画面，讲的是可笑却发人深省的画面。第二句话描述了画面最强的视觉效果。第三句是主句。它用20个单词的爆炸式句型来谈论这种现象对个人发展和进步的破坏性，并引起思考。第四句是用贬义词批评这种现象是一种强烈的指责。

第二段有七句话。第一，第一句从宏观角度讲了这种现象的两三个危害或成因。第二句话讲的是这种现象的第一个危害。五星句“不仅，而且”通常讲的是对个人身心健康的危害，第三句讲的是第二种危害。它通常使用一个豪华的比较句，让老师感到神清气爽。它通常会谈到这种现象对社会的危害。第四句说的是对家庭或者学校的伤害。第五句说的是十五个字的好句子，而不是“举例”，说明没有更好的例子可以证明。第六句是榜样群体的出现。有调查显示，只要80%以上的人经历过这种负面现象，就会对精神和生活造成伤害。最后一句是钻石级句子，25个字预测走势。谈论下面的预测趋势表明，如果这种现象继续这样下去，将会导致不好的结果，甚至是毁灭性的后果。

第三段有六句话。第一句是关于解决问题的必要性的结论。第二句是关于加强立法惩治这种现象的第一个建议。第三句是关于提高人们对这一现象的认识。第四句是关于一句谚语，关于实践我的建议的重要性。五句话说说漫漫长路。第六句是关于解决问题后的美好未来。

第一段

(1)如图中所绘，看似幽默可笑，但转念一想又发人深省。(2)给我留下深刻印象的最显著的特点是令人难以置信的是，(3)近年来出现了一个主题名词，它似乎是个人生存和繁荣的灾难。(4)这个主题的名词应该是治愈严重或者违法。(5)毫无疑问，它的象征意义副标题应该得到深入考虑。

中间一段从两个方面论证了问题的危害，并用实例论证了预测危害的趋势

(1)为了解释上述现象，已经提出了几种严重的影响。(2)首先，主题不仅会损害我们的身心健康，还会导致令人沮丧和有辱人格的生活。(3)此外，没有什么比主题更有害于和谐社会的对比。(4)最后但并非最不重要的一点，没有什么问题像主题一样有害于增加家庭负担，这是我们不愿意看到的一种威胁局面。(5)没有比下面提到的例子更好的例子了。(6)据《中国日报》的一项调查显示，63.93%经历过主旋律的年轻人会过着平淡的生活，甚至会对未来失去希望。(7)如果我们不能采取有用的手段，我们可能无法控制这种趋势，一些不良的结果可能会出乎意料地出现，我们将看到一些事情的暗淡前景。

最后一段要强调解决问题，两个建议通常都是为了提高民众意识，加强执法力度

根据以上讨论，有必要采取一些有效的措施来防止。(2)一方面，我们应该明智地加强法律的执行，以保护某些东西。(3)另一方面，它要求我们让人们意识到把某人从邪恶的毁灭之手中拯救出来的重要性。(4)然而说起来容易做起来难。(5)虽然反对它的斗争是长期的和巨大的，但我们的努力最终会得到回报。(6)只有关注它，你才能看到一个多彩和谐的未来，迟早会更好。

积极有益的文章

第一段讲三句话，第一句和第二句都是描述画面，第三句是对社会发展的正面现象，第四句是意义深远的简单画面。

第二段，第一句讲了一个十二个字爆发力的主题句，第二句讲了这个现象永恒的社会意义，用一个三十五个字的钻石级排比句讲了能让我们不断有意义，征服挑战和竞争，最终成功的事情。第三句可以反过来面试。没有这种积极的现象，人就会抑郁、受挫，没有前进的动力。第四句有两大优点。第五句说的是第一句，通常会让生活变得丰富而高效。第二种通常讲个人发展或者社会进步的好处。第五句是五星句而不是举例。第六个是具体的例子。一项调查显示，80%的人只要利用这种积极的现象，就很容易改变生活，提高素质。

第三段第一句话讲的是二十五个字的超豪华句，无论大事小事，无论大事小事，都要做到这种积极的现象。第二句话讲两个建议让它更好。第三句说的是第一种方法让它变得更好，通常是发挥它的优点，避免缺点。第四句讲第二种方法，第五句讲一句谚语，第六句讲解决任务任重道远。

文章以团队精神为例

(1)正如图片中生动地显示的那样，(2)最显著的特征是，(3)毫无疑问，它微妙的象征意义应该得到深入的考虑。

(1)正如这组图画象征性地揭示的那样，(重复上述图片信息)这一事实从根本上表明，团队工作对于任何一个做大事的人来说都是重要的和根本的。(2)毫无疑问，是团队合作使我们在困难中不断做有价值和令人钦佩的事情，使我们仍然充满精力面对即将到来的挑战和竞争，并为我们未来的成功奠定基础。(3)如果我们不真诚合作，我们将过着平淡压抑的生活，感到沮丧和羞辱，或者对未来失去希望。(4)就我而言，有几个优点可以给出如下。首先，没有什么比团队合作更有利于克服我们的缺陷和提高我们的效率。(5)其次，没有什么问题比团队合作更能让我们的生活更加丰富多彩和充满活力。(6)没有比下面提到的例子更好的例子了。(7)一个人被分配到生产线上的各种工作，只会因为没有人能精通所有的事情而把事情搞得一团糟。(8)只有与他人合作，才能充分发挥自己的能力，才能成为社会的赢家。

(1)从上面的讨论来看，毫无疑问，在做事情时，无论是大是小，都或多或少有困难，让自己参与到团队工作中要好得多。(2)因此，有必要采取一些有效的措施来提高你的团队工作效率。(3)一方面要理智的接受别人的意见和利益。(4)另一方面，要求我们总是乐于助人，对别人诚实。(5)然而说起来容易做起来难。实践是最重要的因素。(6)只有重视了，迟早才能让它变得更好。

大学英语2作文模板【精选9篇】三

初中语文是介于低年级和高年级之间的重要教学阶段。如何做好低年级教学和中年级教学的衔接，分享了四年级语文教学的总结给大家，欢迎学习！

高一语文教学综述

学期作业结束了，我四年级一班的语文教学也告一段落。这学期一直在讨论教学方法，积极尝试课堂教学改革，有所收获。当然，高四学生语文实践活动的实施还存在一些未解决的问题。现将本学期高四一班语文教学工作总结如下:

第一，加强教研，创新，提高专业素质。

素质教育要求教学和科研改革。要求每个老师不断提高自己的专业素质。所以我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的老师学习，努力实施创新教学，充分发挥每个学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正体验到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生大胆说话和行动，引导学生说话和做事，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好的促进教学，我认真备课，听课，出主意，批改作业。我精心设计每一个环节，努力让学生乐于学习。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的观点。

第二，依托语文综合实践教学，提高学生的知识积累。

这学期的努力是针对学生的古文阅读。在教学中，针对我们四年级一班的实际，我充分激发了他们阅读古诗的热情。每天早上我都坚持用最美的文字把优美的古诗抄在黑板上，和同学们一起读。激发学生背诵古诗的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力，我总是要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生大胆展示自己的阅读成绩，并以手写报纸的形式展示出来。

第三，注重科研，对阅读教学主题的研究有一定的了解。

这学期我的研究目标是研究阅读的教学目标。我认为首先要加强学生基本功的培养。学生基本功的形成是建立在对基础知识的全面掌握上的。在四年级语文组，我们将大力加强语文=纪交王=基础知识的教育教学，然后不断巩固基本功。

特别注重研究性学习方法的研究，让教师真正掌握并灵活运用研究性学习方法。注重培养学生能力，增强好奇心，激发学生敢于想象和质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同存异，努力开发学生思维的深度和广度。

在教学中，我们始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新就是基于此。做好创新工作，积极开展研究性学习方法的研究，让每一个学生都成为研究性教学的主体。

积极创设情境，让学生培养对网络教学的兴趣，激发好奇心和求知欲。我们让学生成为学习的主人。认真引导学生独立学习、独立思考，鼓励学生独立发现问题、提出问题、解决问题。

改革教学方法，注重学习方法。变全室教学为学生自由发展教学。教师加强学习方法的指导，给学生充足的学习时间和空间，让学生充分体验学习的艰辛和快乐。教师及时的灵感是激发学生求知欲的火花。

总之，经过一个学期的语文教学，我的教育理论水平有了一定的提高，课堂教学也有了明显的进步。但是，不缺。比如这个班的学生不遵守纪律，成绩一直不理想。未来要立足现实，锐意进取，不断前进。

高二语文教学综述

这学期，在学校的领导下，在老教师的指导帮助下，按照新课程标准的指导思想，认真贯彻课程标准，做好教学日常工作，顺利完成教学任务。现在我对自己一个学期的教学工作做如下总结。

第一，加强备课，设计有效的课堂教学计划

在学年开始时，学校指导办公室制定了两周一次的教学和研究活动计划。根据安排，我们小组按时开展了教学和科研活动。就这个问题进行热烈的讨论，并发表自己的意见。并且进行了两个准备两个课，大家一起讨论学习。在冉老师的指导下，我们不仅要了解和分析教材的特点，还要注重交流学生的能力，探索教学方法，改革课堂教学结构，创造和谐、平等、开放的课堂。

第二，培养良好的学习习惯。

良好的行为习惯可以使一个人受益终生。学习也是一样，比如教学生预习的方法(看课文，记生字，想说什么，找问题，想课后题)，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，在学习课文的时候大胆提问。我充分鼓励并让他们独立思考，同桌讨论，分组讨论或者全班根据问题的难度进行讨论。我来当向导，最后同学们做个总结。这样为学生营造了民主、平等、和谐的学习氛围，消除了学生做被动听力的现象，使学生成为学习的主动寻求者、主动参与者和主人，既体现了学生的主体性，又起到了教师的引导作用，既符合教学改革的特点，又提高了课堂效率。

第三，做好学习方法的指导

俗话说“磨刀不误砍柴”。最重要的学习是方法的学习。做好学习方法的指导，对提高学生的学习成绩大有裨益。

为什么有的同学总是玩，成绩却很好？为什么？首先，我们强调上课认真听讲，及时巩固知识，然后及时复习。有人说，聪明不聪明，看你会不会思考。这个很关键，我着重引导学生学会思考。比如睡前复习学过的东西也是很好的学习方法。当然，在这个过程中，学生自己总结了许多有效的学习方法，并在全班推广了良好的学习方法

第四，注重夯实基础，用新课程理念指导教学

1.加强写作指导，提高学生写作能力。

这学期，我注重学生写作习惯的培养。用写作本指导学生写作，注意下午的练习时间。学生们被严格要求课后认真写作。

2.注重阅读能力的培养。

在教学中，我不断加强单词和句子的训练，通过查字典和联系上下文来引导学生准确理解单词。在学习课文的时候，我先读了模型，起到了示范作用。其次，引导学生作为文本中的人物去感受、体验、思考。

3.注重积累，提高学生写作能力。

四年级是学生写作的转折点。首先，为了激发学生的写作兴趣，我从作文中单词和句子的积累开始，要求学生每天坚持阅读，记住好的单词和句子。经过一个学期的尝试，这个班的学生词汇量大大增加了，写作能力也有了明显的提高。

4.注重口语交际能力的培养。

口语交际是培养学生写作能力的有效途径。只有当他们愿意说话时，他们才能写作。所以我很重视每一次口头交流的机会。在每个部分，学生都被要求完整地发言，并专注于主题。每节口语交际课带领学生创设交际情境，都参与交际，注重听说训练。

第五，做好扶贫培训工作

对于一些有天赋的学生，我经常鼓励他们不仅要在课堂上巩固知识，还要多读书，多做课外阅读，提高读写能力。培养自己的“小老师”能力，助人为乐，自得其乐。

我们班有些学生学习基础差，学习意识差，没有良好的学习习惯，学习目的不明确，学习缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生努力学习，学习更多的知识和技能。一是了解学生上课情况，对学习意识差的学生进行教育和帮助；二是安排学生与成绩差的学生结对，督促检查学习任务完成情况，多花时间辅导；第三，注意他们的教育方式。采取鼓励和表扬相结合的方式。“激励胜于表扬，表扬胜于批评。”在日常工作中，我总是对学生说:“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“来吧！老师为你加油。”让学生在鼓励中发扬优势，在微笑中缺乏理解，在轻松愉快的氛围中被爱和亲情所影响，懂得理清思路。一旦发现他们有一点进步，就会受到表扬，甚至给予物质奖励。尽量克制自己不要粗鲁。同时在生活上给予他们关心，在学习上给予帮助，经常和他们交谈，说明学习的重要性，提高他们学习的积极性。

第六，工作反思

由于能力有限，缺乏教学经验，这学期的教学仍然存在很多问题，包括:

1.个别学生的不良学习习惯需要进一步的引导和纠正。这个班的学生天性活泼好动，有些在习惯上有问题。如书写习惯差，书写姿势不正确，不能自觉完成作业，部分学生字迹潦草等。其他学生的作业不能按时交。或者遇到问题没有坚强的意志，不会主动去克服和解决。

2.写作水平差异很大。班上的学生对写作有很强的兴趣，但好学生和差学生有很大的区别。结果全班写作水平不平衡。在以后的教学中要克服。

3.班级学生两极分化严重，需要加强对学习困难学生的辅导。在以后的教学中，我会更加努力的学习，提高自己，更加努力的研究教材，摸索出一套自己风格的教学方法。新学年就要到了。作为一名教师，我们应该更进一步地走进新课程，继续体验充实的生活，倾听花开的声音，享受这美好的生活！

大学英语2作文模板【精选9篇】四

财务管理专业大专学历简历模板

个人信息

名称:yjbys

目前位置:天河区

年龄:21岁

户口:茂名

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

诚信徽章:不适用

身高:160厘米

人才评价:未评价

重量:48公斤

人才类型:在校学生

职位:财务/会计助理/会计文员

工作年限:1年

标题:无标题

工作类型:实习

到达日期:任何时候

月薪要求:1500-2000

希望在广州，天河区，白云区工作

商业经验

白胜集团(肯德基)

日期和年份:2011年5月~ 2012年7月

公司性质:

行业:餐饮业

职位:服务员

工作描述:我的主要工作是在前台收现金，打扫用餐区。在工作中，我学会了如何与人沟通，用什么样的心态去化解与同事的矛盾。我很勇敢，对社会有一定的了解

研究生院:广州工贸技师学院

最高学历:大专

获得学位:毕业日期:2013年7月

专业:电子商务和财务管理

开始年份结束年份学校(机构)专业取得证书编号

2010-092011-01广州工贸技师学院电子商务与财务管理办公软件中级证书11190191

2011-092012-07广州工贸技师学院电子商务与财务管理会计资格证书44011028

语言能力

外语:

英语一般

粤语熟练:好

其他外语技能:

普通话水平:优秀

工作能力和其他专业知识

了解WindowsXP、Word、Excel、Frontpage等软件的操作

个人自传

我对生活持乐观积极的态度。在校期间努力学习技能知识，学习团队合作、与人沟通等核心能力课程，所以具备金融、电子商务知识；在兼职过程中，我锻炼了努力工作的精神。在众多求职者中，我可能不是最优秀的，但我渴望学习，勤奋踏实。希望贵公司能给我一个展示能力的机会！

大学英语2作文模板【精选9篇】五

今天早上，我起得很早。起床后，我坐在沙发上看了一会儿电视。突然想起自己不会写英文单词，就打电话给爸爸。我爸说我早上下班回家，然后我等啊等啊等，我爸终于回来了。他教我如何记住这些英语单词。

下午，我爷爷送我去上英语课。来到学校，发现教室里只有我和孙振成。于是我们玩了一会儿，和其他小朋友一起玩，然后去上课。下课后，我去打乒乓球。今天，我不笑了，我打得很好。我想摆脱这一切烦恼，这样我才能在演奏上取得快速进步。

大学英语2作文模板【精选9篇】六

。当被问到...绝大多数/绝大多数/许多/相当多的人说/认为/相信/回答...但是...

当被问到…，大多数(大多数，很多)人会想(回答)…但是…

永不，永不，永不，永不放弃(温斯顿·丘吉尔)

永不，永不，永不，永不放弃。(英国首相丘吉尔)

6、只要一个人有所追求，他就不会老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。(巴里摩尔)

只要一个人有追求，他就不老。一个人老了，直到后悔取代了梦想。(白瑞摩)

7、有生命就有希望。

如果一种兴趣存在，希望就不会消失。

大学英语2作文模板【精选9篇】七

书面通知的常用开头语有:

我们学校/学生会将/将要举行…

今晚7点将在……举行一场讲座

所有的老师和学生都必须…

特此通知…...(此通知)

常见的结论是:

每个人都应该参加。

一定要准时参加。

请/务必准时出席。

书面通知演示:

请根据提示写通知。

本周五晚上，十班将举行一次英语晚会。

(2)晚饭后，6:30在教室见面，晚上7:00开晚会。

(3)每个学生要表演一个内容不限的节目。

(4)欢迎老师和全班同学参加。

注意

星期五晚上将举行一个英语晚会。我们班每个人都被要求在晚饭后6:30到教室。晚会将在晚上7:00开始。每个学生都应该在晚会上表演。你可以讲故事、唱歌、演讲或读诗等等。欢迎所有的老师和学生参加我们的英语晚会。

请准时出席。

10级

20xx年10月18日

大学英语2作文模板【精选9篇】八

2000年4月13日北京清华大学343号楼212室100084杨女士:贵公司北京办事处的合伙人张先生向我介绍说，贵公司上海办事处正在积极为贵公司的审计师项目招聘高素质的人才。我有两年多的会计经验，包括去年在CCCC驻京办实习的审计员。今年五月，我将从清华大学获得工商管理硕士学位。我相信，我的实际工作经验和扎实的教育经验相结合，为我立即为贵公司做出贡献做好了准备。我理解在该领域取得长期成功所需的专业水平和沟通能力。我的背景和专业的商业方法将在你的发展项目完成后为你的办公室提供一个高效的审计员。4月16日那一周我会在上海。请打电话给我136001216901安排一个方便的时间，我们可以见面进一步讨论我的背景与你的ne eds。我期待着那时见到你。真诚地，程丹

大学英语2作文模板【精选9篇】九

如何写求职信，我们来看看。

求职信框架:

亲爱的先生或女士:

我写这封信给你是为了表达我对你在(报纸/互联网等)提到的帖子的浓厚兴趣。)还有我的真诚希望能得到面试的机会，为你做一个/an(职位)。我提出的条件如下。

作为一个专业的学生，我非常感兴趣。我认为我拥有的最重要的资格是我的能力。).毫无疑问，有能力(多思。)在做(职位)工作中起着不可或缺的作用。其次，我一直通过做某事积累经验。)，这直接或间接地有助于做好你要求的工作。我非常有信心，通过在你的指导下努力工作和学习，我可以胜任这个职位。

我期待你在方便的时候尽早回复。我期待着见到你，并有机会面对面地向你证明我自己。

你的真心，

李明