脚印记叙文【通用6篇】

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，每个人都必须熟悉。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖为大家整理的足迹叙事[共有6篇文章]。下面是边肖为大家讲述的足迹。欢迎阅读，希望大家喜欢。

脚印记叙文【通用6篇】一

母亲节快到了。周五，老师布置了一个不寻常的作业:给妈妈洗脚一次。老师话音一落，全班仿佛爆发:干咳，嘘声，笑声，讨论声连成一片，还有同学一次次呕吐。

吃完饭，我在犹豫要不要洗脚，但看到妈妈累了，我终于下定决心。我拿来热水，小声对妈妈说:“妈妈，让我给你洗脚！”我母亲对我突然说的话感到困惑。她笑着说:“今天太阳从西边出来了？?"我赶紧解释:“你这么辛苦，你儿子洗脚是天经地义的！”经过我的再三要求，我妈终于答应了。

我让妈妈用热水泡脚一会儿，然后用手揉脚。摸着妈妈长满老茧的脚，我不禁想了很多:妈妈为我努力，爸爸经常不在家，她却一直用肩膀扛着房子。她的脚走了很多，但她从不抱怨也不累。长大后第一次真正感受到妈妈的辛苦，第一次感受到妈妈的老茧。

想到这，我有点抑制不住自己。为了掩盖我想流下的眼泪，我一边揉一边问妈妈:“小时候，你这样给我洗脚吗？”“是的，你小时候不听话洗脚。小脚丫一入水就扑腾，经常溅妈妈一身水。这时候我妈会假装生气，拍拍你的小脚丫，你就笑个不停。我妈兴奋地谈起我的童年，沉浸在幸福的回忆中。洗完脚，我帮妈妈擦干。这时，妈妈回过神来，问我:“喂，怎么突然想到给我洗脚了？“我很高兴地回答:妈妈星期天是母亲节。祝你节日快乐，永远年轻！

脚印记叙文【通用6篇】二

去年8月，我在一次“与小作家聂见面”的活动中得到了一本名为《习字的足迹》的散文集。一年多来，一直很喜欢，有些文章看了不下十遍。

习字的姐姐上了中学。这本书里的文章都是她7岁到11岁的作品，尤其是她9岁到10岁的作文。读书的感觉真好，就像有一个朋友在身边。

有一次，我正在写作文，但是不知道怎么写。我只是拿起《习字的足迹》，津津有味地读了起来。说来也巧，我随手翻了翻，碰巧翻到一篇叫《小“作家”十年基本功》的作文，讲的是习字姐姐近十年来积累的写作经验:多读书，多观察，多积累。于是，我在心里默默地问自己:在这三个要求中，我达到了什么？这些要求我都做了，但是没有做好。自然而然，这句话成了我的写作目标。

还有一次写周记，想了很久，也没找到什么素材。于是，我又无聊地打开了《习字的足迹》，看到了一篇叫《狗狗大事记》的文章，里面写的是广场上活泼可爱的小狗和好斗的大狗，非常活泼有趣。我有点惊讶:我身边也发生过类似的事情，但为什么我总觉得“这些东西太小，写不出来”？然后，我明白了另一个道理:即使只是抓住身边的小事去写，文章还是可以有趣的。

在过去的一年里，《习字的足迹》这本书给我带来了太多的乐趣和思考。总之，这本书已经成为我生活中不可或缺的一部分。

脚印记叙文【通用6篇】三

内存中的足迹构成

无论在学习、工作还是生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达出一种主题风格。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖整理的足迹作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

傍晚，雪花漫天飞舞。它洒在大地上，洒在我的心里，像一个诗人在抒发自己的心声，那么痴情，那么动人。放学回家的路已经铺上了雪花做的地毯，看上去洁白无瑕，你舍不得在上面留下满是污垢的脚印。在我走过的路上，雪花轻轻地呻吟着。偶尔有一两片小雪花亲吻我的脸颊，突然消失。

突然，我到家了。门上的“守护神”让我目瞪口呆。我翻遍了口袋，书包被抄了个底朝天。唉，忘了带钥匙，只能看着不留情的“铁血将军”，就站在门口。“这真是自作自受。“我责怪我自己。四周静悄悄的，雪花亲吻万物的声音清晰可闻。也许，在这个时候，一切都沉浸在幸福中，但面对这讨厌的雪，我是一个人，我缩得很紧，怕它们带走我身上唯一的热量。

在风雪中，我的衣服像一个完整的气球在凉爽的风中漂浮。夜色渐暗，我翻起衣领，只有等待和期待...

“喂，你怎么不回家？”我抬头一看，一张亲切熟悉的脸出现在我粉白的脸上——小林。我嘴唇颤抖，什么也没说就冲她笑了笑。她看了看门上的锁，马上明白了，微微笑了笑，拉着我去她家暖暖身子，把她当成了平时的敌人。我不禁感到心里一阵温暖。她是来救我的信使吗？不...不可能。我和她是天敌！我在想。“你冷吗？”她歪着头。“不，不冷。”我茫然地回答。小女孩笑了。它是如此甜蜜和美丽。

雪下得很大，而且很大。小林告诉我她要回家了。我看着她，像最亮最漂亮的雪花轻轻飘在眼前……突然，她停下来，转身向我跑来，我很惊讶。她跑到我面前，拉着我的手，眨了眨眼睛，迅速摘下围巾，围在我的脖子上。突然，一股暖流涌遍全身，仿佛融化了漫天飞舞的雪花。我们拥抱，她向我挥手，转身向远方走去。我看着雪地上逐渐延伸到远处的脚印。这个脚印与其说是印在雪地上，不如说是烙在我心里。这一行脚印越来越远，在脚印的尽头，他的背影越来越大...

[内存中的足迹构成]

脚印记叙文【通用6篇】四

一天，一头大象来到合欢树下休息。突然，一只小飞虫落在他的耳朵上，嗡嗡作响。大象感到耳朵发痒。他使劲摇着大耳朵，重重地跺着脚。小飞虫飞走了，大象甩了甩尾巴，也慢慢离开了。

大象跺脚的地方留下了四个又深又大的坑。一场大雨过后，四个坑被雨水填满，正好挡住了合欢树下生活的小蚂蚁的去路。

第二天，蚂蚁们发现了他们家门前的四个大水坑。前门进水了。出不去，找不到吃的。你能做什么？蚂蚁们想了又想，终于想出了一个好办法。他们拿绿叶和粉色花瓣当船，划着船到对岸寻找食物，然后坐船把食物带回来。但是，确实不方便。以前运一粒米只要半天，运一条虫只要一天。现在，运一粒米需要一天半，运一条虫需要三天。蚂蚁每天都在小船上忙碌着。

一天，当大象出来散步时，他看到小蚂蚁正忙着，就问:“小蚂蚁，你在做什么？”

“我们在运送食物！不知道为什么，突然我们家门口出现了四个大水坑，就像四个大湖一样，挡住了我们的去路。现在只能划船出去找吃的，真的太麻烦了！”一只蚂蚁说。

“四大水坑？”大象仔细看了看，那显然是他自己的脚印。当大象想，啊，原来他不小心跺了脚留下来了，给小蚂蚁带来了很多麻烦。

“别急，别急，我来帮你。”大象说。

之后，大象伸出它的长鼻子使劲吸，嗥叫着，四个大水坑里的水都一下子被吸干了，露出四个又大又深的坑。

然后，大象用它的长鼻子在大坑里填了土，然后在填好的地上撒了一些草籽。

过了一段时间，坑里长出了草，四个大坑变成了四个稀树草原。蚂蚁每天在草原上运粮晒太阳，好开心！

脚印记叙文【通用6篇】五

梅花胶银成分

它是一只猫，眼睛亮亮的，背上黑白相间的毛在阳光的映衬下非常漂亮，一双可爱的耳朵一直在认真听你说话。是谁呀？它是奶奶的猫。

一个寒冷多风的早晨，一只可怜的小猫因为吃了主人的鱼，被主人用血打了一顿，被主人扔到村里的垃圾桶里。她拖着血淋淋的尸体到我奶奶家求救，血淋淋的梅花脚印从村里的垃圾桶一直延伸到我奶奶家...

自从它到了奶奶家，我就一直在照顾它，安慰它，给它起了个好听的名字——花花。每当我叫它花花的时候，它都会喵喵叫，作为对我的回答。每次花儿喵喵的时候，我总有一种莫名的兴奋。

一个月后，花花的小三来奶奶家做客。奶奶告诉她，花花还活着。女主人兴奋地说:“真的吗？它还活着！”这时，奶奶把花拿出来了。“拿回去，让它回家！”奶奶说:“花花，我们走！”

花花看着我，舍不得跟女主回家，仿佛在说:“你当初抛弃了我，我也不跟你回家！”“花花，回家吧，有空常来玩，我们等你！”我对它说。

花花向我点了一下头，用眼睛看着我。她呜呜呜着，好像要和我说再见。之后它终于跟着它的小三走了。

阳光下，我仿佛看到一只小猫从垃圾桶里站起来，一次走了四个脚印。垃圾桶旁边，血淋淋的梅花脚印从那里延伸到奶奶家，有一种人类不伤害动物的呼吁；对男主有恨意；更多的是花花的坚强意志...

所以，我代表所有动物，呼吁人们:“千万不要伤害动物。动物有感情，有好恶，爱主人。他们想帮助他们的心。如果动物会说话，它们会说:“主人，我喜欢你。“动物也有和人类一样的感受，但无法用语言表达。如果用文字来表达，从内心来说会比人类有更多更大的情感！

脚印记叙文【通用6篇】六

成长的足迹

静静的，静静的，我已经从一个小孩子成长为一个苗条的小女孩。回首成长道路上的脚印，或深或浅，每一个脚印都记录着我成长的悲欢离合。

我三年级的时候，被评为三大组组长。我想喊，我想跳，我想多唱歌。我想让大家分享我的快乐。也许你会撇撇嘴:“但这只是一个小小的芝麻官，这样的幸福值得吗？”当然值得。对于一个学习优秀性格活泼的女生来说，这次成功创造了我人生的两个第一:第一次竞选，第一次当干部。你觉得不值得开心吗？

还有一串歪歪扭扭模糊的脚印，记录着我的失败和悲伤。在那次数学考试中，我的成绩直线下降。我眼中的天空不再是蓝色的，草也不再是绿色的，仿佛一切都变成了灰色。回到家，我哭了。是我爸妈，用好的引导开导我；是老师，尽可能的帮助我。经过一段时间的努力，我终于重拾信心，取得了理想的成绩。

往事，脚印，脚印，悄悄记录了我的成长历程。和我一起成长，推动我前进，和我一起成功。