七年级满分作文【通用6篇】

作文大家都很熟悉。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写好作文？以下是边肖为大家收集的七年级满分作文[6篇通论]，希望对大家有所帮助。

七年级满分作文【通用6篇】一

随着红色长袍的鞭炮在地上点燃美丽的火花，随着空中盛开的彩色烟花，随着成千上万户人家的笑声，我们知道，中国最大的传统节日——春节，就要到了！

在这个喜庆的日子里，大人比以前更忙了，忙着买年货，忙着准备年夜饭。快看！汗水从他的额头渗出。但他们非但不无聊，反而很开心。孩子们高兴地跳着舞。为什么？因为对孩子来说，春节意味着一顿大餐，漂亮的新衣服，好玩的新玩具，最重要的是收到长辈送的压岁钱！

父母关心孩子收到的压岁钱用在哪里。善用压岁钱可以促进童年的成长。相反，在网吧买零食上网是可耻的。所以，要把压岁钱花的有意义！那么，我来提供一些有意义的花压岁钱的方案。

第一，买书

书籍是人类进步的阶梯；书籍是人类的指路明灯；书可以指引人类走向天堂；书籍是人类最忠实的朋友。只有和好书交朋友，人类才能早日走向人生的辉煌。书可以扩大知识面，提高写作水平，让人学会为人处世的道理。用压岁钱买书真的很有意义！

第二，买学习用品

学习用品是我们学习中不可缺少的伙伴。有了他们，我们的学习会方便得多。用压岁钱买学习用品，不仅对学习有帮助，还能为家里省钱。这样用不是很有意义吗？

第三，购买体育用品

“生命在于运动。”我们可以用压岁钱买一些体育用品，比如羽毛球、羽毛球拍、足球、篮球等。做完作业后，和朋友一起打羽毛球，放松一下，对你的身心健康有好处。而且运动还有很多好处:提高自身免疫力，预防疾病，保持良好的关节功能。快看！如果用压岁钱买体育用品，真的很值！

其实有很多有意义的花压岁钱的方案，我就不一一说了。压岁钱来之不易，也是血汗钱，承载着很多长辈的关心、祝福和厚望。我们要好好珍惜，有计划有目的的利用好，让它更有意义，以此回报长辈的爱！写作

七年级满分作文【通用6篇】二

期中考试一结束，物理老师就给每个人发了一个物理答案。我赶紧在纸上查了一下，不能沾沾自喜。嘿！满分。然而，却以冷酷的方式杀死了程。最后12点问题的答案是7，我的答案是1。对此我能做些什么？我赶时间。物理是我的专业。最后这个问题我仔细算过很多次了。为什么还是错？

今天下午，我坐立不安，内心总是躁动不安，觉得自己什么都没做好，什么都没做对，整个下午都很难受。

第二天早上，我和几个好同学来到学校。大家围着老师叽叽喳喳，看着老师修改试卷。我站在他们后面，看到他们旁边有一大摞纸，最上面的那张其实是我的纸。拿到笔的时候，额角冒着冷汗，手在颤抖，只是伸了一点点。我总觉得有几千双眼睛在盯着我，于是我又缩回了手。没事的。会没事的。我暗暗告诉自己。当时我在心里想，我是班上物理最好的，不能被这次考试毁了。本来想满分回家让父母开心。这是我最擅长的科目之一...

变化，再一次，我暗暗对自己说，我的心在胸口狂跳，我渐渐失去了理智。变化，我脑子里只重复了这个词，最后还是伸出了手。。。我不知道我当时是怎么变的，但我觉得那一瞬间比第一个世纪还要长。我松了一口气，我的心好像得到了安慰，我欣喜地平静下来。这短短的一毫米短线能让我满分。我走出教室门，却发现自己一身冷汗。

分数报出来的那天，物理老师走进教室，一走上讲台就告诉我们参考答案最后一题错了，1的答案不小心印成了7。有那么一瞬间，我觉得自己像被雷击了一样。眼前一片白光，我恍恍惚惚。我只能在最后一个问题上看到一个大红十字。我只能欲哭无泪。做坏事总会有报应的。

老师开始汇报我的成绩。我低着头，不想听到老师叫我的名字，也不想看到老师失望的眼神。老师一边说一边叫我的名字。“100分……”我惊魂未定地抬起头，心里却没有那么得意，反而隐隐作痛。试卷发下来后，我看到了最后一道题，横线，但是不明显，可能是我太心慌了。我开始庆幸，但心里始终不是滋味。

但现在，这个满分总欠着什么。

七年级满分作文【通用6篇】三

作文无疑是语文最重要的分数项，作文的分数直接决定了语文试卷的分数，也是一个“分水岭”。那么提高作文水平真的没有捷径吗？如何快速、准确、努力的考高分？今天，边肖将分享一套科学的“作文高分公式”。快来收！

首先把握关键词，仔细分析命题者的思想倾向和情感倾向。

命题者在做试题时，往往会把自己对材料的理解和情感倾向融入到材料和提示中。因此，他要想准确恰当地审题，就必须抓住材料中的关键词，仔细分析命题者的意图。

如下列材料:

周曾说:骄者自称命运之主，卑者愿为命运之奴。另外，还有一种人，追求缘分，但不强求；接受命运，但不要胆怯。运气好的时候会嘲笑自己的好运气；运气不好的时候会嘲讽自己运气不好。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是命运的朋友。

分析:虽然材料提出了对命运的三种态度，但仔细分析材料中的“傲慢”和“谦卑”这两个词，就会发现，命题者的意图是让你拒绝“做主人”和“做奴隶”的做法，认同“做命运的朋友”。在此基础上，进一步联想就会得出如下理解:“做命运的奴隶”，屈服于命运的安排，面对失败和厄运而满目疮痍，当然是被人抛弃了。而像贝多芬的《扼住命运的咽喉》，像司马迁的《肠子一天回去九次》和《忽又不知何去何从》，虽然精神可嘉，但毕竟人生太重。以命运为友，面对命运给予的一切，往往会活得积极而满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸的命运，怀着感恩的心接受一切，积极乐观地改善自己的生活。

二、把握材料的意义

目前，中考教材的编写要求从教材中寻找一个合适的角度。提取一个题目，写自己的题目。因此，对问题和概念的考查已经成为写作中的首要问题。而素材对主题的确立有一个客观的、不可改变的“限制”，很多考生无法把握素材所揭示的中心。往往从材料出发，导致“跑题”。

请看下面的作文题:

一棵树不能成林/只有千万棵树紧紧相依，所以有阵阵松涛/一朵花不能成泉/只有一千万枝低，所以有一场万爱/滴水不能流/只有一千万长的聚会。只有一望无际的蓝色海浪。//亲爱的同学，生活不一样/生活是因为你。和我一起。和他/和你，我和他和谐共处。只有五彩缤纷。

要求:1根据你对这篇课文的理解，联系自己的生活实际，写出自己的题目；②风格不限，诗歌除外；3字数不低于600字；(4)不得有实名、校名、地名。

分析:一篇材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图，最能体现材料方向的意思。上例给出的材料是一首诗，只有理解了诗的主题，才能确立写作的主题。这首诗的主题体现在最后两句话里:“生活因为你，我，他/你，我和他的和谐共处而多姿多彩。”根据材料中的这个关键句子，我们可以提炼出“生活需要合作”、“和谐相处才能过上更好的生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作主题。

三、比喻、寓言素材，先总结素材大意，然后找到与生活相对应的点，深入理解主题。

有意义材料的主题和意图是含蓄的，不外露的。只有深入理解和分析其含义，才能正确把握主题和意图。

如下列材料:

一群刺猬冬眠了，天气很冷。他们靠得很近，互相刺伤；当他们离得很远时，他们感觉不到温暖。最后，他们选择了一个合适的距离，既不会伤害对方，又能温暖对方。

分析:这个材料的主要意思是刺猬要保持适当的距离，但光看这个是不够的。要进一步找到相应的现实生活:父母和孩子要保持适当的距离，朋友也要保持适当的距离，个人要和金钱和权力保持适当的距离...当与现实生活对比时，我们会发现他们之间有很多共同点，这是作文的基础和根基。

第四，选择正确的角度

对于同样的素材，不同的考生会有不同的选择角度，应该选择那些最能表达主题的角度。

如以下材料:

犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。不卖豆子可以加水让它发芽，过几天就可以卖豆芽了。然后干脆让它长大，当豆秧卖了；而豆苗是卖不出去的，可以移植到花盆里。作为盆景:如果盆景卖不出去，再移植到土里，让它长大，几个月后。它将产生许多新的豆子...

请认真阅读以上材料，自己做标题，写一篇风格不限，不少于600字的文章。

分析:这个材料的意思是:当你遇到挫折的时候，不要轻易放弃，只要你及时调整心态，改变自己，机会迟早会垂青你。材料的中心是“豆子”。不是“犹太人”。而有些考生则认为这份材料体现了“犹太人做生意精明”，结果就是从这个角度。这篇作文严重脱离了材料的主旨。所以在把握材料主题的基础上。选择合适的写作角度是写好这类材料的保证。

第五，发散思维开拓思路

对于“材料”，首先要培养“发散思维”。思维打开，能写的内容丰富多彩。

如以下材料:

五岁的晶晶在院子里玩的时候不小心摔倒了。两天后，妈妈发现晶晶的左手抬不起来，女儿锁骨受伤。妈妈焦急痛苦，晶晶却有了意外的收获:“妈妈，我现在知道左边是哪一边了！”晶晶太小，分不清左右。这太棒了:痛在左边！

晶晶的陨落区分了左右经验，给了我们很多有益的启示:挫折的过程往往是获得真知的过程。走过崎岖的小路，才能真正体会到生活的乐趣；透过茫茫大雾，我们可以深深地感受到阳光。没有风雨怎么能看到彩虹；不经历痛苦就很难成长为智慧...

晶晶的故事是否让你想起了生活中的一些经历或经历？有没有获得一些感悟和理解？请大家拿起笔，选择自己的角度，自己拟题目，写文章。

分析:五岁的晶晶摔了一跤，伤了左手，但她获得了分辨左右的能力。这个故事给了我们很多启发，为考生提供了一个发挥才华的广阔空间。考生可以根据题目中的提示打开思路，选择思路，如:

想法一:痛苦包含收获。

想法二:事情总是辩证的，坏事会变成好事。

想法三:只有走过崎岖的小路，才能真正体会到生活的乐趣；透过茫茫大雾，我们可以深深地感受到阳光。

想法四:如何在没有风雨的情况下看到彩虹；从错误中学习很难！也可以根据自己的知识积累和生活经验，充分发挥自己的优势，拓展思维。

想法五:你亲身经历的事情，留下的印象最深，对你帮助最大。

想法六:有时候不幸也是福。

想法七:苦难往往带来甜美的果实。

第六，材料的运用，恰当而巧妙

在材料构成上，文章中材料的使用也是一个不容忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用。根据风格不同，使用的材料也不同。一般来说，为了更好的提出自己的观点，最好在开头引用材料；其他风格是不能完全脱离材料的，要在适当的地方直接间接引用材料，否则容易导致材料的异化感。

七、阅读要求，规范写作。

看完材料，一定不能忽视“写作要求”。材料描述后的要求需要认真研究，才能写出符合要求和主旨的好文章。

七年级满分作文【通用6篇】四

七月应该是一个暑假，是一个到处玩的好时机。然而，上帝并不关心贪玩的孩子。才发现，今年高三，我闲着没事，又笑又骂，浪费了两年的高三和高四。时间清楚地告诉我，前方是战场，我不能再往后推了，我必须努力，是的，我必须。

七月，天空湛蓝，空中飘着大片的白云，就像我现在一样，徘徊在学习和玩耍的边缘，找不到回家的路。

暑假过了一段时间了，感觉还不错。每天复习课本就行了，然后把复习书上的习题做完，第二天老师讲就够了。下课后，你可以通过完成一些你分配的书来睡觉。渐渐适应了这样的日子，你就不用去想一些麻烦的事情了。每天鼓励自己，对自己说加油，微笑面对每天的日出日落，让自己有足够的勇气去攻击梦想的天堂。

泰戈尔说，鸟儿在天空飞翔，没有留下任何痕迹。我以前也是这样，就像一只看不见的鸟飞过叫生活的田野。它没有让记忆留下。只有几个分散的碎片无法拾起。但我不会这样下去。现实不允许我这么颓废。忍受巨大的痛苦，为自己筑起一双坚硬的翅膀，放在背上，努力在希望的领域里飞翔，寻找属于自己的小幸福。

7月，我学会了珍惜每天日出日落之间的短暂时光。酷热难耐，燃烧着生命的身体，煎熬着生命的旅程，一刻也不允许我停留。

一个一个数着时间的年轮:七、八、九、十、十一、十二、一、二、三、四、五、六。当时间经过一个完整的圆圈，我就可以褪去所有的悲伤，变成一只金色的蝴蝶。

七年级满分作文【通用6篇】五

“新年，新年！”孩子们期待已久的新年终于到来了。是门外鞭炮声和烟火声迎来了新年。

除夕那天，我们一家人坐在一起吃团圆饭。吃完团圆饭，弟弟和表弟都很兴奋，因为大人们以后会给我们红包。一想到红包，我就开始猜测大人会给我们多少压岁钱。“孩子，红包！”爸爸手里拿着一个红包晃来晃去，哥哥等不及了。他冲上前去，跳起来抢手里的红包。“放心吧，每个孩子都会得到红包的！”爸爸一边笑一边说。表哥向奶奶走去。“奶奶，恭喜发财，把红包拿来！”奶奶被淘气表妹的话感动了，给了表妹一个鼓鼓的红包。表哥迫不及待地打开了红包。打开一看，发现奶奶给了他200元压岁钱，他很开心！我向妈妈要了一个红包。“妈妈，祝您身体健康，万事如意，生意兴隆，新年快乐！”我跟我妈甜甜的说了一句话，之后我妈给了我一个和我表姐一样大的红包。我等不及要打开红包了。当我打开红包时，发现妈妈给了我200元压岁钱，心里很开心！不一会儿，我已经收到了1200元的压岁钱。现在，我的压岁钱没用了。随着压岁钱的增多，管理也越来越重要。如何让压岁钱更有意义？花压岁钱要有计划，不能盲目。我主要通过以下几种方式来管理。花压岁钱要有计划，不能盲目。一:拿出100块钱买课外书“充”脑子。二:拿出50块钱买学习用品。三:拿出两百块钱交学费。(包括校奶和学生周刊)四:可以考虑买一些礼物，家长一定要先送。一定要有父母来养我们，父母的辛苦，我们作为孩子应该永远记得，平时帮忙做家务。五:我会拿50元压岁钱帮助贫困山区的孩子，甚至让他们实现梦想。这种做法比较有意义，既帮助了别人，也让别人开心。如果你每天都做得很好，你会赚到3000。六:把剩下的压岁钱存银行。

经过这些合理的压岁钱管理方法，你的压岁钱不会被挥霍，用起来会很有意义。

呵呵，我的压岁钱是我决定的！

七年级满分作文【通用6篇】六

我很喜欢画画，所以我让我妈妈给我报了一个绘画班。

刚开始的时候想画基本形状，但是连圆都画不好。我心想，连圈都画不好，就放弃吧。但另一个想法:如果我继续努力，我甚至可能获奖。最后，我很高兴“耐心和坚持”帮助我以适当的方式画出了基本的形状。

老师又一次让我们画一只小狮子。我用铅笔做了一个草稿，但是我画了几次都画不好。当我又想放弃的时候，旁边的人对我说；“画不好没关系，可以再画，但是放弃画就再也没有机会了。”听完之后，我的心突然被击中。耶！难道就这么放弃了？我愿意吗？

久而久之，我还是坚持画画。通过我不懈的努力，我在一次考试中获得了一等奖，老师把我的画挂在了教室门口。每次看到自己成功的脚印，都很开心。

久而久之，我喜欢画画，我的梦想是成为一名画家，为祖国增添荣耀。有一次梦见自己成了名画家，画的竹子比文人画的都好，比吴道子画的嘉陵江还要传神。所有的人都对我感到惊讶。

为了梦想，我一定会加油。老师之前说过，用我们特殊的摄像眼，可以把所有的风景都拍下来，然后用彩色的画笔把这些迷人的风景画出来。就这样，一段段流水，一段段山峰，一段段树木活了过来！

我想用神奇的相机留住美丽的风景，用手中的画面画出祖国的大好河山，描绘祖国的美景。