我想对老师说的作文【精选6篇】
学习、工作甚至生活中的作文大家都很熟悉。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。这是边肖收集的我想告诉老师的文章[6篇选文]。这里有边肖收集的散文,仅供参考。我们来看看。
我想对老师说的作文【精选6篇】一
时光飞逝,老师。你还好吗?
老师,我想对你说:你的声音和笑容,你的手势,永远展现在我眼前;你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里;你的好指导,你的认真教导,还在我心里。你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。
老师,我想对你说:你给了我学习的信心;你给了我生活的勇气,给了我努力的动力,给了我对美好未来的希望。
老师,我想对你说:你是我智慧的敲门砖;你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导;你是我人生运动的指挥。
老师,我想对你说:没有你,也许我会自暴自弃;没有你,也许我会如此沉迷;没有你,我的人生可能没有前景;没有你,也许我就不会是今天的我。
老师,我想对你说:谢谢你在风雨中庇护我;谢谢你在冰天雪地的时候给我温暖。谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
老师,我想对你说:你每天弯着脸走上讲台,我们下课后的快乐心情又被破坏了。我多么希望你能在这一刻微笑!上课的时候,你一直皱着眉头。突然你打电话给一个要开小差的同学回答问题。那个同学,张耳·蒙克,想不通,他的答案是错的。老师大怒,问他怎么回事。“后来同学告诉我的,”他解释说。全班哄堂大笑,老师却没有笑,依然紧锁着眉头,像箭一样盯着我们,我们只好马上闭嘴,静观其变。这时,我们多么希望老师也能微笑!这样,如果你不开心,同学不认真,他们可能会笑着渐行渐远,我们和你的距离也会因为这个微笑而变得更近。
我想对老师说的作文【精选6篇】二
“同学们,不要心不在焉!”听着,不知疲倦的余老师又在平静而耐心地给大家讲课了。那甜美的声音,有说服力,不紧不慢,就像一缕温柔的烟,慢慢的沁人心脾…
你不能忘记它。新学期,我们迎来了余老师。时间过得像动车组,像电,渐渐有了一些肺腑之言。
你看,忙碌的身影像流水,温柔的脸让人温暖如阳光。这样的事情很多。有一次,你在写时事通讯的时候,眼睛睁大了,嘴巴张大了,还不厌其烦地说话,生怕我听不见。马尾辫不停的摆动,仿佛在鼓励我。你的脸红得像个大柿子。你汗流浃背,也不在乎。你的手一直像螺旋桨一样指向,直到它们因酸而颤抖。那樱桃嘴像机器一样不停的运转,直到渴了,直到我点头答应。
啊,余老师,你是伟大的阳光和雨水,我是脆弱的小草。你爱抚我,滋润我,你勇往直前的自信给了我力量,让我明白“努力学习没有办法,学海无涯”。帮助别人是幸福的基础,是幸福的摇钱树,是品德的聚宝盆。
我来说一句会炸裂脸颊的话:“余老师,我们都爱你!”
我想对老师说的作文【精选6篇】三
深夜,昏黄的灯光闪烁不定,窗户上有一个熟悉的身影,弓着身子躺在写字台前,不停地用手写写画画,不时摘下眼镜揉揉干涩的眼睛...日复一日,年复一年,他努力,努力,送走了一批学生。啊!马老师,你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。
马小姐,你知道吗?我有很多心理话要对你说:那天“丁”的时候,活动课的铃声响了,我赶紧去机房。到了门口,突然发现忘了带鞋套。我站在机房门口,不敢进去。这件事,你熟悉的声音从我耳边响起:“王迅,你忘了鞋套吗?来,老师给你一双!”我抬起头,看到你慈祥的目光盯着我。最后我穿着鞋套,高高兴兴的去上课了。
马老师,我太感动了。谢谢!马老师,你还是个好老师,教学很出色。你把我从一个学中文的懵懂孩子培养成了一个聪明的初三学生。我最喜欢你的课。你的抑扬顿挫总是把我带到一个美好的世界。在你的领导下,我认识了互联网,学会了在网上画画、收集信息和发送贺卡...现在,我不用离开家就能理解这个多彩的世界。
啊!亲爱的马先生,你是人类灵魂的工程师,培养了一批全面发展的学生。你是一个辛勤的园丁,让我们的花朵茁壮成长!非常感谢,亲爱的马小姐!
我想对老师说的作文【精选6篇】四
“老师。请把星期天还给我们!”这句话我一直记在心里很久了,说与不说是矛盾的。
老师,我知道你关心我们,希望把你知道的所有知识传递给我们。让我们头脑中的知识像大海一样广阔,像天空一样无边无际。所以,当你为我们做测验时,你要纠正你收集的成堆的练习册。因为你对我们要求严格,即使问题回答正确,字写得不好,也要重复三遍!
你再翻一遍书,安排一大堆作业,我们就遭殃了。我们仿佛站在绝望的悬崖上,“世界末日”正慢慢向我们逼近......
“唉——”在一阵唏嘘声中,我们又迎来了一个沉闷的星期天。蚊子咬,不管它;流下来的汗,擦擦;不要忽视窗外孩子们玩耍的笑声和电视上精彩的节目。你又要抄错字了!
于是,我写啊写,从日出到日落,再到夜晚,星期天带着“刷刷”的抄写声过去了。
我握了握麻木的手,揉了揉酸痛的眼睛,看了看快乐星期天的话题,只默默叹了口气......
天空是蓝色的,鸟儿在自由飞翔。老师,你什么时候能把星期天还给我们,让我们有一个属于自己的自由天空?老师,请减轻我们的作业负担,给我们一个自由快乐的星期天!
我想对老师说的作文【精选6篇】五
我想对老师说。
时光飞逝,转眼间我们都长大了。初中这两年,老师给了我最大的信心。
我初入初中的时候成绩很优秀。我甚至不相信我会这么优秀。几次考试之后,我就沾沾自喜了,以为以后的考试也不过如此。
我还记得优等生竞赛。我自信的走进考场,却不光彩的走了出来。考试成绩出来了,如我所料,成绩很差。我不敢和老师对视,怕老师责备我。每次在校园里见到老师都会绕道。这种情况持续了将近一个星期。
第二周到了学校,老师把我叫进办公室,慈祥地看着我,认真地说:“一次考试没什么意思。初中三年就像一场马拉松,只要你去追,总能追上。”我抬起头,碰到了老师的眼睛。此刻,我觉得老师就像一个天使,照亮了我周围的一切。老师看到我发呆,在我面前挥挥手,笑了。之后低头学习,窗外什么都听不见。那大概是我一年级最美好的时光。最后期末考试考了五年级。虽然没有以前做的好,但是这是我努力的结果,我还是很开心。
现在我上初三,学校要分班。这次我的成绩也很好。也许我会被分到别的班,但我心里一直有你。
老师,我想对你说;谢谢你,在我成长的道路上支持我,你永远是我的坚强后盾!"
我想对老师说。
亲爱的张老师,你是我们的班主任,也是我们的语文老师。我认为你是个好老师。你是一个不爱笑的老师,但我记得在一次作文课上,你教会了我们微笑的作用,让我们对身边的人多微笑。但是我很少看到你笑。
你关心我们,但更关心我们的学习。所以你在学习上对我们要求很严格。我知道你在做对我们最好的事。我非常感谢你的辛勤工作和教育。但是我也有很多建议要告诉你。
张老师,每当你生气的时候,我们总是感到有点害怕。你们班也没那么深爱,我们也没那么用心听。班级一片灰暗,一点也不生气。当你开心的时候,学生们非常活跃,发表意见,学习氛围浓厚。你知道你的微笑对我们有多重要吗?
张老师,我想告诉你。我们班的团队可以改革吗?我觉得我班的团队会有点死板。主持人是陈如歌,只有张新斗等同学表演。我觉得每次都要轮换主持人,培养学生的组织能力和语言表达能力,活动要丰富多彩,让班会成为展示学生才华的舞台。
张老师,我想告诉你。日记字数可以少一点吗?我觉得日记只需要写下我看到的,听到的,想到的。如果只问字数,文章可能会比较潦草,记为流水账。
张老师,我还有很多话想对你说...
我想对老师说的作文【精选6篇】六
亲爱的张老师
您好!
非常感谢给我这个机会告诉你我心里说的话。你刚接手我们班的时候我跟你不是很熟,我对我以前的语文老师还是很有好感的。我心里没接受你,尤其是你批评我的时候。心里有各种复杂的情绪,可以很烦。我觉得你一点都不喜欢我,但是随着时间的推移,我的感情发生了微妙的变化。不知不觉,我发现你正在成为一个贴近人心的老师。你不断的鼓励特别悦耳。在你的监督和鼓励下,我对语文的感情悄然发生了变化。从被动学习到主动学习。对语文这门学科也有好感,越来越喜欢!
张老师,你偶尔的鼓励,像涓涓细流,渗入我的心田。我觉得你比仙女还漂亮!呵呵呵,你是不是觉得我有点势利眼?呵呵呵~
张老师,让我告诉你一个小秘密:我每天放学回家第一次做语文作业。我在做作业的时候,脑海里还是有你的赞美,让我觉得精力更充沛。那频繁的鼓励,无疑是我最大的动力!我会继续努力,在这学期的期末考试中取得好成绩,以回报你的辛勤教学和努力。张老师,谢谢。我想你一定是我长大后心中的一道亮丽风景!你将是我生命中一缕温暖的阳光,谢谢!
祝你天天心情好~ ~!