关于环境描写的作文左右【精选10篇】
大家都写了作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖主编的关于环境描述的论文[10篇论文选],仅供参考。我们来看看。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】一
今天下午,五云师兄被某神仙得罪了,脸色阴沉平静,怒气不小。让人感觉暴风雨要来了。
下午放学,天空一半灰暗,另一半有一点白光。不会吧?五云兄与孙公公不和。你是不是太霸道了?阿波罗(希腊神话中太阳神的意思)还没下班,你是来抢地盘的。
看来五云兄怒不可遏,身后必有千军万马。我不想忙,所以我最好快点回家。刚走出不到200米的时候,比黄豆还大的雨滴滴落下来,让我觉得又冷又痛。耶稣基督!如果我不跑,我会变成落汤鸡。我跑了,就以平均速度嗖嗖跑回家了。
我一回到家,就听到窗玻璃上传来一阵噼里啪啦的声音,仿佛天上有几十万挺机枪在对着玻璃射击。雨越下越大,最初的噼里啪啦变成了溅水声,就像银河在天空中决堤。
外面下着倾盆大雨,远远看去,是白色的。我们家的窗玻璃上,白色的花里都是水,成了一条流动的河。这一幕太美了,我仿佛看到了塞思凯达斯的瀑布。
看着外面风雨交加的天气,我很担心还没下班回家的父母。正在这时,楼下传来一阵“叮叮当当”的雨打在车顶上的声音。听完这首激烈的“摇滚歌曲”,我知道父母回来了,终于为他们松了一口气。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】二
今天是元旦,节日的气氛,每个人的脸上都洋溢着这灿烂的笑容。我家去走亲戚了。
在一个亲戚家,我听到一只狗狂吠,吓得我妈四肢发抖,但我并不害怕,因为我很喜欢小动物,不打扰他它们也不会咬你。于是,我弯下腰摸了摸小狗。可能小狗被我的温柔感染了,不叫了。吃完饭,我去看狗窝,惊讶地发现还有另外四只刚出生的小狗。我赶紧给父母打电话让他们过来看看。我对其中一只小狗一见钟情。我捡起来,放在手中。小狗在我手里嗅了嗅,弄得我手痒痒的。后来舅舅看到我这么喜欢这只刚出生的小狗,就送给了我。我太开心了。
今年元旦真的很开心,因为我养了一只小狗!
关于环境描写的作文左右【精选10篇】三
作文中的环境描写是指对人物生活的特定社会环境和自然环境的描写。人总是生活在一定的环境中,老年人人格的形成与他们生活的环境密切相关。写好环境描写,对展现人物性格,渲染气氛,突出文章主题有很大帮助。在初中阶段,对自然环境的描述使用较多,对社会环境的涉及较少。本文将阐述叙事写作中对自然环境的描述,希望对大家有所帮助。既然所有的环境都是为文章的主题服务的,那么写环境的时候就要注意对环境的描述。也就是说,一篇作文中描述自然环境的词不一定很多,但要“贴切”。所谓“适当性”,是指文章所描述的自然环境必须与其所叙述的事件有一定的内在联系,或者能够对其中的情感、主题或人物起到突出的衬托作用。针对如何做到“得体”,给出以下两个思路,仅供参考。
1。局部衬托法
局部衬托是指在一篇作文中描写自然环境时,可以利用自然环境来衬托人物的精神品质或文章的任何部分的主题和情感,从而提高文章的品格。采用局部对比法,景物描写不需要很多文字,只需要“精准”和“贴切”。某个地方的景物描写可能只有一种,但这句话提高了这篇作文的整体质量。比如一个同学暑假回农村老家探亲,目睹了封建的兄妹换亲习俗,写了一篇作文叫《探亲》。在文章的最后,他写道:“第二天早上,我上路了,回到了城里。我走远了,山村静悄悄的,走过童年的小树。我不禁回过头来:山村雾蒙蒙的,人还没从梦中醒来。”作者描写了山村无边的迷雾,暗示山村的人们还没有从梦中醒来,也就是还没有失去封建礼俗,所以文章的主旨得到了升华。
在使用“局部反射法”时,需要注意的是,要根据描述自然环境的目的来决定描述什么样的景物,并找出景物与所达到的目的之间的关系。如果你想表达一个人物的某种性格,你可以用和谐的春风来体现“温暖”和“温暖”,用各种纯净美丽的风景来体现人物的高贵品质...这样的笔触可以让文章不仅停留在叙事层面,还能有精神上的升华;如果要表达亲情的主题,可以用明媚的阳光来象征和突出亲情带来的温暖和温暖;如果要突出怀旧的主题,可以适当描述秋天的景色;要渲染紧张,可以打雷闪电;如果想表现悲伤,可以是雨天,连续不断...这种对应关系是学生在阅读优秀作文时可以积累的。
2。整体对比法
所谓“整体对比法”,是指构图中对自然环境的描写,整体上设定了整个文本的情感基调,或者设定了故事的氛围,或者作为一个重要元素参与整个故事的发展,最常见的情况有两种:
。一是把对同一环境的描述放在文章的开头,作为对某种氛围的烘托,在后面的叙述中还会时不时的提到。这种环境描写通常设置全文的情感氛围或者讲述整个故事的背景。比如在一篇完美的作文《大赛》中,把“我”写成班干部和班里调皮捣蛋的学生之间的较量,突出“我”的勇敢。文章开头对环境的描述很少,但整篇文章都设置了紧张的环境氛围。
其次,以一两个环境描述作为贯穿全文的线索。这种情况下,一开始就要涉及到这个环境的描述,形成线索的开头,然后所有的段落或者关键段落都要写到这个或者这些环境。文字可以长也可以短,位置可以是段落的开头也可以是结尾,这样会让人对这个自然环境产生很深的印象。具体可以分为两种情况。第一,文章发展过程中自然环境的变化。比如有些文章想把一个东西写的由坏到好,就会用雨天之后的环境描述。刚开始会被形容为多雨连绵,雨会逐渐减少,到最后会变成晴天。第二,某个自然环境在文本中反复出现,但自然环境本身并没有太大变化,只是承载了某种情感或主题。比如北京中考满分的一篇作文,“凝聚力”,“阳光”作为一种环境描写,在文中反复出现,但内容没有很大变化,因为阳光承载着同样的“亲情”。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】四
离我家不远有一条河,不算很宽,但是它的春光依旧吸引着我。
沿着河岸走,你第一次见到几棵高高的柳树,细长的树枝垂下来,就像一个打扮的女孩。春天来了,树枝上长出了绿芽。风轻轻吹来,树枝摇啊摇,仿佛风吹起了少女的绿裙,给河水增添了一丝绿意。小河清澈见底,顺着柳树流下来,就像一面镜子,让柳姑娘一遍又一遍地拍照。"碧玉打扮成一棵树高,一万个绿色的丝绸挂毯垂下来."就是这个场景。
往前走,有一束带刺的白花,五片白色的花瓣,围绕着黄花芯。仔细一看,花瓣上有一点点晶莹的露珠,轻轻一闻,没有的话还带着淡淡的清香,这花垂到河里,几片花瓣飘下水面,让人唏嘘不已。
河的另一边是一大片农田。农民在春天开始犁地,驱赶水牛耕种。你仍然可以听到远处奶牛和克里斯提尼哞哞的聊天声。太阳要下山了,孩子们放学回家。经过河岸后,一些淘气的孩子折一些柳枝,弯两次,拧两次,再摘一些花,就会做一个花环,给他们的头带来更多的春天。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】五
科学课上,王先生拿来一个大盒子,盒子里有许多桑叶和一些蚕。
蚕宝宝是浅灰色,有黑白花纹。身体两侧有十八个小黑点。听王先生说这些是蚕宝宝的毛孔。胸部两侧各有一个月牙形图案。腹部上方也有两个圆形图案。尾巴前面有一条小而尖的翼尾。头上有两对触角,一大一小。有一双小眼睛,看起来像一件艺术品。
蚕保定不仅外表可爱,吃桑叶也很有趣。有的就像节俭的人,在边上来回吃东西,小心翼翼的画椭圆。有的在叶子上吃,突然吃了一大圈。还有的像害羞的小姑娘,躲在桑叶下面吃。它露出头来的时候我还以为是什么东西呢。虽然吃的不一样,但是都很认真。
为什么他们现在拼命吃桑叶?只是为了早点长大,做茧,给人类做绸缎!这让我想起了那些在社会上没有奉献精神的人。科学家老了就继续学习,老师老了就把知识全部教给学生。这真的是“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”
想着想着,我对蚕宝宝的敬佩油然而生。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】六
我的家乡很幸福。
乐从是一个美丽的小镇。有一个很大的文化广场。里面有各种花草树木:桃树、榕树、玫瑰、桂花、杜鹃花……
在广场的正面,有一排大理石制成的大石碑,上面刻着耀眼的“乐从文化广场”字样。广场中央有一个大舞台,周围是白色大理石的大柱子,周围的楼梯居高临下,蔚为壮观。广场上还有一个人工湖。湖水碧绿,成群的锦鲤在湖中自由游动。小孩子喜欢来这里喂!
文化广场的环境多么美丽,空气多么清新!
关于环境描写的作文左右【精选10篇】七
我们还在睡觉的时候,春小姐迈着轻快的脚步向我们走来。她的到来给所有的事情敲响了警钟,让人开心。
春天——一个如梦似幻的季节,卖花女看见她绽开灿烂的笑容;草姐见了她,脱下旧衣服,露出娇嫩的体态;大叔看到她,伸出了长臂。随着春天的到来,一切都变得梦幻而迷人。
当我走到荒野时,我看到了童话般的孩子。他们跑着玩着,跑在桃花后面。桃花遮住身体,躺在草坪上。草盖住了他们,跳进了一个小湖。湖水护卫着他们。
今年春天不寻常。它使桃花散发芳香,使梅花长得坚韧而美丽,使牡丹透露芳香。
春天是我们的朋友,也是大自然的使者。没有它的到来,就不会有美丽的花开。没有它的到来,就没有草的浅呼;没有它的到来,大树就没有浓密的树荫;没有它的到来,就不会有河水的清凉;没有它的到来,一切还是不会被唤醒,整个环境也不会变得轰轰烈烈,我们的心情还是那么低落。
这时,春天的旋律正在奏响,唤醒了冬眠的动物,沉睡的花草树木,使它们从沉睡中醒来,唤醒了冬日里的懒人。
啊,春天,我们无法用语言来形容你的美丽;我们不能用音乐演奏你的旋律;我们无法用画板勾画出你的生动;我们不能用优美的舞蹈跳出你的天性。
让我们记住春天是一个奇妙的季节。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】八
今天我很开心,因为元旦就要到了。我家发生了一些新的事情。我家里有个新年晚会。
聚会前装饰房子。我去街上买了很多彩球和彩花,还有很多彩带。回家后,爸爸妈妈一起把这些美好的东西挂上去。不久,我们的家就像一座宫殿。
晚会开始了。我站在主持人面前,笑着对大家说:“晚会正式开始了,下面是美丽的妈妈唱的——感恩的心。”我妈边弹边唱,我也忍不住跟着唱。然后大家鼓掌。然后哥哥朗诵了一首诗。最后一个节目是我和爸爸表演的小品——双簧。我父亲在前面表演,我在后面说话。演出结束后,所有人都大喊:“太棒了,再来一个!”没办法。我讲了个笑话,大家都笑得前仰后合,以笑声结束了今天的聚会。
元旦晚会真的很开心。真的希望下一个元旦快点到来!
关于环境描写的作文左右【精选10篇】九
我家的角落里有一把雨伞。
这是一把旧伞。普通绿布上漂亮的颜色已经脱落,沾满了泥巴。远远看去像是挺拔挺拔的松柏。
我用手弯了弯坚硬的铁把手,再怎么努力,它都站得笔直,让我觉得自己很强壮。
雨后,转动手柄,落下雨滴和小水滴。它为我们挡下了无数的风暴,让人觉得无私。它用自己的身体来聚集人们的阳光。打开伞,发出“砰”的一声,仿佛在说:“让我为你遮风挡雨吧!”
闻着这气息,是一股清新的雨水气息,滋润着我,赋予我强大的生命力。
我爱我那把坚强无私的伞。
关于环境描写的作文左右【精选10篇】一十零
暑假的时候,我妈说明天带我去西湖。我太兴奋了,整晚都睡不着。
一大早,我和妈妈来到西湖。一片雾霭笼罩着西湖,远远看去像西湖的衣服。
夏天,西湖有成群的游客。正是荷花盛开的时候,它似乎把它所有的美丽。荷花的魅力大部分在于粉花心。荷叶是两用的,既可以当雨伞,又可以防晒。
风一吹,荷花就飞了。荷花是各种各样的女孩。
西湖里有许多不同颜色和形状的小鱼,大的、小的、开花的、黑色的和许多其他颜色的。只要给这些小鱼一些面包,它们就会互相争斗,抢面包。一条红色的小鱼抢了面包,大概是怕别的小鱼抢,然后一下子全吃了。
西湖的风景让我怀念。以后一定要来玩!