武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】
在现实生活或工作学习中,每个人或多或少都会接触到作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。以下是边肖为大家整理的武汉中考资料和作文的考试思路。【通用9篇】以下由边肖整理,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】一
武汉,一座历史悠久的城市,以历史古迹、特色小吃、热情豪放的武汉人而闻名。
在武昌,什么东西站得高,特别出彩?不是我们黄鹤楼!黄鹤楼高50米,五层,相当于每层10米高。它升到云端,非常壮观。黄鹤楼自建立以来,各个朝代的形状都不一样,但都显得古老而富有活力,富有个性。黄鹤楼形似黄鹤,展翅飞翔。整个建筑的宏伟精致,充满变幻的魅力和美感。正因为如此,我们武汉人真的很骄傲。更让武汉人骄傲的是黄鹤楼还有古老文明的风土人情!黄鹤楼是武汉的象征!
武汉是个美食没有好名声的地方,但是小吃能让人吃好!
再来说说武汉的热干面。很好吃!软面,加上香喷喷的芝麻酱和新鲜美味的食材,怎么能不让人下垂惊叹呢?外地来的人吃了热干面一定会很欣赏我们武汉的!让人陶醉,散发诱人香味的热干面,属于武汉!我们武汉的小吃真的很好吃!用武汉方言说:“上一碗热干面!”
武汉人,热情大方,客人回家,就算他想走,也走不了。为什么这么说?咱们武汉人,不让客人过夜,那是不甘心!这种热情,这种待客之道,在哪里都少见!武汉人口无遮拦,大大咧咧。比如谁把房子乱扔乱放,丢在自己家门口,肯定会尖叫“哪个恶人把垃圾丢在别人家门口?”有勇气出来!“这个武汉话可以想到,可以说是“把麻雀吓大,把老虎吓小”!你看,武汉人不仅热情好客,而且嗓门大!
武汉,一个值得武汉人骄傲的地方,像一轮大太阳,充满温暖的阳光。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】二
(1)引言
只有自力更生,自强不息,才能赢得尊严和权力。一个国家,一个民族,一个人都是如此。
永远把命运掌握在自己手中。中国有句老话:“自己动手,丰衣足食。”
(2)事实论据
“像父子”的现象
三国里的刘备,堪称一代英雄。在他的一生中,他从卖鞋和织席走向成为蜀汉皇帝。但是他的儿子刘禅是一个无能且不道德的人。就连诸葛亮这样聪明勇敢的人也帮不了他,俗称“帮不了的阿斗”。世人曾感叹:虎父何以有此子!
周瑜,三国时的另一个巫师,是著名的吴栋明星,足智多谋。在赤壁之战中,他用火击破了曹骏,闻名于世。他的儿子,周胤,徒劳无功,依赖他父亲的优点。他政治放荡放纵,奸淫妻女,被流放到芦岭县。孙权曾指出堕落的原因:“前贤年幼,无立功之初,受精兵之苦,候将军之职,忆、子隐倚仗此,嗜淫。”
唐太宗李世民,才华横溢。全国皇帝中的佼佼者。但他的14个儿子无能,3个被杀,3个自杀,3个英年早逝,1个被禁闭,2个被流放,另外2个平庸无能。
北宋著名人物寇准,因祖上功德,不能自立。然而,30年后,他的家庭衰落了,成了一个普通人。
“虎如其子”的现象说明了一个道理,不自强,不倚仗祖宗的荫影,什么事都做不成。
莎士比亚离家去了世界各地
莎士比亚出生在英国的一个富裕家庭。13岁时,他离开学校,帮助父亲管理生意。16岁时,他离开家人,独自出去谋生。在伦敦的一家剧院前,他为绅士们照看马匹,在剧院里做杂工,有时给演员做演讲,或者跑龙套。此外,他在屠宰场当学徒,帮助别人当尼姑庵,当过农村教师,当过士兵,当过律师,当过小官。为了谋生,他漂洋过海来到了荷兰和意大利。
李丰富了自己的人生阅历,增长了独立谋生的才能。为《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。
(3)理论论证
能自立者必有骨。
明?李志的焚书?荀卿·李斯想念吴红
愿意关心自力更生的人。
明?方孝孺的《荀知斋记》?答王
自力更生,自重,不跟风,学人家的话。
宋?陆九渊语录
如果你能成为一只翅膀,就不要把梯子举起来。
唐?王波,“太子安姬?看里面,珍惜神仙”
不要弄巧成拙,弄巧成拙,弄巧成拙。
宋?陆九渊语录
求朋友不如求手。
陶行知的一双手
担心勤奋让我们快乐,但我们为自己的损失感到骄傲。
明通鉴(卷四)张阔-俞
被养大但不能养活自己的人,如狗、狗;你留着东西给我自己用,你的力量也是。
李娥姿?仲尼"
十年侧墙图破壁。
周恩来《大江东去》
保持信念,自强不息。
孔子家庭语言
自助者天助。
【古希腊】欧里庇得斯的残余
靠别人桌子吃饭的人,往往是最后一个吃饭的。
英语谚语
依靠别人只是暂时的,依靠自己才是终身的。
清甸谚语
如果你想做好一件事,
你应该自己做。
拿破仑的格言。
世界上最强的人是独立的人。
易卜生的公敌
我愿意独立生活,按照自己的意愿生活;无论我需要什么,我都欣然接受,我永远不会要求我不需要的。
[俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办》
与其哀叹自己的命运,不如相信自己的力量。
蒙古语谚语
每个人都是自己的指挥和主人。
[前苏联]高尔基的《不合群的人》
谁要想变好,就要为自己着想,为自己着想——没有人能代替他。
[俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办》
把自己的命运交给别人,甚至交给一两个人,太危险了。你根本不思考,相信别人就好。
巴金
我宁愿自己打开未来,也不求权贵的青睐。
雨果[法国]
从来没有救世主,也没有不朽的皇帝。创造人类幸福是我们的责任。
[法语]保迪尔
你得靠自己走才能越走越宽。
[波兰]居里夫人
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】三
Xx,男,汉族,1977年12月20日出生,原籍xx省XX县,出生于农民家庭,本人在校大学生,1993年5月加入中国共产主义青年团,2003年7月毕业于XX大学法律(函授)专业,1999年12月参加工作。本人目前是XX县老干部局成员。一、政审根据组织审查和我的介绍,我的同志历史清白,主要家庭成员和主要社会关系明确。具体如下:1 .关于我的历史,主要家庭成员,主要社会关系。这位同志出生在农民家庭,初中就加入了中国共产主义青年团。中专毕业后,被组织分配到xx县运河五号乡政府工作。2003年8月,被借调到县委组织部。2003年12月因工作需要调到xx县委老干部局。工作后多次被评为优秀公务员。这位同志历史清白,没有参加任何反动组织。主要家庭成员和主要社会关系明确。2.关于“* * *”和1989年春夏之交的政治动荡。经查,这位同志是“* * *”结束后出生的。1989年春夏之交的政治动乱期间,这位同志在xx县四十里城子乡中心小学读书,没有问题。二、组织培养,调查。2001年1月向运河五乡党支部提交入党申请后,同志工作积极,学习勤奋,能够主动向党组织靠拢,思想进步很快。2003年5月,他被确定为入党积极分子。为了让他早日成为一名合格的共产党员,五号渠乡党委两次要求他参加乡党委在2002年和2003年举办的入党积极分子培训班。该同志2003年调到县委老干部局后,县委组织部联合党支部还要求他参加县机关工作委员会组织的入党积极分子培训班。通过学习专项训练,这位同志逐渐加深了对党的认识。在培训和检查的过程中,组织也有意识地给他分配任务和负担,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责对杨刚同志的培训、教育和检查。经过党组织的培训教育,这位同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时纠正了入党动机。他可以在工作和学习中严格按照共产党员的标准要求自己。【文章来自】第三,现实表明,他自从调到县委老干部局,借调到县委组织部,就能在“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神的指导下,坚持学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部,平时可以主动加强自己的学习,积极参加组织部办公室组织的政治理论和专业知识的学习,学以致用。这位同志政治坚定,能和上级党委保持一致。这位同志工作作风积极、认真、务实,工作主动性强。在做好本职工作的同时,能按要求及时完成部领导交办的各项任务。个人素质好,有吃苦耐劳精神,平时能主动加班,不为紧急任务谈客观条件,不推诿扯皮。根据组织部的安排。这位同志主要负责组织部门学习活动各阶段的档案资料的收集、信息和交流协助。在深化和扩大“组织工人干部”形象活动、创建基层满意的县级部门活动、求真务实大讨论中,能切实负起责任,认真做好档案材料的收集整理工作,使几项任务顺利通过有关部门的检查验收。去年6月和11月,这位同志在村里逗留期间,还参加了新型农村合作医疗的宣传和讨论,这位同志可以注意严格按照共产党员的标准要求自己,争取尽快加入党组织,积极向党组织反映自己的思想,主动接受组织的教育帮助和考验。这位同志生活节俭,作风正派,善于团结同志。缺点:政治理论有待进一步加强。根据杨刚同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,同意杨刚同志基本具备党员条件,决定提请支部会议讨论是否接受他为预备党员。中共xx委组织部联合党支部200X x x
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】四
过年了,今年很特别。商场里没有人群,街上没有来往的车辆,也没有拜年和探亲访友的聚会。
因为发现了新型冠状病毒,这种病毒传播速度非常快,通过呼吸和接触传播,所以我们应该经常洗手,戴口罩,而不是去人多的地方。我能做的就是不出去。除了完成安排好的学习计划,我还帮妈妈做家务,学洗碗,包饺子等等。
这个假期让我感触良多。一位84岁的院士钟南山,与病毒战斗了一辈子。一位83岁的老人,家境并不宽裕,毫不犹豫的捐了一万元。一个普通超市有6万个口罩,但是只送不卖。顾客称他为“民间英雄”,但他说“他能做的很少。”
我看到了一批又一批的医疗救护队,一个个,信誓旦旦地说“疫情在前头,我们不撤退”。医生的死活不赔,人的也不赔。每一个真实的故事都触动着我们。虽然我们不出门,但我们并不孤单。
我的新年决心不再是玩具和旅行。我期待逆行早日平安归来。我的家人应该幸福安全地生活。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】五
关系话题作文考试的“四论”
根据关系型话题作文的特点,话题的考查主要做到“四论”。
1.两点论所谓关系作文题目是由两个或两个以上的词或短语平行构成的题目形式。考察题目时,一定要考虑题目构成的所有要素,即“两点论”。有的考生在审题时往往抓住一个点,不如其余的,只讲一个点而忽略另一个点,导致跑题、跑题。例1:在非洲,为了打败豹子,野牛会突然掉头和猎豹搏斗。其实经常是这样,豹子面对野牛的挣扎也是束手无策。自然界有一个普遍现象。面对强大的天敌,有的动物跪求怜悯,让天敌吃掉,有的动物英勇战斗,直至死亡或意外逃脱。现实生活中,也有这样的情况。请以“勇气和妥协”为题写一篇文章。【审题】审题的时候一定要注意对“勇气”和“妥协”的分析,不能只看其中一个。不仅要讲“面对强大的对手”,还要用正反对比的方法来论证“妥协”造成的结果(失败或灭绝)。
二、聚焦关系型作文的题目,除了兼顾题目作文的各种要素外,还应突出重点,分清矛盾的主次,善于敏锐地抓住重点,敢于突出重点,即“聚焦论”。实现两点论和重点论的统一。不能泛泛而谈所有要素,平均施力,失焦。例二:请以“模仿创新”为题写一篇文章。【审题】一般考生认为“模仿和创新是相辅相成、不可分割的”,所以经常提出的论点是“模仿和创新并重”,两者并重。但是,根据社会发展对创新人才的需求,我们可以提出“模仿而创新”的论点,强调“创新”的重要性。立意更加现实深刻。写作上也要强调“创新”。例3:一个人在屋檐下避雨,看见一个和尚打着伞走过。这个人说:“师父,带我去一会儿怎么样?”和尚说:“我在雨里,你在屋檐下,屋檐下没有雨。你不需要我花。”那人立马跳出屋檐,站在雨中说:“现在我也在雨中。是时候花我的时间了吗?”和尚说:“我在雨里,你在雨里,我没有淋雨,因为有伞;你淋了雨,因为你没有伞。所以我不是在打发时间,我是在撑着伞打发时间。你要受罚,别找我,求你打伞!”说完就走了。请以“助人自助”为题写一篇文章。【审题】如果只从“两点论”的角度来定心态,那就是“助人自助”,但心态是平的,看不到重点,没有紧固材料,有失偏颇。从“强调说”的角度来看,是指“助人而自助”或“自助助人”。最后,从材料上,从关键的一句“不要找我,请打伞”,可以看出“现代人不能盲目接受别人的帮助,而应该自强自立,这是我们成功、实现理想最可靠的保证”。这是这个题目最好的思路。
3.考察关系型话题的话题构成,关键是要理顺话题中的各种关系,明确它们之间的关系,即“关系论”。关系型题目作文重点考察考生的批判性思维能力。因此,在构思一篇作文之前,最重要的是运用辩证思维,找出构成题目的各要素之间的具体关系。部门构成的主题要素之间的关系主要有:1 .并列中共存:是指构成话题的要素之间存在平等的并列关系,几个要素可以同时并存。例4:“相信自己,听听别人的意见”可以理解为“相信自己和别人的意见”,也可以理解为“相信自己和别人的意见”。例五:“自由与放弃”可以理解为“自由是有限的自由,放弃是一种为了获得自由的放弃,自由应该是在放弃中获得的完全自由。2.对立统一关系:是指从单一的角度来看,所有的要素都是矛盾的,但本质上是相互依存、互补、和谐的。例6:“卑微与高贵”,这是对立统一的。在一定意义上,这个题目可以理解为:卑微孕育高贵;高贵来自卑微;只有把卑微的自己带入平凡的追求中,才能在人们心中创造“高贵”。3.是非关系:是指一个关系话题的要素是一对一,一对一错,只能选择。例7:“嫉妒和羡慕”只能理解为“我们可以有羡慕,但不能有嫉妒”。不适合做其他理解。4.不是绝对关系:指构成话题的要素之间存在一定的关系,但这种关系不是静态的。例8:“痛苦与成功”这个话题,可以理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但经历苦难之后,并不全是成功,成功也不全是来自苦难。
四:统一论1:关于关系作文题目,考查题目时要把两点论和重点论统一起来,这是“统一论”之一。例子省略。2.关系作文题目,审题时要注意材料和题目的统一,即找到材料和题目的交集和共同点。这是“统一”的第二个理论。例9:读下面的单词,按要求写。三个旅行者早上一起出门,一个带着拐杖,一个带着雨伞,第三个什么都没带。晚上回来的时候,伞上全是水,拐杖上全是伤,什么都没带,但是安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:“大雨来了,路难的时候我躲起来小心翼翼的走,没有淋湿,也没有摔倒。你的错误是因为你的优点。”请以“优势与成败”为题写一篇文章。“优势与成败”是一个二元关系的话题。如果只从题目出发思考而忽略材料,很可能想法是“有优势就等于成功”或者“成功的关键是否在于有优势”。但是,如果看材料,找到材料和题目的交集和共同点,就会发现以下思路是最好的:“成败的关键在于能否恰当地把握和利用自己的优势,但过分依赖优势可能导致失败。”。总之,关系型题目作文需要考生借助唯物辩证法从多个角度综合分析思考,不能走极端,否则会出现片面错误。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】六
材料构成是指在原高考中使用多年的纯材料构成。目前一般不写这种纯素材风格的,所以列出来只是为了比较,省略说明。【/h/】用材料写作文,首先要看材料,掌握材料的大意。一是要透彻理解隐喻意义;第二,要把握引申意义;第三,我们应该突出重点。如果是叙事素材,就看它写什么对象,反映什么主题,作者表达什么倾向;如果是议论文素材,想想它的论点是什么;如果是寓言、诗歌或新闻素材,要通过对话、抒情或点睛之笔分析来把握其含义。【/h/】题目作文和以往素材作文的异同:【/h/】题目作文和以往素材作文都是先提供一个素材,然后以该素材为触发点写一篇高考作文。那么,两种构图形式在处理这种素材时有什么区别呢?一般来说,给定的材料必须用于过去的材料构成,写作的主题必须与提供的材料一致。写议论文的话,材料一般要放在文章开头,作为画论点的依据。它的思维方式仅限于:概括材料,突出观点,举例论证,总结应对。有明显的缺点,束缚了考生的立意。题目构成不同,强调写作与素材相关,素材主题可扣可不扣;材料可以完全使用或丢弃。是一种非常开放的写作,可以从多个角度全方位的检验考生的创新精神和实践能力。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】七
许多人都看过日落。夕阳把天空染成了血红色,从亮到白,从白到红,从红到粉,让人体会到了世界的美好。
老人喜欢一个人看日落,因为那时候,孤独而苍老的心会感受到亲人的温暖;情侣爱看夕阳,因为那时候浪漫的气氛会让亲情更浓更纯;孩子们喜欢邀请朋友看日落,看地平线上变幻的云彩,幻想骑着白马飞奔...一切都让我想起一个词——和谐。
生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光和蓝天下长大。没有父母,我们无法成长。开了多少花?父母看着我们,笑得很舒服。他们把深深的爱传递到额头上,叫孩子带着爱快点长大。等他们老了,会看着夕阳,会回忆我们年轻时的笑脸,会追寻我们是怎么长大的……伴随着青春的旋律,我们突然觉得秋天的天空是蓝色的,冬天的雪是白色的,忘记了所有的黑暗,心中总有一种神圣的治愈……睡在我上铺的哥哥在弹吉他,没有区别就没有痛苦。我们在一起回忆着三年来的笑点,突然,拿出的钢笔是全新的。也许,在异国他乡,我们会重逢,所有的朋友都会洗掉千千万万的悲伤。
我们活在这芸芸众生的奔涌中,当我们偶然相识,我们的心会更蓝;也许我们不认识,但我们的朋友也谢谢你。因为你的存在,这个世界上有丰富的经历,让我们快乐的度过每一天。一棵树不能成为森林,只有一百棵树才能争春,生命才能踊跃竞争;光有花不能成就春天,只有百花齐放,春天才有那美丽的颜色;一个人流动是不可能的。只有所有的泉水汇聚在一起,才能有瀑布的雄伟和大海的雄伟。
还记得陌生人迷路时伸出的援助之手吗?还记得我离家的时候,爸妈眼巴巴的打电话吗?还记得做错作业时老师的细心指导吗?所有这些都在解释一个词:爱。因为热爱生活,有不屈不挠的坚持;因为恋人的爱,教堂里有婚纱的纯洁;因为朋友的爱,生活中不会有孤独...
张开双臂,一切都像白色、红色和粉色一样明亮。当我们用感激的目光面对你,我和他,夕阳会留下最美的抚摸。
评论:
这么精致的散文,在很短的考场就能构思出来,小作者的基本功可见一斑。思考如泉,写作如流水。这种作文有以下特点:1。从看夕阳到体悟人间真、善、美,到张开双臂拥抱夕阳,紧紧跟随主题,自始至终呼应;2。选择生活中老人、爱人、孩子的几个片段,简洁明了,让我们处处感受到和谐;3。文笔注重重点,中心明确。和谐的色彩,和谐的人群,和谐的风景,构成了世界上最美的画面。4。语言清新自然,文笔老练,排比、设问等修辞手法穿插其中,为这篇文章增添了无穷魅力。没有对生活的热爱,没有细心的观察,没有认真的思考,你是写不完这篇美文的。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】八
1.查看对象。 看到题目后,不要急着写。你要仔细看题目,准确理解题目的要求。是写人,还是记;是风景还是形状;是日记还是信;是应用文还是虚文...这些搞清楚了,作文就有了一个基本方向。有些题目很明显,写纸条的时候就能看出来。比如《我的母亲》《我尊敬的老师》,你一眼就能看出是关于人的。再比如《一件难忘的事》和《暑假发生的一件事》,一看就是写东西。再比如《美丽的河》,你可以看到它是一道风景。《可爱的小狗》,可以看出是一种东西。A Proposal属于应用文,我在2211属于想象文。但是有些题目,比如《冬天的早晨》,写的和记的一样好;上学路上,你不仅可以写上学路上发生的事,还可以通过发生的事来表达人物的思想品质,也就是写人。 其次,考察范围。【/h/】在审题时,还要明确所选材料在时间、空间、数量、对象、内容等方面的局限性。如果你不清楚这些方面,忽视题目在某些方面的局限性,你的作文很容易跑题。比如《夏日生活片段》限定了选材范围——夏日生活;《我的好朋友》指出了叙述的对象——好朋友;《快乐星期天》规定了选材的时间——星期天;《游香山》规定了选材的地点——香山;“记住小学生活中的一件事”限定了第一件事,写不出两三件事。 对于复杂的作文题目,要学会从语法结构上分析。比如《我经历过的有意义的人生》是一个复杂的题目,它包括四个要求: ①文章内容应该是“我”; 2要求写一个经历过的人生,而不是简单的写感受; 3要求写“一个人生”,而不是一天一件事; (4)要求这一生要有意义,不能平凡平淡。 三.复习重点。【/h/】看完作文题,想想题目的重点要写什么。比如“雷锋事迹教育了我”,这个题目的关键要求是写“雷锋事迹”,以及我从中受到了什么“教育”。如果我只写雷锋事迹而不写“我”教育,那就成了雷锋的故事;如果你写的是“我”的教育,你不仅会表现出你的决心,还会把重点颠倒过来。
武汉市中考材料作文的审题立意【通用9篇】九
1。绅士不仅仅是善待他人。——《孟子》 2。人在抑郁的时候,应该先用“忍”字,再用“忘”,也就是调和气血汤。——陶珏 3。你的指针下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你轻蔑的目光里有爱迪生。不要催他们走。不用等坐上蒸笼,点上电灯,学了微积分,才知道他们是你的小学生。——陶行知 4。慷慨,尤其是谦虚,会让人获得好感。——歌德。君子受不了别人受不了的,受不了别人受不了的。——马南 6。没人喜欢毛坯钻石,戴着也不好。但一旦经过琢磨和镶嵌,就会生出光彩。美德是一种精神财富,但正是良好的礼貌让它们闪闪发光。——洛克 7。和各种事物一样,唯一不衰老的是心。一个心地善良的人,简单又单纯。——巴尔扎克。一个人要想帮助弱者,就要自己成为强者,而不是像他们一样成为弱者。如果你愿意,不要对他们做过的坏事网开一面。永远不要对他们将要做的坏事放松。 -罗曼?罗兰 9。谦虚是美德的颜色。——第欧根尼 10。这里的每个人都停止了说话,有了机会,才能虚心发问,向别人学习。约翰?Locke 11 .我遇到的每个人或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了一些东西。 -爱默生 12。三个人肯定有我老师;选择好的,跟着做,改变不好的。——孔子 13。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——孔子家语 14。己所不欲,勿施于人——论语 15。我们不要把眼睛放在头上,这样我们就可以用自己的脚从天上毁掉我们想要的东西。 -冯雪峰 16。一个有美德的人帮助别人达到道德上的完美,但不帮助他们完成邪恶的行为。小人是。——《论语》 17。不要对每个人都不信任,但要谨慎坚定。-德谟克利特