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四年级下册童话故事作文【精选6篇】

小编: 樱花涵

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助作文,我们可以提高语言组织能力。以下是边肖精心编排的四年级第二册童话作文[6篇文选]。以下由边肖精心整理,仅供参考,希望对大家有所帮助。

四年级下册童话故事作文【精选6篇】

四年级下册童话故事作文【精选6篇】一

什么是理想和幸福?向校长提出的建议。红领巾以党内小动物的童话为中心。朝阳大如牛车轮,亮如铁水。它坐在东方的屋脊上,光芒四射,用手托起薄雾如轻纱。小动物童话。明亮的星星就像珍珠,镶嵌在天空中,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。雨滴像破碎的珠子,一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山;碧水绿石径。星期天,我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖,但他足够强壮。圆脸,两道细眉,一双大眼睛,配上一点点小鼻子,也算匀称。只是嘴唇有点厚,像非洲人。再见了,我的母校,家乡的变化,月亮的感觉,蓝天,太阳像火球一样挂着,云仿佛被太阳烧过,消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人,中等身材,方脸,因为长年在田里劳动,皮肤看起来很粗糙。好像有好几个晚上没睡好,眼神深深的一沉。第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。

童话

历史学家,再见,母校,家乡的变化,对父母的感激,我最尊重小动物的童话,太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,然后像有人推它一样跳出来,变成了纯金。有小动物的童话。星星像珍珠,嵌在天幕下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去;给大地上的绿色事物带来一份希望,滋润树叶,给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣,发现秋天的神秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸,又白又红,像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛,有力地上升,将到达顶部,然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄,潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手,很自然地伸在裙子下面,手心冒汗,腰间轻轻握着一支小手枪。(6)看完《光荣的旗帜》,天很蓝,太阳像火球一样悬着。云似乎被太阳烧焦了,消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人,中等身材,方脸,因为长年在田里劳动,皮肤看起来很粗糙。好像有好几个晚上没睡好,眼神深深的一沉。夜空中挂着几颗又大又亮的星星,仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。

童话

晚会在我心里,演讲《我有一个梦想》,身边小能人小动物的童话,阳光普照湖面。微风吹过,小浪跳跃,湖面上满是碎金。小动物童话星星就像珍珠,嵌在天空,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。一个动人的东西,读着经典,感受着月亮,穿透蓝天,悬挂着火球般的太阳,云彩仿佛被太阳烧过,消失得无影无踪。萧长春三十岁左右,中等身材,穿着一条蓝色的布质休闲裤,腰间系着一条宽大的皮带;上身裸露,肩部和手臂肌肉发达突出;他肩膀上的几个红印子被粗粗的麻绳捆住,更增添了他强大的气魄;没有头发,胡茬又厚又黑;圆脸盘上,宽浓眉下,有一双慧黠深邃的眼睛闪动;尤其是他说话的时候,牙齿全是白牙,非常引人注目——整个视野显示他是一个强壮英俊的耕耘者。满天的小星星,像镜子一样落在河上,像珍珠和玛瑙一样闪闪发光。

童话

历史人物,世博会随笔,守护心上人子梦的黑化(6),读《小动物童话》,两束闪亮的阳光穿过房间,就像两条透明的金腰带,里面闪着星星。在小动物的童话里,有闪光点的星星就像珍珠,嵌在天上,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。雨滴像破碎的珠子,一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山;碧水绿石径。星期天,我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖,但他足够强壮。圆脸,两道细眉,一双大眼睛,配上一点点小鼻子,也算匀称。只是嘴唇有点厚,像非洲人。抗日战争英雄故事,我爱祖岳,蓝天,太阳像火球一样悬挂着,云彩仿佛被太阳烧过,消失得无影无踪。只有打开日光灯,我才看到舅舅完全变了样:工作服上满是灰尘,右袖子剩了一半,胳膊上缠着纱布,左膝盖烧伤,烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱,一把被烧焦,脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。星星比以往任何时候都多。它们又大又亮。它们不眨眼也不闪烁。他们安静安详。

童话

谈到安徒生童话,我被书中精彩的故事深深吸引。

对我来说最难忘的一件事是

但丑小鸭在苦难面前并没有绝望或沉沦,而是一直不屈不挠地挣扎着,这一切都是因为他心中有一个崇高的理想。正是这种理想让他克服了种种困难,最终成为了一只美丽高贵的白天鹅

看完《丑小鸭》,我明白了一个道理:只要一个人有理想,有坚定的信念为依托,身处逆境也没关系,因为逆境总是短暂的,奋斗之后得到的是幸福的甜蜜果实。

四年级下册童话故事作文【精选6篇】二

小领导:童话作文怎么写?童话的写作需要生动活泼的语言,人物的表达要到位,文章要用轻松的语气写。

眼睛和睫毛

本来是形影不离的朋友,后来因为一件小事吵了起来。

“喂,离我远点!”眼睛冲着。“你这个没用的家伙,你的耳朵能听到美妙的声音。我的嘴可以品尝到世界上的美味,我的鼻子可以分辨出各种气味,我可以欣赏美丽而奇妙的大自然。你能怎么办?”睫毛被问的哑口无言,无奈的摇摇头,伤心地离开了。“哈哈!这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在幸灾乐祸,突然一阵风吹来,吹起了地上的灰尘和沙子,一粒沙子正好落进眼睛里。痛得大叫,左躲右闪,惊慌失措。睫毛不知从哪里冒了出来,勇敢地站在他们面前,用自己的身体紧紧蒙住他们的眼睛。灰尘和沙子吓得逃跑了。眼睛才明白,原来睫毛一直都是那么无怨无悔,默默无闻的保护着他。他羞愧地低下了头。

从那以后,眼睛和睫毛变得比以前更近了。

台风漫步街头

台风总是听说于的姐姐赞美世界的美丽,所以它也想去看看。他来到中央小学,看到洗衣房很漂亮。他想坐在那里,但是他太高了。当他走进来时,他把小屋撞倒了。他感到非常难过。当他只想离开的时候,他并不好。他不小心把晾衣架踢翻了。当他来到操场时,他看到那棵树向他挥手,于是他跑过去和她握手。但是她走的时候忘了松手,把树连根拔起。

台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事。她很想听故事,就敲了敲窗户,黄诗英还是没有为它开窗。她觉得可能是自己敲得太小声了,于是邀请了很多伙伴,风雨,他们都来了。他们一起敲窗户,但黄诗颖知道台风可能会被打破,一旦她让它进来,。台风知道黄诗颖没有为她开窗是因为做了太多坏事,她没有理会,只好白白离开。

小兔子采蘑菇

从前,有一只小白兔和一只小黑兔。他们是好姐妹。

一天,兔子妈妈给小白兔和小黑兔打电话。妈妈说:“小兔子,你长大了。你应该一个人去森林采蘑菇……”

兔子妈妈还没说完,小黑兔就拿起篮子向森林跑去。小白兔还在认真听妈妈捡蘑菇的常识。

小白兔和小黑兔来到森林,各自摘了一筐蘑菇回家。兔子妈妈看了看小白兔和小黑兔采的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇留在草地上说:“小黑兔,你采的蘑菇都有毒。”兔子妈妈表扬了小白兔,给了小白兔三个蘑菇。

小黑兔自言自语道:“以后我会认真听妈妈的常识。”

从此,小黑兔每次遇到不懂的问题,都会谦虚地问妈妈,当然也很少出错。

雨滴历险记

天空布满了乌云。过了一会儿,闪电闪过,开始下雨了。一场小雨后,丁丁跳进了海里。

这时,一个怪物游了过来,丁丁奇怪地问:“你是谁?”怪物笑着说:“我是蓝鲸,世界上最大的动物。我叫奇奇,我们交个朋友吧。”于是,丁丁稳稳地坐在了奇奇的背上。奇奇抱着丁丁进入蓝色的大海,很快就来到了水下操场。

水下操场真的很热闹!有小鱼、虾和章鱼...丁丁看到这么多孩子,就和他们一起玩。丁丁和小鱼一起玩跳马,和虾一起跳高,和章鱼一起圈圈……他和他们成了好朋友。他们笑着玩着,直到他们饿得意识到时间过得有多快。

该分开回家了。丁丁依依不舍地和好朋友告别:“再见,朋友们。下次我们继续玩!”他热情地拥抱了蓝鲸,然后慢慢升向天空...

集体的

一天,小猴子出去玩。突然,不小心,小猴子踩到了西瓜皮。砰的一声,小猴子重重地摔倒在地上。“天啊,是哪个恶鬼扔的西瓜皮。”小猴子一边摸着头上的大袋子,一边自言自语。

小猴子很伤心,眼泪在眼眶里打滚,自言自语道:“现在我头上有一个很长的袋子,一定很丑。我怕没有孩子陪我玩。”小猫清楚地听到了小猴子的话。小猫跳出来说:“别难过,也别这么想。我们是一个群体。小组里的每个人都会帮助你。每个孩子都会和你一起玩。”正在这时,可爱的孩子们跳了出来。他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊和小笨象...大家七嘴八舌地说:“小猴子们,不要难过,我们陪你们玩,帮你们忙,因为我们是一大群。”。小猴子看到这样的场景很感动。

我们都生活在不同的群体中。我们要互相帮助,互相爱护,互相关心,让每个人都能感受到群体的温暖,给予一点爱。世界永远是春天!!

小山雀的学习技巧

在一个天高云淡、花香的早晨,温暖的阳光洒在大森林的每个地方。当山雀出来玩耍时,它们看到敏捷的松鼠在树枝间跳跃。她想,我长大了应该学点技术。于是她飞过来说:“松鼠哥哥,我可以向你学习跳远的能力吗?”小松鼠欣然同意了。

小松鼠让小妮子在树枝上跳,但是没跳几下。当小妮子看到大雁展开翅膀时,她离开了小松鼠飞,对大雁说:“鹅阿姨,我想向你学习飞行技巧。”鹅欣然同意。鹅一边飞一边教小山雀飞行的要领。

研究到一半,小山雀在池塘里找到了天鹅,然后离开鹅去找天鹅学习技能。“天鹅小姐,天鹅小姐,我想向你学习游泳技巧。”谁知道天鹅才演示了几遍,小妮子就走神了,心不在焉。她一直在下沉,天鹅尽最大努力把小山雀救上岸...

奶子醒来后,奶子妈妈语重心长地对她说:“孩子,什么事情都只能一心一意去做。三心二意最终会一事无成。”

小山雀羞愧地低下了头。

乌鸦喝水2

一只小乌鸦从很远的地方飞来,又累又渴,想找些水喝。

突然,它发现地上有一个瓶子,里面有一些水。它高兴地飞了下来。把嘴伸向瓶子。但是我不能喝水。原来乌鸦太矮,瓶子太高,乌鸦够不着。于是,他拿来一块大石头,站在上面,以为可以喝水。但是瓶口太小,乌鸦嘴太短,喝水太少。

乌鸦无奈的飞了,又去找水。突然,他看到一个小男孩坐在地上,手里拿着一个饮料瓶,用吸管喝水。受此启发,乌鸦四处寻找一根稻草,从远处发现瓶子里有一根稻草。乌鸦捡起稻草飞了回来。

当乌鸦飞到那个地方时,它迫不及待了。他把吸管插进瓶子,用嘴咬吸管,喝了一口,水就真的吸进去了。小乌鸦一口气喝完了瓶子里的水。

小乌鸦喝了足够的水,心满意足地继续赶路。

四年级下册童话故事作文【精选6篇】三

一、课程标准要求:

识字和写作

1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

2.已知常用汉字共2500个,其中20xx左右能写。

3.会使用字典和辞典,具备初步的独立识字能力。

4.能够熟练使用硬笔书写正楷,做到规范、正确、整齐。用毛笔抄写正楷。

(2)阅读

1.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

2.学会默读。可以就课文中不可理解的部分提问。

3.能够联系上下文,理解单词和句子的意思,认识到文本中的关键单词和句子在表达意思中的作用。借助词典、字典和生活积累,能理解生词的意思。

4.能够把握文章的主要内容,理解文章所表达的思想感情。

5.能够复述叙事作品的大意,感受作品中生动的意象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受。

6.在理解句子的过程中,理解句号和逗号的不同用法,理解冒号和引号的一般用法。

7.学会略读,大致了解这篇文章。

8.积累课文中优美的文字和精彩的句子,以及课外阅读和生活中获得的语言材料。

9.读优秀的诗,在读的过程中注意体验情绪,背诵50首优秀的诗。

10.养成读书看报的习惯,和同学一起收集和交流图书资料。课外阅读总量不低于40万字。

(3)作业

1.注意周围的事情,愿意用文字表达,在作业中增强自信心。

2.能够非正式的写下自己看到的,感受到的,想象到的,关注自己觉得新奇有趣的,或者印象最深刻最感动的。

3.愿意把自己的作业读给别人听,和别人分享作业的快乐。

4.能够用简短的信件和笔记进行书面交流。

5.尽量使用自己平时积累的语言材料,尤其是新鲜的词汇。

6.根据表达需要使用冒号和引号。

7.学会修改作业中错误明显的单词和句子。

8.班级作业每学年16次左右。

(4)口头交流

1.能够用普通话与人交谈。在交谈中,我可以认真倾听,抓住要点,对自己不理解的地方向对方请教,与他人讨论不同的意见。

2.听的人可以抓住主要内容,简单意译一下。

3.能够讲清楚故事,说出自己的感受和想法。

4.能够具体主动的讲故事,尽量用文字打动别人。

(e)全面学习

1.可以提出学习和生活中的问题,有目的的收集资料,一起讨论。

2.结合语文学习,观察自然和社会,用文字和口头表达你的观察。

3.能够在老师的指导下组织有趣的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。

4.尽量用语文知识和能力解决家庭生活和学校生活中的简单问题。

二、学术状况分析

我们4.3班有40名学生,其中男生25名,女生15名。该班存在的问题:学业成绩两极分化,其中天才学生较多,后进生较多,如江玉凤、张宝成、张红坚等。,这与他们基础差、家庭教育不到位、学习习惯差密切相关。

这学期还是会重点写和读。我们将致力于辅导,质量第一,面向全体学生,通过训练促进思维,促进语文水平的提高,与各科教师携手提高学生成绩,促进学生全面发展。

三.教材分析

本卷共32篇,其中精读17篇,略读15篇。课本后面还有8篇文选,共40篇。

教材设计了八个题目。它们是:游遍千山,以诚待人,揭示自然,战争与和平,热爱生活,田园生活,执着追求,故事走廊。其中第三单元《自然的启示》和第六单元《田园生活》也有比较全面的学习内容,使得专题的学习内容和形式更加丰富多彩。

每个主题单元包括三个部分:引言、课例和语言花园。每个小组开始时的领导指出小组的主题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,包括2-3篇精读课文和1-2篇略读课文。精读后有思维练习,略读课文前有连接词连接前后课文,提示略读课文的学习要求。根据教学需要,在一些课文后面设置“资料袋”或阅读链接,提供课文的背景信息,丰富学生的阅读。

语言花园由五个栏目组成,其中有四个固定栏目:“口语交际”、“作业”、“我的发现”、“日积月累”;还有《宽带网》、《有趣的语言》、《橱窗》或者《成语故事》,全卷八大语言园各安排两次。

四,教学目标

1.读200字,写200字,从而养成主动识字的习惯。

2.会使用字典和辞典,有独立阅读能力。精通用钢笔写正楷,用毛笔抄写字帖。

3.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

4.理解文中关键词表达感情的作用。

5.能够把握文章的主要内容,理解文章所表达的思想感情。能复述记叙文的大意。

6.养成读书看报的习惯,和同学一起收集和交流图书资料。

7.交谈中认真倾听,养成求教和与人讨论的习惯。听的人可以抓住主要内容,简单复述。能够清晰的说出自己的所见所闻,表达自己的感受和想法。

8.关注身边的事情,勤于写作。能够把内容写的清晰具体。会写短信和笔记。能够修改作业中有明显错误的单词和句子。

9.在综合学习活动中,有目的地收集数据,提出自己不懂的问题,讨论解决生活中的简单问题。

动词 (verb的缩写)优势和困难

1.300-500人能读,150-200人能写。

2.练字:练笔字,线条工整,有一定速度;练字,写正楷。

3.训练学生用普通话正确、流利、感性地阅读课文。

4.练习默读,重点练习速度,理解大意。

5.学会浏览,练习阅读速度和信息获取能力

6.学习简写,想象写作,模仿写作。

7.能够修改自己的作品,使用标点符号(如冒号、引号)。

8.养成干净规范的写作习惯,进行作文和专项写作速度训练。

9.简单看一下笔记,学会写梗概。

10.字母格式,学会写信

11.用普通话说话;学会倾听和求教,敢于提出自己独特的见解。

12.学习一些辩论和演讲的基本方法。

13.能转述和生动地讲故事。

不及物动词教学措施和方法

1.加强学习习惯的培养

语文教学的主要难点是如何让学生成为会学习语文、会使用语文的人。所以在平时的教学中,他们关注的不仅仅是掌握知识,更重要的是让学生养成学习和热爱学习的习惯。这学期将继续注重以下良好习惯的培养:

(1)课前预习和课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。尤其是精读课文,如何让学生抓住重点难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解句子的表达方法。通过掌握略读课文的学习方法,引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己想法的习惯,主动与他人合作的习惯。

(4)把写作当成一种乐趣。热爱并愿意写作。

(5)继续强化听力习惯,提高课堂教学质量。

2.创造一个自主学习的环境

良好的学习情境可以让学生放松下来,专注于特定的学习目标,通过有目的的学习逐渐养成良好的学习习惯。

3.有效利用课程资源

充分利用语文课程资源,结合其他学科和社会活动,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗词阅读和美的文字积累,普及阅读课外书,丰富学生课外知识,引导学生在生活中学习和使用语文。

4.互补和互补活动

在教学中,不仅要注意培养天才学生,还要帮助后进生缩小优秀学生和后进生之间的差距,使全班在原有水平的基础上达到一个新的水平。

班级后进生帮助、、、隋等。主要措施如下:1 .批准操作面,如有错误及时纠正。2.上课以提问和解决问题为主。3.老师根据学习情况,抽出时间进行个别辅导,请班里成绩优秀的同学接手辅导。4.经常与老师和家长沟通,在教育上形成合力。5.及时以鼓励和表扬为主。6.注重思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生的良好行为习惯。

5.注重思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生的良好行为习惯。

(1)在培养阅读能力的基础上,重点引导他们写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧上的建议,引导他们参加各种作文比赛。

(2)在阅读理解上多下功夫,提倡“多读书,读好书,读杂书”,培养自己对语言文字的热爱,在理解的基础上学习。

(3)指导写作和阅读方法,帮助学生提高阅读技能和写作技能。

七.时间表

单元1: 12-14课时

单元2: 10-13课时

单元3: 12-14课时

单元4: 12-15课时

第五单元:10-13课时

单元6: 10-14课时

第7单元:12-14课时

四年级下册童话故事作文【精选6篇】四

钓鱼猫:四年级的童话作文

在日常的学习、工作或者生活中,每个人都有写作文的经历,所以对作文比较熟悉。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。那么,怎么写作文呢?以下是边肖为大家收集的钓鱼猫童话四年级作文,希望对大家有所帮助。

暑假的一天,小猫咪咪一个人在家无聊,就决定去河边钓鱼,透透气。

咪咪高高兴兴地拿着鱼竿、水桶和鱼饵来到河边,开始全心全意地钓鱼。不一会儿,桶里装满了大大小小的鱼。咪咪继续钓鱼,心想:鱼儿在水里游来游去多开心啊!天气太热了,我累得不想钓鱼。我还不如去河边顺便钓几条鱼!行动胜于行动!开始,咪咪立刻扔下鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声跳进河里。

哦,不!小猫咪咪发现她不像鱼一样擅长游泳,而是一个旱鸭子。她拼命挣扎。她刚想张嘴喊救命,水却无情地灌进了她的嘴里。几分钟后,咪咪被“鱼”抓住,河边只剩下咪咪心爱的渔具。

四年级下册童话故事作文【精选6篇】五

今天下雨了。

早上,雨下得少了。我撑着一把精致的雨伞在雨中行走。看,雨就像一个美丽的精灵,在他们的舞台伞上美丽地跳舞。听,他们唱得多好:“华”,“华”…

早上,雨下得很大!闪电在天空中闪过,只听“砰”的一声,怒喝一声。像优秀的跳伞运动员一样,雨“噼噼啪啪”地落下:在石头上跳跃,发出“砰砰”的声音;跳到瓷砖上,发出“啪嗒”声;跳进湖里,发出“叮咚”的声音...

下午,雨还在下,草和花却很开心!经过雨水的洗礼,草变得更加嫩而有活力,花变得更加美丽娇嫩。他们爱雨,我也爱雨,我撑着伞来到花盆前,花儿对我微笑,露出她动人的姿态。

雨,我爱你!我被你优美的舞步迷住了。雨,我爱你!你优美响亮的歌声让我着迷。雨,你真美!

四年级下册童话故事作文【精选6篇】六

有意义的人生是多样式的,可以奉献给别人,克服困难,诚实守信,有尊严…

张丽丽,一个普通的女教师,她是如何得到全中国的赞誉的?原来,2012年5月8日,29岁的张丽丽,一个像茉莉一样美丽的女孩,为了救她的学生的腿,被压在一辆公交车下晕倒了。

当我听到这个故事时,我被深深地感动了。当然,全国人民都被她感动了,称她为“最美的老师”。黑龙江人民还向张丽丽老师献上了“热血、青春、奉献校园、感动世界的英雄壮举”的旗帜。

一个人可以是温室里的花,也可以是不屈的草芽;有些人可以向困难低头气馁,也可以克服困难,向前迈进一步。现在的人压力很大,有些人承受不了,就想放弃自己的生活,匆匆离开这个世界。人的一生只有一次,要好好珍惜。我们不能因为一点点困难和挫折就退缩。人生的道路上不仅有鲜花和掌声,也有一些悲壮的事情。我们不能向困难低头,但我们应该在困难中前进。只有迎着风雨勇往直前的人,才能活出精彩。

生活,一句有血有肉的话;生活为万物创造了快乐和悲伤的生活;生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹!