三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】

每个人都写过作文，要求有完整的篇章结构，一定要避免出现没完没了的作文。我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情。下面是边肖精心整理的优秀三年级作文玫瑰[8选]，仅供参考，希望对大家有所帮助。

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】一

有人喜欢金色的报春花，有人喜欢白色的梨花，我最喜欢红色的玫瑰。

玫瑰的枝条又细又长，长满了尖尖的小刺。它的叶子是绿色的，像一艘弯曲的船。

有五层玫瑰。第一层大，第二层比第一层暗，第三层是椭圆形。外面就像一把保护伞，保护着两层的孩子。远远望去，你会发现她就像一个孩子的笑脸，中间那朵花的顶端是圆的，像一群穿着黄色裙子休息的小女孩，散发出浓浓的香气。如果你深呼吸，你会陶醉在花香中。

在我的阳台上，有一盆玫瑰。春天来了，玫瑰花一朵朵盛开。红色细腻的花瓣很美，就像一种特殊的红布。花朵上有小水滴，在温暖的阳光下闪闪发光。一周后，我发现花儿慢慢凋谢，结束了我的生命。

这时，我才发现玫瑰是多么有趣。它就像人一样:刚开的时候，像个活泼可爱的孩子，娇嫩；当它的红利快要滴下来的时候，它就像漂亮的姑娘一样漂亮；当它即将枯萎凋零的时候，它会像一个老去的人，脸上已经褪色。让我想起一句话:花十天不红。所以要珍惜时间，努力进步，在最美的岁月里做最好的自己。

我喜欢玫瑰。

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】二

米春三年级优秀作文

薛瑞带来了冬天的信息；红枫带来秋天的信息；粉红色的问候带来了夏天的信息。那么，春天的信息在哪里呢？

春天的信息就在田野里。微风抚摸着幼苗的绿色脸庞，油菜花散发出淡淡的香味。绿苗和金油菜花几乎“占领”了整个田地。他们略带骄傲，随风起舞。这是一种多么有活力的舞蹈啊！没有风骚，没有张扬，只有愤怒，一种意想不到的生活气息。风把植物特有的香味轻轻送进我的心里，顿时神清气爽。

春天的信息在溪流中。雨滴玩弄着柳叶的黄面，小溪边跑边憋不住喜悦，炫耀着清脆的歌声。这条被冰雪堵塞了很久的河流，终于变成了泉水。鱼儿成群结队地嬉戏，水面上的波纹是鱼儿调皮时留下的杰作。小溪边的柳树长出鹅黄的新芽，微风吹过，柳条随风摆动，显示出她优雅的姿态。

春天的信息在春雨中。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨的到来永远是欢乐的。不信你问桃花姐:“衣服湿了。”。是的，粉嫩的花瓣上沾着水晶珠。风雨过后是晴天，雨珠在阳光下反射出钻石般的光芒，娇艳的桃花被春雨滋润着更显娇艳。树下的蒲公英、矢车菊、荠菜也来凑热闹。紫色、黄色、粉色——闭上眼睛，用鼻子闻闻。雨后空气中的味道是甜的，是香的。

“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子眼里！”我听到一群小孩子在唱歌。我终于找到了答案。春天在我眼里！

老师点评:小作者以一个反问句开头，用三个中心句回答。文章结构严谨，也增强了读者的兴趣！

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】三

窗户前面有一盆玫瑰。

去年春天，我小心翼翼地把玫瑰的种子埋在土里。每隔一次；我两天给它浇一次水。过了一段时间，它终于吐出了绿芽，这让我很开心。夏天，红太阳直烤大地，烟熏火燎，花蕾渐渐不那么水灵了，让我焦虑。我把每两天浇水一次改成每天浇水一次，拯救玫瑰的生命。秋天，它的叶子逐渐枯萎死亡。冬天，玫瑰一点绿叶都没有，仿佛第二年春天就再也回不来了。然而，这个春天刚刚到来，他已经开花了。谦虚的他小心翼翼的分散着自己的论点，但还是把自己裹得很厉害，脸色变红，只留下一个小洞，喷涌着香味。它经常出现在画家的作品中，象征着纯洁和善良，甚至淡淡的香味成为空气的音符，形成美丽的旋律。不如牡丹花高贵，不如荷花自洁，不如君子兰清秀，但又各有特色。

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】四

我记得是在假日学校。虽然天气炎热，但我还是抑制不住自己做玫瑰的热情。临近开始的时候，心里忐忑，有点激动。

我开始做玫瑰。只见老师手里拿着十三块布，然后一个一个的发着胶棒和打火机。然后，老师给我们看了最后做成功的玫瑰花的样子，并一一讲解。讲解完后，我把布的一边沿着花边对折，然后把角折到花的中心，用打火机和闪电般的速度轻轻点开，角和布的中心终于合二为一。如果你认为这很简单，那你就大错特错了。刚开始我的角没有对折，过了一会儿就被翻了个底朝天，面临着不善于打开打火机的问题。那时，我的心像一块巨大的石头。最后没报什么希望，决定再试一次。于是，我小心翼翼的拿着打火机，喉咙上下动了动，脸上露出凝重的表情，准备打开打火机，但不知怎么的，我拒绝按下。突然，打火机着火了。那一刻，我迅速把折叠好的部分放进火里，完成了这一步。那么应该很简单。我心想，当我用胶棒把它们粘在一起的时候，

就这样，我手里诞生了一朵玫瑰。

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】五

五年级优秀作文带烟花

在年夜饭还没吃完的时候，外面的烟花爆竹声不绝于耳。“噼里啪啦”和“隆隆”声使门窗发出沙沙声。我一口气吃完饭，扔下碗筷，来不及擦掉脸上的“污渍”，拿起烟花，带着弟弟，箭一般的冲下楼。

美丽的夜空有一朵又一朵大烟花展示的大花坛，用五彩缤纷的色彩点缀天空；隆隆炮声如春雷，时而由近而远，时而由远而近；烟味飘散着浓浓的年味。到处都是吵闹的孩子，拿着枪和香，尖叫着，笑得像鞭炮一样大声。好忙的除夕啊！

“姐姐，姐姐。”哥哥的呼唤在枪林弹雨中带回了我的心。“我们快开枪吧！”我点了点头。

我拿出“宇宙飞船”递给弟弟:“给，给你放着。”哥哥的头摇得跟拨浪鼓似的:“姐姐，我害怕！”我看他真想亲手放烟花，就拍了拍胸口:“别怕，我给你看！”我握着哥哥的手，伸着胳膊，举着香引导火线。我哥皱着眉头，看起来想看却不想看。项一碰导火索，就扔下去往回跑。“别跑，还没亮呢。”我抓住了他。“看保险丝！”这次哥哥的手被我控制了，导火索终于点着了。我赶紧抱起弟弟，想跑。只听嗖的一声，一枚火箭直冲云霄。然后，砰的一声，成千上万颗五颜六色的星星，红、黄、绿等。，突然出现在天空。

我们玩了一会儿才勉强回家。在睡梦中，我也梦见烟火在燃放，我的梦里充满了明亮的烟火。

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】六

有一朵忧郁的玫瑰，她总是担心自己开着它会不好看。她藏在花里，每天都在想这件事。夏天来了，她还是不肯开放。

蜜蜂安慰她说:“没关系。你可以很漂亮。到时候我可以把你花心的花粉做成最好的蜂蜜给大家品尝。”

小雨来了，他说:“没关系，我来滋养你。用不了多久你就会变成最美的花。”

然而，没有人能说服罗斯。罗斯仍然没有信心，拒绝打开。

于是，风去帮玫瑰找回自信。

风来到田野，田野里有美丽的花朵在摇曳。风说:“不，不，不是我要找的。”

风来到河边，河水唱着奔腾的歌。风说:“没有，都没有。”

风累了。它停了。开始思考:怎样才能让Rose自信起来？是鼓励吗？赞？还是安慰？

这时，风看见一群小蚂蚁围在草地上，一只小蚂蚁正试图举起中间空地上的一大粒大米。原来他们在举行举重比赛。旁边一只小蚂蚁在喊:“加油，加油！你能行！”另一只小蚂蚁也喊道:“看你的胳膊这么壮，能举起来！”

小蚂蚁开始唱一首加油歌:

加油，加油，

我们都是坚强的人

举起一块大石头

举起一大粒米

没毛病！

那个看起来有点瘦的小蚂蚁，在加油声里真的把大米粒举起来了！

风想，太神奇了。一首歌可以鼓励小蚂蚁举起米粒。如果罗斯听到一首鼓舞人心的歌，她可能会有信心。

他问小蚂蚁:“你喜欢帮助人吗？”

“喜欢！”小蚂蚁一起大声回答。

“那就再编一首关于自信的歌，唱给玫瑰听，好吗？”

“好！”

小蚂蚁们围在一起商量了一会儿，说:“好吧！”

风把它们吹向玫瑰，小蚂蚁开始用轻柔的声音歌唱:

你是最美的

一定是在黄昏

拿出最美的花

成为花卉冠军

张开你的花瓣

张开你的花瓣

只是有点短

你可以成为最美丽的花

最美的花

罗丝听到小蚂蚁的歌声，心想:所有美妙的歌声都说我会是一朵美丽的花。那我试着打开一次！

玫瑰花一点一点地开了，露出动人的微笑。她真的是最美的花！小蚂蚁们都发出一声赞叹。

小蚂蚁围着盛开的玫瑰快乐地跳舞。他们唱道:

它是开着的。它是开放的

最美丽的玫瑰花

她有红色的花瓣

她有一股甜味

我们都爱她。我们都爱她

玫瑰笑得更灿烂。她现在是一朵自信美丽的玫瑰！

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】七

在一个普通的森林里，有一个美丽的国度——花精灵之国，在这个国度里有很多可爱迷人的花精灵。花精灵需要帮助人们实现三个愿望，才能长出一对美丽的翅膀。其中一个是玫瑰精灵。她一直没有翅膀。看着妹妹们一个个飞上蓝天，她很难过，因为她也想拥有一双美丽的翅膀。

有一天，玫瑰精灵下定决心要长出一对美丽的翅膀。

于是，她来到这个世界，走进了一个小女孩的家。小精灵看到小女孩在做作业，看起来很沮丧，好像遇到了难题。她马上走过去问:“小姑娘，有什么事吗？”小女孩兴奋地答应了，小精灵迈着轻快的步子走上前，换了个答案，小女孩却哭了。她说:“我只是想让你教我怎么做，但我不想让你直接告诉我答案！请教我怎么做。”但是玫瑰精灵不听。

小精灵回去的时候，发现她的法力没了。她很生气，想去找女王审判她。走在路上，她想起了小女孩的话，发现自己做错了什么，这是女王给她的惩罚。想到这，她急忙回到女孩家，小心翼翼地教她做题。女孩明白后，开心地感谢她，心里暖暖的。

之后，玫瑰精灵用她的真诚和鼓励支持帮助另外两个人实现了愿望。

终于，玫瑰精灵的魔力回来了，比以前更强了。它还长了一对又大又漂亮的翅膀，在阳光下像宝石一样耀眼！

三年级优秀作文玫瑰花【精选8篇】八

“哇！妈妈，这些玫瑰真漂亮！我给你买一个当礼物！”每当我路过花店，我都会忍不住对妈妈说。我妈总是笑着回答:“我很欣赏你的心。如果你能送我一朵手工花，我也会很开心的！”今天萧山日报的小记者活动给了我这样一个制作仿真玫瑰的机会。今天是母亲节，我正好借此机会为亲爱的妈妈做了一朵玫瑰花。想起来很开心。

过去，鲍晓小记者的一些手工活动一定是水晶老师教的，今天也不例外。看完水晶老师的示范，我立刻开始做。老师让我们先做玫瑰的叶子，我就学着水晶老师的样子，把它们都剪了手脚，成功的做了六片整齐的叶子。我用我们老师事先准备好的模板剪了十六瓣玫瑰。剪完之后，我又开始犯难，心想:老师是怎么把一些花瓣卷起来好看的？我走了两步，一步一个脚印。我赶紧跑上前向老师请教。通过水晶老师耐心的教学，我也学会了，越来越好。很快，我把这些花瓣粘在一起，做了一朵开得非常旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候，发现身边的同学做的玫瑰都有自己的特点，有的玫瑰还在萌芽状态；有的就像害羞的小女孩，只是有点开放；有些玫瑰像夏日的阳光一样迷人。每个人都做了玫瑰，每个人都笑得比花还甜，所以都很骄傲。

我还骄傲地对妈妈说:“妈妈，你看，这世界上独一无二的玫瑰是给你的。祝你母亲节快乐！”我看得出我妈笑起来比蜂蜜还甜。通过这次活动，我也明白了四点:多看，多听，多想，多做。这样才能做出漂亮的玫瑰，才能写出好的稿子。