描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】

大家一定都接触过构图。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。还是对作文无能为力？以下是边肖收藏的描写桃花的初三作文第二卷【8篇文选】，仅供参考，希望对大家有所帮助。

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】一

附300字的初三作文

今天的班级活动课，胡老师神神秘秘的走进教室，笑着说:“请沈定浩上来画四象。”

学生们纷纷议论:我们该怎么办？有同学说:“你是在寻找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头说:“没有！”有同学说:“是鼻子吗？”胡老师笑得像是在插鼻子。我们拭目以待。

沈定浩画完大象，胡老师拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，说:“我们要玩一个特别的游戏——粘鼻子！”教室里顿时欢腾起来。

游戏开始了！胡老师请了四个同学上来，我也被邀请了。胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后转了三圈，就晕了。我又往一个方向走，定了个位置坚持下去。我睁开眼睛，有的连着大象的耳朵，有的连着大象的脚，有的连着大象的尾巴，我却连着眼睛，同学们哭笑不得。

游戏结束了。我觉得插鼻子挺好玩的！

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】二

早上，我和妈妈来到阳台给阳台上的花浇水。我们每个人都收到了一桶水。

我的蜘蛛植物喝水，开心地笑了:“谢谢！”；当我准备给仙人掌浇水的时候，妈妈告诉我:“小心！”这时，我发现仙人掌上有几个小球，上面长满了刺。这时，我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面有小球，一定要摘下来。这样大球的营养就充足了，会长得更好。”于是我拿了一把铲子，拿了下来。

因为天气太热，我已经出汗一段时间了。

两分钟左右，我的花已经倒完了，我又拿了一桶倒在石榴树上。

今天的任务完成了！

通过浇花，我学会了爱护花草树木。

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】三

春天到了，这是我们桃花家开门的季节。

鸟儿在树枝上快乐地歌唱，小动物们快乐地玩耍。每当春雨过后有彩虹，我们就该敞开心扉了。

但是——今年的春雨有点特别。

那天阳光明媚，我还在和其他蓓蕾聊毛毛虫为什么会变成蝴蝶，但是后来乌云遮顶，开始下雨了。一开始是毛毛雨，后来变成了倾盆大雨，然后是暴雨，人们被突如其来的雨淋湿了。

我看到雨滴打在树叶和其他花蕾上，甚至我打了它们。许多树叶被砸到地上，大量的树叶像地毯一样。

所有的动物都跑了，鸟儿也从树枝上飞走了，但是我们的植物呢？没有手脚，我动不了，只好让命运惩罚我。

“但我不能就这么屈服！”我觉得。我用尽全力拉伸身体，感觉有点拉伸，而且拉伸的力度更大，所以感觉自己被拉伸了，看到了就张开了！我能在这样的环境下开放！我觉得不可思议。

雨后，彩虹出现了，阳光格外明亮，一些残存的桃芽纷纷开放。我明白了，要想生存，就得努力！

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】四

那是周六的晚上，我从造纸厂回到了家乡金闸，一个充满田园风味的地方。但是，金闸的春天虽然满山都是油菜花绿野，但我特别喜欢的是桃花。

星期天早上，我早早起床，就是为了欣赏醉人的桃花。

来到邻居刘奶奶的桃园，一股沁人心脾的香味扑面而来，让我神清气爽。我打开桃园的竹门，进入桃花的世界…

因为这几天连续不断的春雨，桃树上弥漫着薄纱般的雨雾，让我觉得自己进入了桃花源！

快看！这棵桃树就像一把打开的粉红色大伞。我想:这一定是世界上最美的伞了。桃花三五成群挤在一起，交头接耳。再仔细看，也不会看到桃树上只长了一朵桃花。但是，你肯定见过鹤立鸡群的花:菊花、玫瑰、葱花等。只有桃树长满了许多小巧玲珑的桃花，人们才能欣赏到美。如果是一朵花，再鲜艳芬芳，也永远不会美丽。我之所以赞美桃花之美，恰恰是因为桃花把集体之美团结在一起，展现出来。这种团结精神难道不值得学习吗？

桃花的精神不仅仅是这个！

看着这么可爱的花，闻着淡淡的桃花香味，不禁有了一个大胆的想法:桃花是什么味道？既然这么美这么香，那一定是甜的！

我轻轻摘下一片桃花瓣放进嘴里嚼着……啊！好苦，好苦！我立刻吐出来，嘴里带着苦涩的味道。我突然想到，桃花向大自然展示了它最美的一面，而它的背后却承受着一系列的痛苦，比如被风吹倒，被冰雪冻结，被闪电袭击。这种为社会做贡献，在幕后遮掩自己的精神难道不值得学习吗？

啊！桃花，我爱你羞涩的脸庞，你甜蜜的芬芳，但我更爱你团结无私的奉献精神！

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】五

夏天是花的世界，花的海洋，花的世界。他们争先恐后地为地球打开大门，穿上五彩缤纷的衣服。在鲜艳的花朵中，我最喜欢生命力顽强的太阳花。

向日葵的茎又绿又长，像深绿色的稻草。给花输送营养。向日葵的花托是圆的，像父亲的手臂，托着婴儿。花瓣挨着，像小姐妹围坐在一起窃窃私语！太阳花的花心是金色的，像一颗金钮扣，一枚漂亮的金币。一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来，引来了蝴蝶。他们在花丛中跳舞，蜜蜂飞过来嗡嗡叫着采集蜂蜜。

向日葵只有看到太阳才会开花。每天太阳从东方缓缓升起，向日葵都争先恐后地张开笑脸。微风吹过，向日葵仿佛在读诗，在向行人点头。太阳晚上花的时候，就像小孩子玩了一天。疲惫而欣慰，他进入了甜蜜的梦乡。向日葵生命力很强。如果你忘了给它浇水十天半，它就不会死。它只要吸收一点水分就会生长，从而美化我们的环境，净化空气。

虽然太阳花没有玫瑰的傲慢，没有菊花的芬芳，没有木兰花的纯洁，但它有无私奉献的精神。

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】六

在所有的水果中，我最喜欢的水果是桃子。桃子是圆的，拳头大小，上面有个小尖，像小孩子的小嘴。全身都是粉红色的，像仙女一样。它披着短发，好像穿着一件皮大衣。我轻轻咬了一口，看到了乳白色的果肉，同时甘甜的汁液顺着喉咙流了下来，感觉棒极了！

没有成熟的桃是酸的，成熟了就是甜的。我还发现有一个棕色椭圆形的桃坑，上面布满了小坑，好像是有人特意刻上去的。既然桃子这么好吃，吃桃子有什么用？心里打了个大问号，就去查电脑了。原来吃桃子可以健肤、清胃、润肺、化痰、利尿。“哦，吃桃子好处真多！”我心里感慨。

现在，我更爱桃子了。我喜欢桃子。因为桃子不仅可爱，而且好吃，还有营养保健的功效。

要是我能自己挑这些“小仙女”就好了！

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】七

昨天是春分，今天大风，天气应该是节气。

我正在家里做作业，突然听到外面有声音。我放下笔，走到阳台。啊！多强的风啊。呼啸的风越刮越大，小树使劲摇着头，不让树倾斜。大门上的灯笼都被风吹倒了。这时，我听到了交通的呼啸声，街道两边的呼喊声，还有人们的笑声。快看！蔬菜有长长的腿，它们的篮子又在飞了。你抓他追他的笑声混在一起，组成了一首歌，叫《盖尔》。

看着草坪，垃圾们也加入了进来。看，红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空。白色的袋子在空中来回盘旋，然后冲了下来。可笑的是，孩子们的帽子随风跑得如此之快，但在他们的母亲赶上来之前，风没有帮助，又在小树上戴上了一顶帽子。真的很有意思。几棵大树笔直地站在路边，树枝摇摆着。这时，院子那边，你飞了，他跑着抢着玩。有时跳舞，有时潜水很有趣！

风越来越小，农夫的叔叔此时一定很高兴，因为没有春风就很难有秋雨。种地没问题。同时期待细雨，给秋粮带来好收成。

描写桃花的作文三年级下册【精选8篇】八

今天阳光明媚，气温很高。我爷爷对我说:“我们今天做个实验吧。”不久，他带来了纸、火柴和放大镜。

看到爷爷把放大镜放在阳光下，聚焦在太阳上，露出一个小点。爷爷把火柴放在点之间。过了一会儿，火柴冒出一股细烟，然后火柴烧着了。我问爷爷:“怎么会这样？”祖父说:“火柴头上有鳞片，燃点很低，所以太阳的热量集中在火柴头上，它燃烧起来。如果是纸，就会燃烧。”

于是，我拿了一张报纸，放在阳光下，用放大镜聚焦。报纸也烧起来了，但是比火柴花的时间长。爷爷说:“因为报纸的燃点比火柴高。”

太阳的能量是公平的！世界上有很多奥秘，我一定要好好探索，好好研究，好好学习。更好的积累科学知识。